同桌的作文

【精选】同桌的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的同桌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是一个调皮的小男孩儿，他的名字叫江涵。矮矮的个子，圆圆的脸，笑起来总给人一种坏坏的感觉。他的“坏点子”特多，没事时老爱逗我玩，和他坐同桌，有时真让人哭笑不得。

　　记得有一次，课下我在写作业时发现自己写错了字，想拿橡皮擦掉。可是翻遍了整个文具盒，也没有找到。于是，我一边拍着脑袋，一边苦思冥想：“刚才，我明明把橡皮放在文具盒里了呀，怎么不见了？难道它自己长脚跑了？嗯，不可能！也许掉地上了，也许我放在桌斗里了，也许......”接下来，我就在自己的众多也许中开始了漫漫寻找之旅。随着寻找范围的缩小，我的内心变得急切起来，豆大的汗滴从额头冒了出来。但我依然坚持着，嘿，我就不信了，你能丢掉，今天我非把你找出来不可。就在这时，耳边隐隐约约传来有人捂嘴强忍爆笑的声音。我茫然的扭头一看，原来是同桌江涵。只听他漫不经心的说：“你为什么不翻翻你的语文书呢？”听罢，我快速拿起语文书一抖，我苦苦寻觅的橡皮像变戏法似的出现在了我的面前。看看橡皮，再看看江涵那一脸的坏笑，我瞬间明白了，一定是江涵这个坏小子趁我不备，将我的橡皮藏到我的语文书里了。好你个江涵，害我找了这么长时间，我绝不会轻饶你，看招儿。于是，我使出了我对付他的`必杀技——挠痒痒。这招儿果然有用，一个回合下来，江涵举着双手只喊饶命，连说：“好同桌，饶了我吧，下次我再也不敢了！”看着他那委屈的样子，算了吧，也不是什么大事，暂且放他一马。

　　可是后来，虽然他每次嘴上说不敢了，但他调皮的天性依然存在，像找不到橡皮这样的小事，依然天天上演。有个这样的同桌，我也是醉了。江涵，你真是让人又爱又恨呀！

同桌的作文 篇2

　　在学校里我最怕的就是我的同桌孙骥，因为他的鼻涕和嗝可是我们班出了名的。

　　你想知道为什么吗？我来给你说个明白，一天的写字课上我们正在专心致志的写字突然传来打嗝的声音，那嗝声一声比一声响，我们不约而同的朝孙骥看去。只见孙骥一边写字一边打嗝，孙骥看到我们在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孙骥又开始打嗝了。从写字课一直打到午自习结束我一直问他怎么打的他总是回我一句：“独家秘‘嗝’，方法绝不外传！”

　　一天午自习课上，他又开始了他的'“打嗝广播”，不料我旁边的马亿俗也加入了“打嗝广播”的行列“我的妈呀！怎么又有一个会假打嗝的？”我惊叹着又问马亿俗“你怎么也会假打嗝，能不能教我？”马亿俗也用孙骥的话来回答我：“独家秘‘嗝’，方法绝不外传！”我又问“你怎么会的？马亿俗神秘地笑了笑，说：“不告诉你！”我只好求他们不要再打嗝了，他们虽然口上答应，但隔日就忘，嗨！

　　只要说到孙骥的鼻涕，连老师都怕他三分。他的鼻涕实在是太恶心了。一天我们正在上语文课我正听得入神，老师突然皱起眉头对孙骥说：“干嘛呢？”我们转头看着孙骥，只见他那浓稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙给他一张餐巾纸，他赶忙把鼻涕擦去，然后把鼻涕挤出来，成了一个“鼻涕蘑菇”， 然后再把它扔进垃圾筒。

　　你看他是不是一个真正的“鼻涕王”和“嗝王”？

同桌的作文 篇3

　　“州妹，不要说话了，现在自习时间。”这句话在我耳边经常传出——他，赖锦州，于20xx年4月22日降临到人间。矮个头是他的个性！

　　他优点多。但缺点也多。

　　一次，我的前桌说道：“本人就是帅。”他立即反驳道：“你帅你帅，头顶一根白菜，身披一条麻袋，腰缠一跟海带，自以为东方不败，其实是衰神二代。”搞得全班同学哈哈大笑。

　　我们班同学也给他一个可爱的称号“装纯男”。因为每次上音乐课时，他总是在那边装“认真”，平时也不见得这么认真，他那姿势装成贝多芬的狂样。明眼人分辨不出那是装的，但是渐渐的了解就会懂得。可见他真的.是深藏不露。

　　“哎哟，锦州，你借我一下扇子，好吗？……哎哟”“好，好，好。”这是他与其他女生的谈话，我这不是特意记的，而是日久识情。“锦州，你借我一下扇子狂样吗？”“不要，我要用”这是他与其他男生的谈话，与女生形成鲜明的对比。

　　这就是他，一个“少男”典型的纯——赖锦州。

同桌的作文 篇4

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”老狼伴着深沉有磁性的声线的一首《同桌的你》不禁我让我想起那个同桌的你。那个心地善良，即使被人欺负了也轻易原谅别人的你，我总对你说：“人心险恶，害人之心不可有，防人之心不可无”你却对我说：“大家相遇不容易，多点宽容和谅解不是更好？也是在大千世界，红尘滚滚，在芸芸众生、茫茫人海中，大家能够在六十亿人穿越重重人墙彼此相遇，能够走到一起，实在是缘份。

　　“老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”你是个动若疯兔，静如处子的女生，和你相处很轻松，想说什么就说什么，想干什么就去干什么，没有拘束，有的'是心照不宣的默契和快乐。也许多年以后你我都会大变样，也可能会失去联系，但在我们日记的中间，对方的名字是个常客，一点一滴地融入着存在着各自的生活中，和你的相处是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。你的优点、长处、亮点、美感，都会映在我脑海，尽收眼底，会成为我向上的能量，会想要和你一起成为更好的人，想和你一起爬上最高点，也一起站在最高点坐看风起云涌，静待云卷云舒，笑谈岁月。

　　“谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣。”我们都会长大，都会有各自新的家庭和人生，但命运既然把我们缠绕在了一起，就不会轻易把我们分开，你可以走，但请别忘记我们曾经美好与痛苦的回忆，要记住一起背单词背公式的我们，记住一起漫步校道上畅谈未来的我们，记住因为上课开小差而一起写的那份检讨，记住因为一句笑话一起对视时的亮晶晶的眼睛。你在，我便不愿走；你走，我亦不愿留。

　　“你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起。”你那急死人的智商总是容易把东西弄丢，记得周清，刚发下试卷，你便一脸惊慌的看着我，用嘴型告诉我橡皮或者黑笔忘带了，我总是笑你痴呆了，像只猪一样的记性，然后把东西借给你。而下一次，你又忘记了，慢慢地，一借一还，我们的关系更好了。真希望能借你一辈子的东西，可以不还了，但你要在我身边。

　　“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西。”每次放长假，你都笑嘻嘻的跟我说再见，即使有再多的不舍，也不会表现出来，思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫。有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。再见面，也不会生疏，你满满的正能量会告诉我你很好，叽叽喳喳地告诉我假期的趣事

　　我们就像是夜空里的两颗小星星，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。友谊也就是镶嵌在默默的关爱中，不一定要日日相见，永存的是心心相通。再见，还是同桌的你，也还是那双爱笑的眼睛。

同桌的作文 篇5

　　从我第一次坐在教室里的那一刻起，我邂逅了许多同桌。而现在提起他们，或许已有了些许淡忘。所以，对于那些如烟的往事，我已不再回首，只想珍惜眼前的拥有。

　　我现在的同桌，可以说是我很早就想认识的人。初二时，我就隐隐约约听说过她的名字，但在耳边回响的只是她的种种缺点，但我依然坚守着那份执着，期待认识她——这个我从未见过的“特殊女孩”。

　　我怀者满心期待，走上了初三的教学楼，分到这个班时，第一个映入我眼帘的即是她，那个我最熟悉的陌生人。

　　时间给了我一丝安慰……

　　可我从来没有奢望过，更不敢想象过，将来会有我更近一步认识她的一天，但现实让我开始相信奇迹，她竟然成了全班离我最近的人！这也许就是所谓的“缘分”吧。

　　和她坐同桌的前几天，我不敢主动搭讪她，只是偶尔问她一两道题，她也以冷漠对待。可我还是刻意地去观察她。或许，我想证明自己曾经听到的传言只是一阵飘渺的风。过去，她们都说她很“另类”，甚至有人用“疯子”作为她的标志。有人说，她走到哪里，都会成为焦点。其实，只是因为她的性格与众不同，至少，我是这么认为的。

　　我们的共同语言是从深秋时开始的。

　　那时，我们纤细的手都被冻伤了，她总是熟练的.为它上药，有时，她会偶尔问问我需不需要，我只是浅浅的“哦”一声，随后，她就会慢慢的为我的手上药，她做事很细腻，很认真，我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。于是，我渐渐想去了解她。

　　从那一刻起，我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点：都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声；都喜欢席慕蓉的诗；都喜欢在一起八卦的谈论某人……我们都一样，一样的用一颗纯真的心走过花季的浪漫，雨季的逸然。她偶尔会向我说起她的从前，但只是轻描淡写，让我感觉似懂非懂，我也没有再继续问下去。确实令人伤神，可我却想不出怎么去安慰她，所以，总觉得自己在敷衍她。

　　和她坐同桌有一段时间了，我仿佛重新认识了她，那些过去的流言没有在她身上体现出丝毫。她说：“每个人的背后都有故事，而唯一的办法就是掩饰！”她还说，她曾经有一段时间的确变得让人难以接受。那是因为，她在用外表掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白，原来，一个外表看起来无忧无虑的人，也会有脆弱的一面。

　　往后，闲暇之余，我总是倾听她诉说着她童话般的故事。

　　我一直认为，她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容，对于我的幼稚想法，她总是微笑着。我学习上碰到的难题，她会反复的给我讲解，直到我懂。她说过：“朋友相处，最重要的是心与心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”

　　我听了她的话，感触甚深，我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。

　　教室外面依然不时的有传言飘过，而我的心却如此平静。或许，她的话提醒了我，使我决定和她一直走下去。

同桌的作文 篇6

　　“王巧洁、王巧洁！”一听到这般温婉柔的声音，凭直觉领悟到是我的同桌李春霖。说起我同桌李春霖，是一个聪明伶俐的小男孩，他今年有13岁了，英姿飒爽高大威猛，一双亮晶晶的大眼睛，如同传神动人般闪烁着光芒，一个灵敏的鼻子仿佛嗅觉十分敏感，一张蓝莲花般的樱桃小嘴，再加上整天眉飞眼笑的笑容，就形成了我的同桌――李春霖。

　　李春霖平时爱运动，经常喜欢穿一整套黑白的运动服，再配上一双乔丹的篮球鞋，两手摇摇摆摆的甩在半空中，走起路来都能感受高高在上的气质，显得格外风流潇洒。他家离学校只有两公里，每次上学途中都又许多仰慕他的女同学，陪着他一起聊天打篮球。他有一项爱好就是看小说，只要是能看到一本小说，他就连运动也不放在眼里了。

　　李春霖给我印象不仅仅是他的英俊潇洒，更多的应该是她的排忧解难。

　　在阳光明媚的一天，我不小心把爸爸给我买衣服钱丢失了，当时的我急得心情焦虑不安，这时正在正在写作业的李春霖好奇地询问我道：“你的.面色这么憔悴，为什么闷闷不乐呢？”“我太大意了，把爸爸个我的钱弄丢了，我回去该怎么交代啊，呜呜呜。”他一听完马上从口袋拿出了零花钱，把钱放入我流汗的手说：“我一年来的零花钱，虽然不是很多，但是也算是一份心意吧！”我接过钱连忙说了三声谢谢后，又把自己桌面上的小说书，借了给他看一看。

　　他不仅排忧解难，而且善解人意。在我对他的记忆里，印象特别记忆犹新是在一节语文课上，上课前语文老师让我们一起做个游戏，游戏名是成语接龙，每人一组回答对得到一分，回答错扣去一分。我们队是第一组，刚刚开始前面都获得了三分。直到李春霖把开开心心说出，后面的一个女同学一直冥思苦想，还是没有能想到“心”成语，见着有些难过的女同学，李春霖一出声关心女同学道：“别太灰心，只要多点积累词语，下次就能大显身手哟。”

　　他就是我的同桌――排忧解难，善解人意的李春霖！你心里愿意和他做朋友吗？