老师的爱作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的爱作文1
这是一次特殊的旅行,这是一次令人印象深刻的旅行,同时也是充满了爱和梦想的旅行。
这一次的目的地,是一个由残疾人组成的大团体,但是面对他们,我真的不知道该怎么做,我真的怕不小心让他们想起了伤心事,真的怕我使得他们更加自卑,怕我的语言刺,痛他们的心……但,这跟我想的并不一样,事实上,他们并没有我想的那么脆弱,刚刚下车,见到他们聚集在一起欢迎我们,他们每一个人的脸上都洋溢着笑容,都是那么的开心……
进入他们生活的屋子里,外面是客厅,也是排练的地方,虽然条件艰苦,但他们很努力,被定格的回忆贴在墙上,那么的温馨,从这些照片里,我看到了他们所获得成功时真挚的笑容,但我想更多的应该是艰辛和汗水以及默默的坚持吧。
接着,我们观看看他们的表演,他们的表演很好,真的很好,但是我感触最深的,是他们所经历的故事,你有想过,腿被列车所辗断时,看不到任何事物时,独自待在房间里,终日不见太阳时,亦或者你听不到任何的声音时,你的感受是什么?绝望?孤独?还是痛苦?但是他们不一样,即使他们无法如同常人一样正常行走、无法欣赏五彩缤纷的世界,无法听到美妙的声音,他们仍然乐观的面对着这一切,以温暖的笑容融化着每一个人的心,我也许永远无法感受他们所经历的故事,但是我敬佩他们,他们有着常人没有的意志力,他们有着常人没有的勇气,甚至我认为他们和我们一样。
在欢快的音乐声中表演结束了,我们手牵手,围成一个圈,又唱又跳的,我被这种氛围感染了,他们脸上的笑容那么的灿烂,我从来没有感受过这么快乐的气氛,他们真的好坚强,好坚强……
走了,时间真的过得好快啊,这么的短暂,车缓缓的发动了,走了,真走了……祝你们开心,祝你们快乐,祝你们能实现心中的梦,当然,还有那些在背后默默地奉献,默默的帮助的好心人们,谢谢,乐观的面对一切,顽强的精神,都是留给我最好的礼物,从你们身上,我学得了很多,很多……
爱,的确是我们最好的老师。
老师的爱作文2
愉快的暑假生活过去了,我们又迎来了新学期。报到当天,班主任依然是熟悉的面孔,大家都很开心,同学们心里都在犯嘀咕,别的科任老师会不会换?
在发书时,一位五十岁左右的妇女走进教室。她戴着一副黑框眼镜,看起来很随和的样子,之后在讲台上发言:“同学们,我是你们新的数学老师,我姓李。今天回家后,你们要动手做一个长方‘尺’(体)和一个正方‘尺’(体)……”听到这,同学们就七嘴八舌地讨论开了。
“这老师真逗,长方‘尺’和正方‘尺’,哈哈!”
“这老师说话啥版本的?普通话加点泰州话,笑死人了。”
“这下好了,数学成绩本来就不好,这老师普通话不标准,课能讲得好吗?”
总之,李老师给同学们的第一印象就是普通话不标准,同学们不太喜欢她。我也疑惑,我们是毕业班,老师吐字不清,能把我们教好吗?
我们不喜欢李老师,甚至到了反感的地步,因为她霸课——不是占体育半节课,就是占音乐一节课。她却不知道,这些课是同学们最喜欢的。她还经常拖堂,同学们在背后总说她的坏话。
到了第二周,我却对李老师有了新看法。这几天李老师并没有像往常一样早早来到学校,当我们听说她在医院时,以为她生病住院暂时不能来了,大家都高兴极了,有的同学甚至手舞足蹈起来。因为她不来就不会霸占我们最爱的音乐课和体育课,我们更不会听到她的唠叨了。可是,第三节上课铃声一响,李老师还是匆匆赶到了教室。
后来我们才知道,李老师的儿媳妇要生小宝宝了。李老师每天早出晚归,家、学校、医院三点一线地跑,再加上年纪大了,她十分疲惫。在这种情况下,她本可以请假,可她仍坚持到校给我们上课。尤其是她说的那句话,令我感触至深:“我这么大年纪也快退休了,可我放不下你们,我不来就会耽误你们的学习呀!”简单几句话,却让我明白了她对我们的关心和爱,让我瞬间对她的看法有了180°大转变,不由得心生敬意。
李老师为何要霸课,难道她不想多休息吗?李老师为何一道题要重复讲解好几遍,难道她不觉得腻吗?这就是李老师的苦心,她希望我们能把当天学到的知识掌握得更好。
李老师,您辛苦了!我们会更加努力学习,让您的付出得到更好的回报!
老师的爱作文3
她,高高的个子,身高一米七左右,在两道修眉和一个略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一双大而有神的眼睛。身体有一些胖。她虽然胖,但是我听说,她年轻时还是个跑步键将呢!
我的记忆之门慢慢打开……
有一天,她像往常一样走进教室,可是平时一向神采奕奕的她,今天却神情虚弱,就连走路姿势也变了,一瘸一拐的。不是像以前那样沉稳,轻松地走上讲台,不浪费1秒钟似的给我们讲课,而是走路速度慢了许多,好像每走一步都很艰难。我心里很奇怪,为什么呢?然后她就给我们讲课,一节语文课过去了,两节语文课过去了,一节数学课又过去了……直到放学,她就是一瘸一拐的给我们讲课。过了几天,我才知道,原来她腰扭了。我不禁回想起她这些天给我们讲课的情景:缓缓地走向讲台,脚像被沉重的铁链捆住一样,吃力地迈上讲台,皱着眉,挤着眼。用手用力地撑着讲台桌,先坐下半个屁股,然后慢慢地挪到椅子中间,用左手托着腰,用右手拿着粉笔,给我们讲课。她的呼吸仿佛变慢了,声音变小了,我们也配合着老师。寂静的教室里只留下了她和我们的呼吸声。以至于那天大家听课格外认真!
要是我们早知道她的腰扭了,可能我们都会认为她不来了,在家里好好休息几天。而她呢?却仍然持病给我们讲课,我的心里此时对老师的举动多么敬佩啊!她是多么的爱我们啊!
她的声音变小了,也不精神了。但是她能忍受着折磨,已经让我感动不已。虽然讲课的声音有些虚弱,但她说的每一个字,每一个词,每一句话都让我听的清清楚楚,明明白白。
在她的心里,也许她认为,如果请了病假,就会耽误我们的课;也许她认为,如果请了病假,成绩就会在年级里落后……然而她的这一举动,不仅感动了我,甚至还感动了全班。班里的男同学也不像以前那样调皮了,也都听话了,他们似乎也被老师的这一举动感动了。她那关心我们学习的精神让我感到了烛焰般的温暧。老师对我们的学习这么负责,我们的学习成绩怎能不提高呢?
老师的爱,如天空般的辽阔;老师的爱,如大海般的深广;老师的爱,如火焰般的炙热;老师的爱,如钻石般的透亮;老师的爱,如一束光线,照亮了我的心。
啊!您是那么的真诚,是那么的认真。对我们的学习是那样的负责。你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任:李老师。
老师的爱作文4
俗话说的好:严师出高徒。我就有一位严师。说这位老师严,一点也不为过。
这位严师浓眉大眼,那双大眼睛里透出一点点尖锐的光,使你不敢正眼看他。不知何故,严师有点弯腰驼背,走起路来一摇一摆,活像个营养不良的大不倒翁,使那高大的身材失去了威风。如果你想看严师笑一笑,简直比登天还难。有一次我们班上一位男生想逗“严”师笑一下,计划还没来得及实施,就被“严”师拉到办公室了一顿,从此我们班的同学再也不敢逗“严”师笑了。
严师上课不许我们动一点,如果你想做一个小动作或者说一句多余的话,念头刚一产生都会被严师一下看穿,导致你计划落空。上严师的课精神就得高度集中,稍微一不留神,就会被严师“请”到办公室“教育”一下。
记得严师刚给我们上课,由于好多同学都不知道严师的脾气,所以上课铃响过,班里还乱得像个菜市场。严师一进门大喊一声:“你们都给我回到座位上去!”手又指着正在开演唱会的男生们说:“你们这是多才多艺还是瞎逞能啊,这是上课期间,不是你们的演唱会,回座位!”同学们都被严师的男高音吓住了,平时天不怕地不怕的男生,此时乖得像只猫,端端正正地坐在座位上盯着书本。
严师讲课时一切都得服从他,除了不能做小动作,还不能随便接话。我的同桌就属于那种爱接话的人,遇到这位严师就苦了他了。一次,严师正给我们上课,“当凸透镜距纸近,距蜡烛远时,形成的是缩小的像……”“知道了!”老师的话还没说完,同桌就接了一句话,可怜的同桌哟,可惨了,严老师说:“这位同学请上来一下。”同桌知道严师的脾气,不得不上讲台,接着——可想而知,同桌被“排山倒海”的“教育话”压得喘不过气来,只得一直点头。经过严师的大半天的演讲,同桌终于可以回来了,再看严师,好像什么事都没发生过。
其实,严师 “不是不笑,只是时候未到。”每当我们考试取得好成绩时,严师就会露出灿烂的笑容。我们都知道老师严是为我们好,虽然严得有点过头,但我还是喜欢严老师。这位严老师是谁?他就是我们的自然课老师——李严老师。“严师出高徒”这话一点也不假,在李老师的带领下,我们的自然成绩总是名列前茅。
我爱“严”老师。
老师的爱作文5
流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你却做到了……你就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……
董延春老师是我小学班主任。她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素而又漂亮的打扮,一双像黑宝石的会说话的眼睛里透着温情。
董老师是在我们五年级的时候,才来到我们的班级,那时候,她刚刚大学毕业,我们是她的第一届学生。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句她的良言,便豁然开朗。
她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她表面上只教语文,实际上她给予了我们很多,很多……董老师刚开始教我们的时候,班里有几个不遵守纪律的“捣蛋鬼”,总是惹老师生气,不仅自己上课不认真听讲,还打扰别的同学。对于他们,董老师没有做任何的处理,只是一遍一遍的教导着他们,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。或许是希望有一天他们能够悔改,或许是希望他们能够变成一个好同学,董老师努力着,努力着……
虽然,董老师刚刚大学毕业,没有教学经验,但是,她一直都在用心地呵护我们,把她自己的知识,不吝传授与我们。
那时候,我的语文还不是很好,至少说得过去。我不服输,一定要学好。董老师似乎是看出了我的想法,她认真地帮我,当我遇到不会的问题时,她会耐心地给我讲解,终于,我的语文成绩提高了许多。不只是我,不管哪个同学有困难,她都会耐心讲解。我们为她的执着而感动,也就越来越认真了……
她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖……
老师的爱作文6
爱,是美好的,又是可贵的。在爱的空间里,你可以感受到慈母之心是多么用心良苦,又能品味到善良人的其乐融融,也可以悟出你给别人的一点关怀,能让他(她)永生难忘。父母对你的疼爱,对你的关爱,对你的友爱……充满爱的世界是多么美好。
老师是人的第二任父母,他孜孜不倦、循循善诱,为了培养一代又一代的学子,敬业奉献,不辞辛劳!同时,他们也像父母一样爱学生。我们乍小的每一任老师也何尝不是这样?
金老师是我三、的班主任,也是我的数学老师。她对同学特别关心。我们班有一位同学叫张伟,他生长在一个单亲家庭,时常交不出饭钱。金老师知道了,他别关切地问:“张伟,你饭钱交不出就跟我说一下,我先帮你垫着!”张伟一听,连声说:“谢谢金老师,谢谢金老师!”“不客气,你是我的学生,这时应该的。”金老师笑着说。果真,金老师每次都帮张伟垫着。张伟忘了还钱时,金老师还常说没关系,慢慢来吧。有一次上数学课,金老师让同学们做题目。只见张伟拿着一支仅有的又小又短的铅笔做题目。脸马上要和桌子亲密接触。金老师走到他身边,抚摸着他的头,和蔼地说:“张伟,笔那么短几不要再写了,换一支吧。要保护视力呀,眼睛可是心灵的窗户啊!”“可是……我没笔了。”张伟支支吾吾地说道。“这”,金老师打了一个寒颤,继续说:‘我买一盒铅笔送你吧,你暂时先用一下同学的。”“哦。”张伟红着脸回答。这时,鸦雀无声的教室一下子活跃起来。同学们争先恐后地把笔借给张伟。大家你一言,我一语,教室里充满了爱的气氛。第二天,金老师果然买了一盒铅笔送给张伟。多年来,金老师既把张伟当学生,又把他当成自己的儿子一般看待。
老师爱学生的事例举不胜举。曾经教我们的陈老师也很爱自己的学生。
记得有一天,陈老师出差去开会。她身在外面,却还惦记着我们,居然给我们每人带了一块那儿的土特产——糕点,让我们尝尝。我们吃着香脆的小糕,甜在嘴里,暖在心里。陈老师见我们吃得分外开心,以后每次出差都带好吃的回来,让我们有一种身临其境的感觉,真是不去也知足了。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”同学们,让我们用人与人之间彼此的爱,感动别人,感动社会,一同携手共创和谐社会!
老师的爱作文7
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
每当我遇到困难时,是您走上前安慰我,和我一起面对困难,让我走出困境;每当我失落时,是您伸出一只手帮助我,告诉我成功的秘诀,让我找回了信心,重新振作起来;每当我受伤时,是您扶我去医务室擦药,还时不时的问我:“疼吗?”
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!记得有一次,您叫我们写作文,您对我们说:“今天我们写一篇作文,如果没写完老师单独辅导!”我听了大吃一惊,心想:这下完了,我作文一向很差怎么办呀?我想来想去也不知该怎么写。结果,放学了我还没写完,我急了,看到其他同学都高高兴兴的背着书包回家了,就我仍在教室里。您见了便问:“张舟,写好了没?”我听了摇摇头,对您说:“老师,我不会写!”你奇怪地问:“怎么不会写了,那我教你写吧!”我听了点点头。您一步步指导我,见我有疑问时,您便细心的给我讲。忽然,“轰轰!轰轰!”接着下起了大雨,我见了便问:“老师,下雨了!”“没事,继续!”你微笑着说,我仔细的写,终于,我写完了。您高兴地说:“我知道你肯定能做完的,好了,回家吧!”我感激地说:“谢谢您!”我和您一起走下楼,外面下起了雨,您没带伞,我见了便说:“老师,要不我去家里拿把伞给你!”可您却说:“没事,这点雨没关系的。”我刚想说话,您便走出了校门,望着您的背影,我的眼睛湿润了……
谢谢您,老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁的!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
老师的爱作文8
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
在教师节来临之际,我不由得想起了一年级时的班主任韩老师。她的个子高高的,长长的头发是那么的飘逸。两只眼睛大大的,一闪一闪的;漂亮极了!她对待学生既慈爱又严厉!
在课堂上,您用那五彩缤纷的粉笔在黑板上写下许多知识,来教我们;您让课本上的任务来陪我们玩,而那些标点就是蓝天白云,花草树木让我们在嬉戏中玩耍,在玩耍中获得知识。第一次写时,我们绞尽脑汁也想不出该怎么写。是您在耐心的教我们怎样写才能写出更生动,更形象,更有趣的;是您让我尝到了写的乐趣;是您让我的想象力更加丰富;是您让我喜欢上了写!
有一次,我生病了,不能上学。病好以后,我来到学校,韩老师看见我以后马上走过来,弯下腰亲切的对我说:怎么样了?还难不难受?面对韩老师关起的目光,我不由自主的点了点头。韩老师这两天也感冒了,嗓子不好,声音有些沙哑,下了课,您顾不得休息,便带我到办公室补课,在补课的时您不停地咳嗽,而您却没有在意,而是继续给我补课,看着这您干裂的嘴唇,我心里十分难受!韩老师,您不管自己每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课您认真仔细地给我补课本上的知识,如同给全班同学讲课一样,细致、严肃、一丝不苟,我的作业你也认真批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心快乐的美好时光,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在办公室,而是在和同学们在一起,谢谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成绩的`进步,老师,我忘不了
亲爱的老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
春蚕织丝线,甘露育新苗。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!
老师的爱作文9
我徘徊在校园的树荫下,心中吥禁涌起一股眷念之情。啊!六年了,母校!我生活在母校;学习在母校;嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情,我那样的熟悉这里的一切,即使我走遍天涯海角,也不会忘记。啊,母校!如今我们都已经长大了,将要离开了您,回顾起往事便又是想起了您——林老师。
还记得3年前开学的那一天,您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了,但是您温柔的笑容和亲切的笑容,却深深的刻在我的脑海中。
时间飞逝而去,在您的辛勤哺育下,让我学会了拼音”aoe”,学会了计算“1+2”,学会了写“爱祖国,爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍,教我们做游戏。
一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。只好低着头心中默默的念道:“林老师,别叫我,千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时,同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了,头一直都不敢抬起来,回答的结结巴巴,声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了,把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳,生怕您会对我发火。可是,我没想到您非但没责备我一句,反而亲切的对我说:“你不用害怕,回答错了也没关系……”听完,顿时一股暖流传遍我的全身。我渐渐把头抬起来,正好望见您那双深情充满鼓励的眼睛。这不是慈母的眼睛吗?我鼓起勇气,回答了您的问题,您满意的笑了笑,接着说:“这不是很好吗?以后就这样做!” 从此以后,每当我回答问题的时候,您的话就会在我的耳边响起;您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中,给我增添了许多勇气,6年来,正是在您慈母般的关怀下,我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。
啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要来到了,您的学生在向您告别。母校,老师,我永远都不会忘记您,无论年代多么久远,也难以把您从我的记忆中抹去。6个春秋终于过去,我真想大声的说:“忘不了您,我敬爱的林老师!”
老师的爱作文10
8月5号,我得知我的新班主任是闫国亮老师。
一副厚厚的眼镜儿框在小小的眼睛上,不高不矮,不壮也不瘦。虽然很普遍,但却透出一丝和蔼。这是他留给我的第一印象。
经过一个月的的相处,让我更加了解他了:了解了他对我们的关心与呵护,了解了他对我们的理解和支持。
8月14号,偌大的的操场上回想着我们整齐划一的口号:“青春无畏,逐梦扬威。高二三班,拼搏无悔。”烈日炎炎,我们仍在进行着残酷的军训。他一直陪伴在我们左右,手持相机将那些有意义的画面定格。当我们渴了,他给我们发水;当我们怯了,他给我们鼓励;当我们累了,他带我们娱乐放松……因为有他的陪伴,我们得以坚持,军训得以圆满结束。
8月21号,在离午读还有一分钟的时候,他照常来教室看看情况。当上课铃声响起后,教室里仍有十几个空位。他在过道里踱来踱去,不时地抬起头,瞥一眼正前方的挂钟。“报告”声接连响起,越来越多的人挤在门口。
他走至他们面前,低声道:“怎么会迟到?”
他们全都低着头,或望着鞋尖,或绞着手指。
一片沉默过后,他放轻声音:“不用怕,是怎样就是怎样。”一个高个子男生终于向他解释,由于高一新生来了,食堂人很多,排完了队也没吃到饭。
他听完,眉头微微蹙起,顿了几秒,“你们在这儿等我。”说完便疾步出去了。他们都紧张不已,慌张与害怕写在脸上。
片刻,他拿着一沓假条和一支钢笔迈上讲台。“快,你们一个个来领假条出去把饭吃好”,他向他们挥挥手。突然班上变得异常安静,每个人都定定地望着他。午后的阳光洒在他的发丝上,变的金黄耀眼。
一切仿佛都静止了,只有他在讲台上忙碌着。钢笔在纸上飞舞,留下苍劲有力的字迹。即使室内开着空调,他前额的头发依然湿成一络络。
那一张张假条是温热的,温暖他们的掌心,也温暖了他们乃至我们所有人的内心。
其实,高二年级那天像我们一样没有吃到午饭的学生很多,但因为班主任未到岗或是到岗后没有过问迟到的原因,这些同学只好饿着肚子上完下午三节课。
闫老师,一个多月的相处,您像夏日里一丝凉爽的风,为我们拂去心头的躁动不安;您像茫茫海上的一座灯塔,为我们指明航程的方向;您像黑夜里的一轮皎月,为我们照亮心底的希望。您的一个眼神,一个动作,一句问候,一丝微笑都是我们前进的动力。
真心的希望我们可以携手走到20xx年的盛夏。
老师的爱作文11
玫瑰红的夕阳,温暖地照耀着大地,使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱,感觉顿时空灵。
此时已是下午四点多。小小的幼儿园中,人寥寥无几,那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。
可就在这看似幽静的地儿里,隐隐约约传出了稚嫩的啼哭声。那是一直没有候到父母的我。
在这黄昏时分,周围的一切都因朦胧的光而显得奇特,与远处不时传来的野狗的吠叫一起,显得古怪,使我心生恐惧。我难过又饥饿,心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水,被冲垮了。
“哇哇……爸爸妈妈,你们在哪里呀?我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭,眼泪模糊了世界……
“踏踏踏……”突然,有脚步声传来,“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞,轻拭去我的泪水。“戚老师!”我望见的正是我那温柔、和善的戚老师,我唤着她,扑到了她的怀中。“子飏不哭哦,你怎么啦?爸爸妈妈还没来接你?”戚老师温柔地拍着我的后背,轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中,小声嘀咕:“爸爸妈妈还在上班,我一个人很害怕,肚子也饿了……”“这样呀,嗯,老师带你去吃好不好?”戚老师摸了摸我的头发,一对亮晶晶的大眼睛注视我,眼眶旁,还有条条鱼尾纹……戚老师,那是因为您日夜为我们操劳,岁月在您身上所留下的痕迹啊!
我点点头,说:“嗯,好。”戚老师浅浅一笑,抱起我走向餐厅……
“嗷呜!嗯……”“叮叮叮,砰砰……”身前,小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚,“慢点吃,好吃吧?”戚老师说。“好,嗯……好,很好吃……”我艰难地咽下一口饭,语无伦次地答道,用力点头,抬头时,恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神,她眼里满是关怀,满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角,露出了八颗雪白的牙齿,脸颊上露出了深深的酒窝……
我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的草坪,又是那玫瑰红的树苗,但颜色更为鲜艳,更为浓郁,每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……
戚老师,谢谢你的爱……
老师的爱作文12
生活是五彩缤纷的,有着关怀与爱,但也有一个过平凡而又美丽的误解,老师,默默耕耘着祖国的花朵,无私,但却又时常被学生误解了她那宝贵的付出。
那日是期末考,考完后的一小时,我们带着考试的疲倦与假期的盼望坐在了座位上。“嗒嗒嗒…”周围静悄悄,高跟鞋的声音显得更加轻快了,不用说一定是蒋老师了,从声音中来看她可也是心中怀喜着。一进门又是那重复上万遍的演讲开场白“好,我们…。”这不是重点,而是后面全班顿时鸦雀无声,只剩下手表轻快的“嘀嗒”声,黑板上赫然写着几个大字“暑假作业预习并做1—18页例题除外习题。”“什么”大家异口同声,就这点作业,就一个预习?蒋老师又补充说;“只要考试计算不错,没其它作业,保证真的。”窗外风生呼呼,也为我们喝彩,我们心中欢天喜地,看来这个暑假可爽透了,而在此时。冯老师也采取同样方式,大家心中都赞赏着老师,万分感激。
在几天后,我万幸地考试没错计算,自信满满地参加休业式,蒋老师也早就在讲台上等我们了,蒋老师眨了眨眼说:“现在开始宣布要自练的人。”听着,我们还正为此高兴,耐不住的是那心中的喜悦,可是后面的事如晴天霹雳“我印了一点…试卷。”“什么”大家在心中暗暗疑问,说好的保证呢?我们不是只一个作业吗?窗外的风也为我们哀叹着,我与李佳乐相视一对,眼神充满的全是愤满与愤慨,“一张,两张,三张,四张,五张,六张…。”这么多,这还叫一点点,在此时蒋老师仿佛撕毁了一张无形的信条,变成了一个骗人之人,谁叫她是我们的老师呢?没办法,但小孩是不可以被骗的,大家都垂头丧气地低下了头,但蒋老师却丝毫没有察觉到这样异常的心情,“嗒嗒嗒”指针的声音也变得为此而沉重。
回到了家,这时暑假的第一天,我正向妈妈抱怨着,而妈妈开导了我“你应该也要站在老师的角度想想,她多让你们做些题不都是为了你们好,而且还要多批些,对吧?”设身处地为别人想,站在别人的角度来想,这一下可还真明白了不少,原来我们都误解了蒋老师对我们的用心与爱,她是多么无私地为我们付出着,而我们却为了多几个作业而抱怨。
是啊,往往多数是老师的用心与爱都被视而不见,反而有时,我们还误解了老师的爱,把它当作了恶意,真是不应该啊,老师,默默奉献的园丁,灌概着祖国的花朵,也是船夫,把握我们人生的航向,老师——一个伟大的职业。
老师的爱作文13
爱,是一杯咖啡,又苦又香;爱,是一颗糖果,又甜又美;爱,是一条裙子,又俏皮又美丽。拥有爱的人,无处不在。我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。
从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》,从童谣创作到仿写宋词,这里面每一件事,刘老师都花费了大量的心血,她让我们了解到什么是大语文。刘老师认为光只学习语文书是吃不透语文的,课外积累也十分重要。从一年级起,刘老师就开启了“海量阅读”计划,带领我们走进了文学的殿堂。
这学期刚一开学,刘老师就给我们订购了《宋词一百首》,还给我们提了一个要求:凡是领书的人,都要先考完暑假的《国学经典》。这么一个要求,使大家的学习热情不断高涨。那几天,全班都投入到背诵《国学经典》的状态中,无论何时何地,都可以见到在互考的同学们。作为假期就能把《国学经典》倒背如流的我,当然是班上第一批拿到宋词的人之一啦!
没过几天,全班人都拿到了《宋词一百首》。拿到新书后,大家都开始背宋词了,我当然也不例外。自从有了宋词,我每天的早读、晚读都要读一读它,吃饭、走路都会情不自禁地背一背。
当我信心满满地去找刘老师过关背诵时,却吃了个闭门羹,刘老师不在办公室。我默默地对自己说:“没事儿,课间有十分钟呢!”我边在门口等候,边背着宋词。今天中午,我继续去找刘老师背诵。我轻轻地推开门,对刘老师说:“刘老师,我又来考宋词了!”刘老师看见了我,大吃一惊,又笑着说:“看这架势,今天中午你是不准备吃饭了呀?”我一脸严肃:“我今天就是不吃饭也要背完它!”说着,刘老师的眼睛笑得像弯弯的月牙。这样一首首的背着“帘外雨潺潺,春意阑珊……”背诵过关后,刘老师摸着我的头说:“好样的!快去吃饭吧!”回到教室,我觉得今天的饭菜格外的香!
这就是刘老师对我们的爱:她给予我们知识,拓宽了我们的眼界;给予我们方向,带领我们在书海里畅游;给予我们力量,让我们努力攀登向上。这种爱,无可替代,让我的童年生活多了一道亮丽的色彩。
老师的爱作文14
三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓角白发耗尽的是你的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一句诗文勾起了我的无限遐想,我爱老师!
老师,一个多么伟大的词。仿佛是一提起就令人肃然起敬、心生触动,却又无法言明这是一种什么样的情绪。难忘的一段校园时光,我渐渐领悟了这种情怀,那便是无私奉献。
夏日炎炎,烈日炙烤着大地,就像在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不了这种闷热的环境,纷纷亮出法宝---电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台上满头大汗的您,心中倍感心酸,老师啊!您将毕生心血奉献给讲台,将终生知识传授给我们,眼看着自己的孩子渐渐懂事,慢慢成熟,却很快就要面临离别,看着辛勤培养的学生一批又一批毕业离开,这是痛并快乐着的骄傲啊!您依然的默默无言,诠释了教育的无私奉献。
老天变脸总是比我们翻书还快,刚才还晴空万里,转眼就狂风骤雨呀!千万别来上课啊,老师!您不来这是我们最大的希望了。我们在心里默念着,您前几天就犯了风寒,可仍然坚持着要陪着我们,今天天气转凉,我们担心您的身体吃不消,都期盼着您能休息一天。可当上课铃响起,您的身影又出现在我们的教室里。淋湿的头发乱七八糟地贴在头上,裤腿也被打湿了一大截,溅上了星星点点的泥痕。看着老师您径直走向讲台,手一挥“上课”。任它外面电闪雷鸣,风急雨骤。泪水迷朦住了我的双眼,您的敬业让我们刻骨铭心。
总是听同学抱怨初三的学业太繁重,太辛苦,如同进入炼狱一般难熬,不知他们是否想过在背后一直支持我们、鼓励我们、陪伴我们的老师。他们一直兢兢业业地做好自己的本分,还要为我们排忧解难。清晨他们披星而来,夜晚他们载月而归。精彩的课堂便是他们劳动的最好见证。台灯下奋笔疾书的我们正在为未来而奋斗时,是否注意了轻声提醒我们早点休息的老师,所以,何时何地不要忘记永远有您在陪着我们。老师的辛勤付出何时计较过回报?
一幕幕情景汇聚在一起,成了比山高、比海深的一句:我爱老师。这才懂得,原来郁积在心中的情结名为:感动。为您的无私而感动;为您的敬业而感动;为您的辛勤而感动;为我们在一起共度的美好而感动。
又见枝头吐新芽,校园中芳草萋萋。但我们不会忘记,是那抖落枝头的落红,使那芳草萋萋。
老师的爱作文15
我有着一位有趣的语文老师,姓梁,她是一位很幽默风趣的老师,同学们很喜欢她。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴着一副红色边框的眼镜。她的那一双水汪汪的眼睛像黑色的宝石一样。两片红红的嘴唇,似乎随时都准备张开,说出抑扬顿挫的话来,很吸引人。
说梁老师幽默,这是真的。上语文课的时候未免太枯燥无味,梁老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下,提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课,因某科老师多布置了中午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在课堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉强睁开,再合上,如此反复……怎么也提不起精神,不经意的扫向同排的同学,这才发现,原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳!”梁老师突然清了清嗓子,我赶紧努力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,梁老师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关心同学了,看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西,万一着凉了怎么办?”一听这话,我的睡意立马醒了大半,别的同学皆是如此。
梁老师上课非常有趣,她有着独特的上课风格。每次教我们认生字时,她从来不会让我们死记硬背,而是用字谜和拆字法来让我们记下这个生字。例如“冠”字,她便会这样说:“元字拉着寸字要和它戴帽子。”十分地有趣又好记,让每一个同学都可以迅速地掌握这个知识点。再如教“恢复”一词,梁老师的教法让我一辈子都不会忘记:心都成灰色的了,不知什么时候能恢复?你们说我的梁老师是不是很有趣,我们太喜欢她了。
平日里的她总是和蔼可亲,总喜欢说说笑笑,课上课下都很轻松,同学们总喜欢围着梁老师聊天,看,梁老师脸上总是洋溢着灿烂的笑容。她的课堂幽默,风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时候,她幽默的语言,常常逗得我们捧腹大笑。可是呀,她一但严肃起来,我们还是十分的害怕的,一旦有同学不听话,她会给机会,先提醒,如果你继续不认真,可别怪梁老师了,平日里那一张笑咪咪的脸立刻变得严肃起来,就六月的天气,说变就变。像一只凶狠,可怕的大狮子,张开血盘大口,张牙舞爪地要吃掉我们这些弱不禁风的小兔崽子们,十分地可怕。就是太上老君见了,也得礼让三分呢。
这位幽默有趣的语文老师便是我们的梁老大,我十分地喜欢上她的课,但我更爱她本人,我是多么地希望她能够一直地陪伴在我的身边。
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