一个好的课题结题报告不仅能够全面、准确地反映课题研究的基本情况,获得上级科研课题鉴定专家领导小组的认可,而且又是课题研究是否具有推广价值和借鉴价值的有力佐证。所以,无论是对于课题研究者,还是对于课题管理者而言,都必须了解和掌握“课题结题报告”的基本知识。课题结题报告的格式有多种多样,但报告的基本内容是相通的。如下是“某市级一线教师课题结题报告”的一种书写结构和具体要求。仅供参考。
一、课题概述(你要研究这一课题的原因与意义,字数1000字)
(一)课题研究的背景(为什么研究这个课题)
(二)相关研究的概述(别人研究本问题的进展)
(三)研究的现实意义(研究问题的解决所获得的效益)
(四)概念的界定(对课题的核心概念进行定义)
二、目标与内容(你的研究要达成的效果与实现目标所要研究的具体问题,300字)
(一)目标(研究所要获得的变化情况或收益情况,100字)
(二)内容(达成目标所要探讨的具体问题或做法,200字)
三、课题研究的方法、过程与具体措施(你是怎样研究的课题,XX字)
(一)研究的方法(课题研究中所使用的科研方法,100字)
(二)课题研究的工作过程(研究工作开展的程序与步骤,300字)
(三)课题研究的具体措施与做法(课题研究中是如何具体操作实施的,是研究报告的主体和重点, 1600字)
四、课题研究的结果与结论(你的课题研究出什么,1000字)
(一)课题研究的效果(课题研究前后研究对象的具体变化,500字)
(二)课题研究的成果(包括研究者通过研究获得的认识和找到的解决问题的具体办法,500字)
五、问题与讨论(本课题进一步研究需要关注哪些方面,300字)
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