我们的数学老师作文

我们的数学老师作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我们的数学老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的数学老师作文1

　　我们班的数学老师——李老师，长得特别帅，还是一个幽默达人。

　　先来介绍一下李老师，他个子高高的，带着一副眼睛，比较瘦，腿特别长，都能到我的肚子那里了。最重要的是，李老师长的很帅。

　　他是一个幽默达人，就说今天吧，李老师说让我们班的王佳穆同学为大家带来《真分数和假分数》，而李老师呢，他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上，当王佳穆写完时，他看着李老师。而李老师却说：“王老师，你看我干什么，赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生，你说什们呢，赶紧讲。”这一段对话，真是让我们笑得前仰后合。当然，最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的，做完一道题，老师想让人来说一下，老师看着正在踊跃举手的朱博洋，离他越来越近，我想：朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨，说：“李可馨，这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。

　　我们班的数学老师李老师，他不仅是一位数学教师，还是逗我们笑的幽默达人。

我们的数学老师作文2

　　我上三年级了，数学老师不再是温和的小王老师了，而换成了严格的周老师。

　　周老师长得胖胖的，个子也不算高，但是每天精神饱满，走起路来风风火火的。周老师的眼睛大大的鼓鼓的，像鹰一样锐利。为什么说周老师的眼睛很锐利呢？因为不管是谁搞再隐蔽的小动作也逃不过周老师的法眼。一旦被发现，周老师就会毫不留情的把他（她）“揪”出来。

　　周老师对我们非常严厉，我们做错题了或者是家庭作业没完成了，她都会把眼睛瞪得非常大，用严厉的“吼”声来批评我们，但是我知道这也是为我们好。

　　周老师严厉的批评也给我们带来了好处，比如有些同学改掉了粗心大意的坏毛病（包括MY），就拿我这个“马虎精”来说吧！以前，我的计算题经常出错，不是把乘号看成了加号，就是把除号看成了减号，可是，自从周老师来了以后，我“马虎精”的称号也再没人提起了，因为每次做完题以后，我会一遍又一遍的检查，生怕出一点小错误。妈妈告诉我“严师出高徒”，哈，看来一点也没错。

　　ILoveYou，MissZhou!!!

我们的数学老师作文3

　　新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。

　　姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。

　　姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：“真不愧是有30年教龄的人啊！

　　姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！

　　姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！

　　虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！

　　有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶……嘶……撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！

　　希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！

我们的数学老师作文4

　　我们的新学期数学老师是李老师。她给我们的第一印象就是严厉。

　　说到李老师的严厉，就让我为大家举一件事例吧！有一节数学课，老师正在写板书，底下的一些“笔记族”如饥似渴地抄起来。这时，李老师转过身来，发现十多个人在抄笔记，不禁眉头一皱，把“可怜”的粉笔盒当成惊堂木，“啪”的一声……同时还喊：“抬头！”

　　“笔记族”们“嗖”的一下子抬起了头，李老师很满意，刚接着要讲课，“笔记族”们又低头抄笔记。

　　这下李老师可忍不住了，开始批评我们：“……啊，你们上课在那儿写来写去，不听课，作业就胡写，然后就拖堂……”“笔记族”再也不敢低头了，才纳入正题—讲课。

　　还有一次，我们董老师出差，让李老师帮着带我们班。自习课，李老师刚进我们班，就听见三班乱成了“一锅粥”，李老师只好又起身回三班。这时我的右眼开始“突突”地跳——三班要倒霉了。果不其然，李老师出门不几秒，我就听到一声尖叫，我还以为是学校火警电铃响了呢！然后，就是场空前绝后的“女高音独唱”，刺得我耳膜都疼。

　　李老师也很可亲，上“乘法分配率”那节课时，李老师为了强调“括号”，强化我们记住，很幽默地用肢体语言进行提示，那节课，我们忘记了李老师的严厉，整节课都很快乐。

　　这就是我们的李老师，我们对她可真是又敬又畏啊！

我们的数学老师作文5

　　在生活中有许多人值得我们敬佩，我最敬佩的是我们的数学老师。

　　数学老师教我们二班和一班，每天都要改100份作业，偶尔有同学不交作业和不写作业，这样就会浪费掉老师宝贵的时间，不知道我们哪里不会，哪里错的多，就不能及时给我们讲了。

　　有一次老师来上课的时候，发着很大的脾气，因为我们班的某位同学，导致老师没有改完作业，利用上课的时间来讲作业，有的人上课爱说话，不仅仅只是浪费了上课的时间，就连下课的时间也没了。

　　还有一次老师教我们画角，很多同学都不会画，老师只好让我们一个一个到办公室画，为了我们会画，老师专门在纸上画了几个角。老师一个一个检查，特别认真。从中我感受到了是为了我们多么辛苦啊！

　　我知道，老师也是因为不让我们养成这种坏习惯，也会影响到我们的学习，我相信只要我们以后改掉坏习惯，老师每天都会露出笑脸。

　　老师用他们的辛苦、辛勤，才能换来我们的好成绩。老师们现在不怕吃苦、不怕辛勤、不怕辛苦的教我们，长大后我们也要会报答老师。

我们的数学老师作文6

　　今年，我们班的数学老师换了。你们知道是谁吗？嘿嘿，你们绝对猜不到的啦！换成了以前教过的数学老师，浦老师。但那一次只有教我们几天而已，大家都互不认识。在五年级的那一次，高老师不在，就由浦老师来带课。觉得浦老师的数学很厉害，教我们很多秘诀。

　　浦老师戴者一副高度眼镜。有的时候上课浦老师会开开玩笑。在一堂课上，浦老师跟我们讲了一件有趣的事情∶“他有时上课的时候，看上去好像在看左边的同学年，其实是在看右边的同学。”我听了吓了一大跳：我怎么都没有发现呢？

　　浦老师上课非常的严肃。有一次，我要交课堂作业本，错了一道题被批了一下。我后面的两项作业，就一直认真的检查。一遍又一遍的。尤其是解方乘，看解有没有写。被骂的`滋味可一点也不好受。虽然老师很严厉，但是想想老师这样要求是对我们好的。因此反而感觉应该要感谢老师。

　　浦老师教我们的第一个星期五，老师叫我们到他的博客上去做看看老师上面写的题。这是我第一次，看见有数学老师这样做。我一回家到老师的博客上去看一看。哇！以前老师教过的同学的留言有好多哦！

　　浦老师，我有话想对你说：“我在数学里面，填空题比较不会。希望以后能出一些填空题。我在以前不怎么喜欢数学，觉得数学的计算好麻烦哦。但是在浦老师的课上那些有趣的事，有趣的题目。让我渐渐地喜欢了数学，谢谢你浦老师。

我们的数学老师作文7

　　我们的数学老师可是我们班的著名“笑星”。不信吗？让我来说给你们听：

　　有一次，老师让我们班的王鹏回答问题，因为王鹏戴着一副眼镜，所以数学老师称他“眼镜博士”，惹得我们笑得合不拢嘴。还有一次，有一位同学不认真听课，老师让他回答问题，他站起来两次回答的都跟问题沾不上边，数学老师说：“你在梦游啊！”使我们哄堂大笑。老师让另一位同学回答，那个同学很流利地回答了出来。老师对这位“梦游”的同学说：“可醒了？”让我们的教室再一次传来一阵笑声。

　　老师还给我们“约法三章”：动静转换要快，同学回答对问题一定要鼓掌，掌声要短暂而响亮。由次可见我们的数学老师不仅是我们班的“笑星”，而且还是我们班的“刘邦”啊！

　　我们的数学老师可是我们班的著名“笑星”。不信吗？让我来说给你们听：

　　有一次，老师让我们班的王鹏回答问题，因为王鹏戴着一副眼镜，所以数学老师称他“眼镜博士”，惹得我们笑得合不拢嘴。还有一次，有一位同学不认真听课，老师让他回答问题，他站起来两次回答的都跟问题沾不上边，数学老师说：“你在梦游啊！”使我们哄堂大笑。老师让另一位同学回答，那个同学很流利地回答了出来。老师对这位“梦游”的同学说：“可醒了？”让我们的教室再一次传来一阵笑声。

　　老师还给我们“约法三章”：动静转换要快，同学回答对问题一定要鼓掌，掌声要短暂而响亮。由次可见我们的数学老师不仅是我们班的“笑星”，而且还是我们班的“刘邦”啊！

我们的数学老师作文8

　　我们的数学老师是个男老师，他长得高高的，一副眼镜骑着鼻子走，嘴巴尖尖的，脸圆圆的，看起来很严肃。他心情好时，说话声是中音，让人听起来很自然。他心情不好时，说话声就很高很大，足足可以让我们的心跳加速到每分钟110次。

　　在我们的眼里，数学老师是个标准的两面派一面是吓人，一面是大笑。

　　有一次，我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板，可是我们都低着头看着书本。老师看见了，很生气，就冲着我们大叫了一声：你们全都给我抬起头给我看黑板！再看书我就把你们的书给撕烂！话音刚落，我们就立即坐的笔直笔直的，抬头望着黑板。可是，老师还是怒气冲冲，眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动，就像石雕一样坐在那里。

　　过了不久，老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们：你们今天都吃了什么？每顿加起来的饭量是多少呢？我们班的一位同学举手回答：老师，我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶饭量加起来差不多是1、1、1哦！1吨左右吧！说完，我们和老师笑得屋顶都快掀翻了，老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑，树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢！每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。

我们的数学老师作文9

　　我们的数学老师很疯狂，他是个很奇怪的人。

　　今天他的眼睛红红的，还有很明显的黑眼圈。他说，他昨晚半夜不睡觉，去大街上跑步，他想看看人的极限。

　　全班被他幽默的语言逗的哄堂大笑，其实这个时候我们都是很快乐的。

　　他说，大学的时候，同学们都谈恋爱，爱的死去活来，只有他很嫌弃的说，我才不这样呢。他每天泡在图书馆里，学习，准备考研。

　　后来他被安排工作，第一年带了班主任，后来就不愿意去考研了。因为舍不得这帮学生。

　　听同学谈起这段数学老师他自己口述的历史，我们还真是唏嘘感慨，他真是重情重义。

　　忘了说了，虽然他不谈恋爱，可不要以为他长得丑。在我们学校好几百名男老师里面，他可是男神级别的人物。人们都说，越老眼神是越浑浊的。可是他是个例外。他的眼睛，每次都炯炯有神，发亮，让人吃惊。

　　他不是没有爱情。在学校的食堂里，没有刻意，他邂逅了自己现在的妻子，当时是一见钟情。

　　或许缘分就是这样可爱，它在你没有准备，猝不及防的时候，就突然跑到你面前，然后把惊喜捧在手里，献给你。

我们的数学老师作文10

　　有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了

　　故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的大芭蕉吗？

　　我们的数学老师——潘老师，经常身穿西服，脚穿皮鞋，拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。

　　每当学几何课时，潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺，左手拿着课本，右手以自然下垂的形式，手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃，但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后，潇洒的转过身，以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起，随后右嘴角也跟着翘起来，像一个月牙一样，弯弯的，笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说：把导学案拿出来。时间久了也自然成了口头禅，每次只要有导学案，他潇洒进教室后的第一句话就是：把导学案拿出来。时间久了，我们也意识到了，往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来，担仍能听见他那句话，直到今天。潘老师从不打人，心地宽容，有宽容心，有时谁违纪了。他绝不会过来打你，而是在远处，用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式，是一位好老师。看！这就是我们即帅，又宽容，又有独特的教学方式的好老师。

我们的数学老师作文11

　　棕色的头发，胖胖的身子，训起人来两眼瞪得像铜铃，她是谁？她就是我们严厉的数学老师——洪老师。

　　洪老师圆圆的脸蛋上面架着一副黑框眼镜，一看就知道非常有学问，整天笑眯眯的。别看她平时笑眯眯的，可是她对一些没完成作业的人，那叫一个严格，我们一起来看看吧！

　　记得有一次，洪老师刚批完作业，气冲冲地走进了教室。她环顾了一周，最后锁定在朱璇同学的身上，我们知道朱璇肯定要挨训了。果然，洪老师向朱璇走去，并把朱璇“请”到了讲台之上，然后拿起她的作业本展示给我们看。我们看到了两页空白的作业，我们看完后，洪老师转向朱璇，对她说：“作业没完成，现在到办公室里去补起来！快！”朱璇可能是懵了，站在那里一动没动。洪老师这会儿是真的火了，冲着朱璇说：“你再不去，我就和你妈妈说了！”朱璇只好耷拉着脑袋，乖乖地和洪老师去了办公室。过了几分钟以后，老师回来了，对我们说：“家庭作业不完成的同学，以后都和我去办公室做。”片刻，教室里静的好像一个无声的世界。

　　虽说我们的数学老师是一个让我们十分敬畏的人，但是我们都知道她是为了我们好。所以才严格要求着我们的，因此我们打心眼里爱戴我们的数学老师。

我们的数学老师作文12

　　我们的数学老师是刘老师。他虽然长得个子不太高，但他是教导主任，这个优势助了他一臂之力，让刘老师在全校同学们面前树立了严厉的形象，我们班同学也就听话些啦！

　　刘老师教学经验丰富，上起课来总是那样风趣，那样引人入胜。他在课堂中，总会教我们一些学习数学的方法，同学们大都喜欢上了数学，并逐渐获得了一些学习数学的窍门。

　　刘老师虽然表面是那样得严厉，但他实际上却是那样得亲切，那样得充满耐心！有一次，我们快要通考了。每天中午，他都给我们留时间，找到自己不会做的各种题，鼓励我们积极思考，勇于发问，只要我们想去都可以去问他。这下我可开心极了，于是，我便壮着胆子走向老师。

　　老师也看到了我，放下书本，准备着。刘老师极其耐心地给我讲解着题的算法，一遍又一遍，直到我听明白为止。我坐到位置上的那一刻，心里是多么地感谢老师。

　　刘老师，是您带领我们在这个奇妙的数学世界里翱游，让我们获得了数学的奥秘和乐趣。我会永远永远记得有这样的一位好老师！

我们的数学老师作文13

　　“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。

　　“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然沒有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！

　　老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京淸华大学的故事。

　　大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！

　　我觉得数学老师有科学的教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

　　这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！

我们的数学老师作文14

　　最近，我们班级换了一个数学老师。他姓龙，听名字就觉得他不同寻常了吧，让我来给你们介绍介绍。

　　龙老师长得有点三国演义的张飞范儿：两道黑眉粗粗的，一双眼睛大大的，鼻子旁边还有颗黑痣。他笑的时候，露出满口牙齿，他生气时，只是嘴巴抿得紧紧的，声音稍微提高一点。咋一听，是不是好像脾气很好的样子，其实，严厉着呢！

　　就说有一次吧，龙老师的数学课上，陈同学拿出了一把剪刀和一张纸，在抽屉底下兴奋地剪着。龙老师看到了，笑了笑（其实是“笑里藏刀”）说：“陈**，把你玩的东西给我。”陈**递了过去，心想：反正下课就还我，没事！没想到，龙老师接过剪刀和纸，脸色就变了，变得很严肃，在众人的眼下，手一扬，东西就飞出了窗外……

　　龙老师虽然对我们十分严厉，不过，有句老话说的好：严师出高徒。在龙老师的严格教导下，我们班的数学成绩直线上升。就连以往经常考80分以下的同学，现在也能考到90分以上了。

　　看来，老师还是厉害点好。

我们的数学老师作文15

　　记得上三年级时，我们数学和语文不再是同一位老师讲了，我们要有一位新老师了，老师是男是女？长得什么样？脾气如何？……带着这许多疑问，我们等待着老师的到来。

　　上课铃响了，我们做得端端的，两眼直直的盯着大门，只见一位个子高高的中年男子，手上拿着尺子，用胳膊夹着数学书和教案，满脸严肃地走进来，一看就知道这个老师绝不是好惹的。他只作了简单的自我介绍后就开始讲课了。原来他是给我们带数学课的，姓支——好奇怪的姓。

　　不知不觉支老师给我们带课已有三个年头了，这段时间的接触，我发现支老师并不像他表面上那样只有严肃，他也有幽默搞笑的时候。有一次，一位同学在课堂上没有认真听讲，偷偷的在下面玩，老师并没有直接批评他，而是笑着说了一句：“咱们班还有人搞地下工作呢！”同学们都笑了起来，哪个同学脸红得像喝多了酒，班上的气氛也一下子活跃了起来，那个同学上课时再也不玩了。

　　支老师最让我敬佩的是他的认真劲，上课时讲课非常认真，批改作业时也非常认真，他非常关注我们每一个人的学习情况，只要发现有同学没有听懂，他就会在课后给那个同学开小灶，一遍一遍不厌其烦地讲，直到这个同学搞懂了，他才会轻松的离开教室。不过，第二天他会把这个问题再重复地讲一遍，生怕我们一觉睡醒全忘了。

　　这就是我敬佩的支老师，他虽然没有那些英雄人物那样有名，但在我心里却是高大无比的。