【荐】捉蚂蚁作文12篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的捉蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。
捉蚂蚁作文1
在一个阳光灿烂的中午,微风轻拂。一只小蚂蚁刚爬上窗台,突然,刮起一阵大风,把它吹到了一只盛面粉的盆子里。当它从盆子里挣扎着爬出来时,它那黑黑的`身体已变得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉,看什么都有点迷糊了。它迷迷糊糊地走着,一会儿撞到了这里,一会儿撞到了那里。突然,不知从什么地方钻出两个甲虫警察,二话没说就冲上前来,把它绑了起来,火速押往警察局。
金龟子警长一拍桌子,厉声喝道:“白蚁!你为什么老是搞破坏?”小蚂蚁一听,真是丈二和尚摸不着头脑,连忙辩解:“冤枉啊,警长,我不叫白蚁,我更没有破坏什么呀!”警长一听,火了:“哼,还想抵赖!你不叫白蚁,为什么全身都是白的?”小蚂蚁看了看自己,心里顿时明白了,不由得一阵苦笑。正在这时,下起了雨,雨滴把小蚂蚁身上的面粉冲洗得一干二净。它恢复了原来的模样。警长一见眼前是一只黑黑的小蚂蚁,生气地对两个甲虫警察说:“你们以后可要认清楚,白蚁是细腰昆虫,可它没有细腰,是只地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了!”
随后,警长挥挥手,命令甲虫警察立刻“放人”,并小心护送小蚂蚁回家……
捉蚂蚁作文2
小时候,我非常非常爱小动物,对昆虫更是喜爱有加,尤其是可爱的小蚂蚁。
有一天下午,我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物,再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。
我一到楼下,就走到花草旁。等待蚂蚁的到来,等了一会儿,只见一只蚂蚁爬了过来,于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方,蚂蚁立马发现了饼干,但是它不是过来吃饼干,却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干,它们有的爬到饼干的'周边,有的爬到饼干上方,进行检查,可能发现无毒,于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方,可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁,又过了几分钟,我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干,成了一个蚂蚁团,我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天,我去一看,蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误,有时还挖蚂蚁洞,把蚂蚁从洞里捉出来。
小时候,我很喜爱捉蚂蚁,你呢?
捉蚂蚁作文3
下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……
这几天,我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后,同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时,何墨白大叫:“大家快来呀!我发现了一个蚂蚁窝!”我们听了,一拥而上,把那些工蚁抢了个一干二净。
突然,何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁,他尖叫道:“大头蚂蚁、大头蚂蚁!”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样,何旷耐心地打开瓶盖,打算把大头蚂蚁收服,可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉,怎么也捉不着。这时,何旷恼火了,大声斥责道:“逃什么逃,还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里,我倒数三下,如果你再不回来,嘿嘿,你的'末日到了!”可是,蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏,怎么也不让何旷捉住它。这时,何旷彻底崩溃了,他双脚跪在地上,双手合拢,像在拜菩萨一样,嘴里念念有词:“蚂蚁老爷,求你让我捉住吧!我的科学作业还没完成呢。求你了,求你了!”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求,主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢!
“叮铃铃……”上课铃声响了,大家只好依依不舍地离开操场花坛。
捉蚂蚁作文4
童年的记忆,犹如一串串风铃,每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事,他们有难忘的,悲伤的,有趣的,其中有一件最有趣的,每当想起,似乎都能听到它奏出悦耳的声音。
记得前几天,我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时,我总会看到成群结队的小蚂蚁,独来独往的大蚂蚁,甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。
看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子,那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子,打开瓶盖,把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数,我先把目标定在一只较小的.蚂蚁身上,不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是,我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了,我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了,“哈哈。进了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把蚂蚁放在瓶子里,用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我却依依不舍地又放走了它们。
蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的,我们没有剥夺他们自由的权利。
捉蚂蚁作文5
中午,风和日丽。我和同学一起走下楼,看见同学在捉蜗牛,还有的同学在花坛里寻找蚯蚓,我们也加入这捉小动物的队伍中。
我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的,可以用甜食引诱它们,可以寻找蚂蚁洞。走着走着,我们来到桂花树底下,看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去,我们小心翼翼地想去捉它们,但又怕一不小心伤害到它,所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中充满了捉不到蚂蚁势不摆休的想法。
经过思考,我拿来了带有甜品的'小纸条,小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只,两只……终于捉到八只。后来,我们又来到花坛捉。捉起来可更方便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了,我再捉了最后一只。
蚂蚁可真淘气呀!会在我的手掌中跑来跑去,最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食物,细心照料保管。
观察了几天,我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了,蚂蚁是大自然的昆虫,是属于大自然的。我决定放走它们,让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。
来到花坛边,我放倒饲养盒,一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。
捉蚂蚁作文6
每次放假跟朋友去玩,经过草地,准会想起9岁那年的事。
那一次,我也是跟朋友在一起。我们在草地上坐着,突然,一只肥大的蚂蚁伸着长腿,大摇大摆地在我的视线走过。哼,真是高傲的家伙,竟然对我的存在视而不见,看我不捉住你。这时我来不及站起来,马上扑了过去,双手准确地捂住蚂蚁刚才停留的'位置上,可是由于我用力过猛,竟摔了我个“嘴啃泥”。我哪还顾得上这些,眼睛死死地盯着双手,顺着手指缝往里一看——只见草,不见蚂蚁。
这是怎么回事?明明看准了扑的呀!四周一找,哇那只蚂蚁居然正在不远处冲着我得意洋洋地走来,仿佛在嘲笑我呢。我满肚子的气,又一次扑了上去。只见蚂蚁调头就逃跑,我装这很神秘的样子向蚂蚁爬去。哈!也差不多该捉它了吧!我正得意地向蚂蚁扑去,糟糕了,手正好扑在了它们的蚂蚁窝上,弄得双手一堆泥,细心看还能看见被蚂蚁咬的水泡,非常的痒。
从这次以后,我就非常讨厌蚂蚁。
捉蚂蚁作文7
一个阳光明媚的上午,我和吴冠熠在草地上玩耍。
突然,在草丛边上我看到一群蚂蚁,我从口袋里掏出饲养盒马上叫吴冠熠来捉蚂蚁。我捉了很多小蚂蚁还捉了一只西瓜虫和两只蚂蚁王呢!忽然,吴冠熠把蚁窝上面的.草连根拔起,把我吓了一跳!这时有好多蚂蚁爬了出来,还有几只蚂蚁王呢!我从口袋里掏出一个放大镜观察蚂蚁,突然,吴冠熠说有一只超大的黑蚂蚁,我马上把饲养盒打开把这只黑蚂蚁装进去。我用放大镜仔细观察饲养盒的蚂蚁,只见一群红蚂蚁在打那只黑蚂蚁,双方你一拳我一脚,连西瓜虫也赶来凑热闹,没过多久西瓜虫就死光光了。接着打了十几分钟,黑蚂蚁体力不支也死掉了。
我马上将蚂蚁放了,回到家里我问妈妈,这才知道如果不是同一窝的蚂蚁就会自相残杀。
捉蚂蚁作文8
涛涛是一个特别活泼可爱,且又调皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各样的小虫子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕,他都觉得很好玩,这一天,他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍,涛涛眼珠子一转,他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走,直到看见蚂蚁消失在一个洞口内,于是他就观察起了蚂蚁的洞口,观察了好一会儿,他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西,小小的身体上扛着大大的'食物,一个接着一个的进洞里,他发现这些蚂蚁特别有趣,他就想着如果他把洞口给堵住,那它们会怎么办,于是,他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头,他把石头放在洞口,这时蚂蚁找不到洞口的路了,急得团团转,一直在洞口旁边走动着,好像是在求救,又好像是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿,觉得实在没趣,也没心思捉弄蚂蚁了,就把小石头给拿开了,刚拿开不久,原先急得团团转的蚂蚁,现在又找到回家的路,又开始排着队扛着食物进洞了。
捉蚂蚁作文9
今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的'旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
捉蚂蚁作文10
今天下午,我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子,那是用来盛放蚂蚁的。开始了,我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁,突然,妹妹大声地叫起来:“哥哥,这有蚂蚁”。
我迅速跑了过去,却找来找去找不到,我埋怨地说:“你把蚂蚁都吓坏了,不要那么大声好不好,下次小声点”。后来,我找到了一只大王蚂蚁,我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一个杯子,希望能抓住更多蚂蚁。
果然,没过多久,我们俩就捉了十多个。我们回来后,用杯子搭起一座“城堡”,把蚂蚁放进城堡里面,还给它们饼干屑,让它们当晚餐。真的,我真的`看见可爱的小蚂蚁用触角碰碰饼干屑,然后张开像锯子似的小嘴津津有味地吃了起来。
捉蚂蚁作文11
今天,我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦,蚂蚁都跑到哪里去了呢?哈哈,原来都藏在大石头旁边呀!”我们兴奋地说,“把面包渣放在这里,这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面,可能它在饿了,所以它一见有吃的东西就马上扑上去,大口大口地吃了起来!这时,一只大手从天而降,闪电般地把它给抓进了瓶子里!我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣,这时,我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快,另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽!
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差,靠触角传递信息,爱吃甜食,非常团结。我们在学习它们的`团结精神。
捉蚂蚁作文12
星期天我们去爬山。爬到一半时,突然,旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想,应该是马上要下雨了,迫不得已才搬家的。“马上要下雨了,”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨,但是,雨没有这么快会来,我就在一块平地捉起蚂蚁来。
蚂蚁搬家时,是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子,罩住蚂蚁。一弄下去,四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着,爬来爬去,四处逃窜,大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子,接着又去抓它们的“大部队”了。
马上就追到了,我用白开水,把四面八方都围得水泄不通,看它们还怎么走?一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走,结果被淹死了。这到起来杀一儆百的.作用,他们变得非常老实了,乖乖的走进了瓶里。
看见瓶子里有这么多蚂蚁,我感到收获很大。
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