借景抒情的作文400字10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的借景抒情的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
借景抒情的作文400字 篇1
了烈日炎炎的夏天,凉风习习的秋天,寒风呼啸的冬天,终于盼来了生机勃勃的春天。
春天渐渐变暖了,出来运动的人多起来了。高大的杉树吐出了绿油油的嫩芽,人们在小区里、小河边,赏花、聊天、散步……看那樱花层层叠叠的盛开着,由白到红再到深红色,美丽极了。风一吹,雨一打,好象随时可能飘落下来似的,春天的景色尤为迷人。
春天,养蚕是再好不过了。我之所以养蚕,是因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕到生命的最后一刻才会停止吐丝,我欣赏它的.这种鞠躬尽瘁的精神。
万物复苏,我家的蚕宝宝们也不甘寂寞,陆续从深褐色的卵里钻出来了。虽然我很高兴,但是又开始发愁,它们吃的桑叶到那儿找呢?费尽千心万苦,终于在某个角落里找到了一棵小桑树,我欣喜若狂,采了几片嫩叶急急地跑回家,这下,蚕宝宝们可有东西吃了!看着它们小口咀嚼着桑叶,我兴奋极了。再过几个月,它们就能结出雪白或金灿灿的茧了。
“一年之际在于春”。这个季节充满着活力与希望,我爱这满园春色,我爱这春天的故事,我爱春天!
借景抒情的作文400字 篇2
佛说:“前世千百次回眸,才换来今生你我擦身而过。”
从小我就不爱讲话,就像不被赋予语言能力的布娃娃,只能静静地看着别人热闹。可以说,没有乔,我是孤独的,遍体是明媚忧伤的血痕。乔的出现,就像电视剧情一样突然、唯美。
幼龄时,我都是坐自家轿车上学,其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的`。她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友,就像扯着线的风筝,她在这头,另一个栓在那头。而我,我不知道是因为我的风筝飞得太高,还是至今没有人帮我系上一只漂亮的风筝。于是也从那开始向往乘公交车,喜欢那种拥挤,仿佛能冲刷所有的悲伤。
由始至终,我只是一个人。
上了初中,爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。可是,我却不知道乘公交车需要自备零钱。那时,我身上只有一张崭新的50元,那样刺眼。司机堆着满脸横肉对我说:“投50元也可以去哦!”我正在踌躇,乔就出现了,她恶狠狠地瞪了司机一眼,并帮我付完车费。下次记得带零钱,她看了我一眼,然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。
苍白的皮肤,染着啡色的短发,穿着整套黑夹克,逼人的冷俊,加上斜背着的吉他……我们的相遇,就这样被顺时针定格。
借景抒情的作文400字 篇3
过客是一种元素,组成生命的元素。断断续续,若离若弃……
就像有些人在你生命中轰轰烈烈地出现过,却无声无息地远去。本以为会很难过,但最后却很平静。而有些人,轻轻地来,默默地在你的生命中演绎无关要紧的角色,但当失去时,会不习惯,会想念,像失去灵魂的躯体,那样空虚。
乔似曾相识的面孔总让我有说不出的依赖感。
但也从未想过,我们无厘头的偶遇竟然还会有下文。
那天下着雨,经过爷爷的.允许,我可以留在学校吃午饭。当我准备坐下吃饭时,脚突然一滑,整个身子向后倾。就在天地扭转的那瞬间,突然有一双手紧紧地拉着我……后来,理所当然我没有出丑。只是做梦也没想到,那个人,竟然是乔,除了脸比以前更苍白,其他和印象中一模一样。让我更吃惊的是,她和我竟然同一所学校,甚至她还记得我。那个中午,我就这样一直边聊边吃,似乎要把这些年憋在心里的话都告诉她。如果不是有些成语只限于某种情愫,我一定会用“一见钟请”形容我的感觉。
这样,我们应该算认识了吧!
借景抒情的作文400字 篇4
秋天的特征就是落叶。
今天,我与妈妈散步在小路上。忽然,一阵狂风,树上的叶子纷纷落了下来,与地上的叶子舞蹈着,与怒号的狂风应和着。看!他们停止了跳舞,在地上奔跑着,那气势,那速度,可以与运动员相媲美。
风停了,他们也停了下来。
树叶,他们从春天里生长起来,嫩嫩的,绿绿的',是春天充满了生命与生机。夏天,他们疯狂地生长着,变成了绿色的树叶。到了秋天,他们在秋风中结束了生命。第二年春天,他们又会生长起来,一年一年的轮回。
人们总是赞美小草,但谁又看得见树叶呢?小草衬托花儿,树叶衬托果实。
垄自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
我捡起一片落叶,抹下上面的泥土,还可以清晰地看见上面的纹路,虽然他已经发黄发枯,碰一下就会碎,但还是让我回味。
我把它放在了一本我最喜欢的书中。让我随时随地都能看见他,它像一位老人,时刻提醒着我人生的真谛:不管生活然你失去什么,你都应该感谢他,“生老病死”乃人间常事,只有给这个世界留下珍贵的东西,才不算白活了一回。
借景抒情的作文400字 篇5
借景抒情是写景类文章最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。
借景抒情可以分以下几种类型。
一、触景生情
即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的`泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。
二、融情于景
即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的
借景抒情的作文400字 篇6
情,我们的一生
人的一生会有时间,时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空?对我来说,不管是不存在还是穿越另一个时空,结果都是一样的,那就是永远离开了自己的所有。
我还是一个中学生,不懂得那么多,对于感情,唯有不懂爱情,不懂得男女间的爱是什么,但我还小,本就不应该懂,所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得,友情是朋友间的情义,而亲情则是情人间的感情。
对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则,谁也不能违背,所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命,从小养育我们,教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。
我试过与我最好的'朋友分离,十分难过,他曾经是我最好的朋友,一起吃饭,一起玩,一起上课,一起读书,一起……我多么希望能与他再次相遇。
如我的爷爷身体也不好,做了几次手术,他是最疼爱我和我弟的人了,我真的好害怕,害怕与爷爷分开,我不是一个坚强的人,所以我为此哭过,但爷爷安慰我说:“小豪是一个好孩子,除了学习号外,也要学会坚强。爷爷也是从小过来的,已经看透了,所以无所留恋,不要伤心,做一个坚强的人!”
亲情、友情还是爱情,都是人的感情,放不下,也不能放下,我们要把握,做它们的主人。
借景抒情的作文400字 篇7
家乡的一草一木,一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿……
它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。
她那美丽的叶子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠绿嫩黄。
夏天,树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗?那可麻烦了,你得等到半夜子时。漆黑的夜晚,它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星,耀眼发光。那难得的奇丽景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身价,使人感到珍奇。
金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的风,把熟透的.杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附近的小朋友,他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心,切莫捡起就吃,那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就会露出洁白的果仁,有指头那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里烧熟,轻轻咬破,吃起来清香可口,味道可美呢!
银杏树本质细腻、坚实,是出名的木材,用它做的家具,光洁美观,谁见了都喜爱。
啊!家乡的银杏树,你永远也不会在我脑海中消逝。
借景抒情的作文400字 篇8
不知不觉中,又迎来了一个月圆之夜。而伴随着月光来到大地的中秋节也展现出了她的温馨……
在无比皎洁的月光的映照下,大地显现出一派银白的风光。而就是在这种美丽的风光下,也埋藏着凄凉。
走进家中,没有以往的声音——“哦!你回来了!”只有淡淡的月光透过窗户投射在墙上。在同一时间,我的父母还在遥远的地方。他们只知道要好好工作,只知道为了生活要努力工作,只知道为了我要拼命工作。在这种情况下,谁还能记得起这是中秋的夜晚呢?
秋风无情的打在窗上,也打在了我的心上。望着远方美丽的月亮,在我看来却是无比的悲凉。落叶在空中飘过,形成优美的弧线。希望它能带着我的希望,飘到父母面前,然后乘着秋风,寄回他们的艰辛,与我分享。
我也曾经有过那快乐的月夜……
月光照耀下,全家正在吃着月饼。秋风拂过,是如此的凉爽,它寄托我们一家美好的愿望。美丽的月夜映入眼帘——溪水在秋风吹拂之下,泛着微波;落叶在空中画着一个个动人的音符。
就是这静谧的夜晚,也蕴含着美妙的.声音。小溪轻轻地歌唱,继续编织动人的旋律;天空南飞的大雁,也被月光所吸引,禁不住施展歌喉。此时,我的心情也被歌声与美景所打动,变得十分欢快。
但这已经成为过去,显示掩盖了真实的夜晚。摆在我眼前的只有悲凉,与我欣赏月景的只有影子。
啊!月光啊,你能否指引我来到父母身边,重新回顾那快乐的时光呢?
借景抒情的作文400字 篇9
风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的'那一羽长鸣,回荡在春光中。
假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!
面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……
假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。
借景抒情的作文400字 篇10
脱下厚厚的棉袄,换上春装,闻着花朵的芳香,听着小鸟的歌声,我们不知不觉来到了东河。
东河边的桃花开了,远远望去,粉红一片。走近一看,没开的花苞,粉中带绿;半开的花蕾,上白下粉;最漂亮的当然是盛开的花朵,花瓣顶端微微泛白,底部呈深粉色,中间一根一根黄色的蕊点缀着整朵花, 吸引蝴蝶和蜜蜂过来采蜜。
东河边的树是一棵桃树,一棵柳树。柳树已抽出嫩芽,有的已长成柳叶了,绿油油的,可美了!细细长长的柳枝从树上垂了下来,有的已经碰到河面上了。
我最喜欢的是水中的野鸭了,它们有着绿色的脖子、棕色的羽毛、黄色的爪子。它捕食的样子真是有趣极了。成年的野鸭慢悠悠地在水里游着,忽然,它发现了水里的小鱼虾,就猛地一头扎下去,半个身子在水下,另半个身子在水面上,屁股撅得老高老高。而小的.野鸭捕食,是整个身子都埋在水中,看得我都着了迷。
东河边优美的环境,吸引了人们来这里散步锻炼。有的穿着白色的丝绸服在打太极,全神贯注地伸手抬脚,还配上了音乐,真是美妙;有的干脆脱下了鞋子,光着脚走在光滑的鹅卵石铺成的凹凸不平的小路上。听说这样即可以按摩脚底的血管,还可以减肥;有的在利用健身器材活动筋骨,小孩子们活跃地在器材上爬上爬下。
我们生活在这么美的环境里,是多么幸福啊。这是我们生活的地方,我要赞美你!
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