二年级小鸟的作文

关于二年级小鸟的作文汇总8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的二年级小鸟的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级小鸟的作文 篇1

　　星期天，阳光明媚，我在院子里玩得很开心，这里有绿荫荫的草地，像铺上了地毯似的，树木茂盛，还有小鸟在唱着欢乐的歌。我看见一棵树上有几只黄色的小鸟拍着稚嫩的翅膀叫个不停。我想小鸟是不是饿肚子了，因为平时它们可不是这样的'。突然，我家的大花猫爬到了树上，向小鸟扑过去。我急得脸都红了，左看看右看看，发现一颗小石子，我捡起小石子用力向大花猫扔去，把大花猫从树上吓跑了。小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在对我说：“小姐姐，谢谢你救了我们”。

二年级小鸟的作文 篇2

　　没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋.

　　一阵台风过后，一只孤单的小鸟无家可归，落在我家的阳台上.

　　瞧，它多美丽，娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛，鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住，带到房间里，把它放在鸟笼里，让它在我家安家落户，不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎，不反抗，也许它知道我会帮它安家落户的'吧!

　　十天过去了，小鸟好像变得非常憔悴，也许是它饿了吧，给它米，它不吃.也许是它渴了吧，给它水，它不喝.这到底是怎么回事呢？或许是它需要自由吧!

　　在它飞走之前，我发自内心的祝愿它：能早点找到自己那温暖的家，并祝它一路顺风!

二年级小鸟的作文 篇3

　　一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。

　　其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的.，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”

二年级小鸟的作文 篇4

　　一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。小鸟拼命的`扑打着翅膀，好像想要飞走，可是他挣脱不了那条线。

　　玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了，找不到家。警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。

　　小明看见他们慢慢地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。

　　于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。小鸟飞走了，好像在说：“谢谢你！”

二年级小鸟的作文 篇5

　　周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。

　　是！同学们异口同声地说。

　　小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的`一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！

　　想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。

二年级小鸟的作文 篇6

　　鸟爸爸和鸟妈妈把受伤的小鸟衔上了枝头。小鸟的伤口里的血一滴滴地流了下来，它双眼紧闭，脸色煞白，蜷缩了起来，他的身体慢慢变得冰凉。鸟爸爸和鸟妈妈在旁边叽叽喳喳地叫着，好像在说:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”

　　而拿弹弓打小鸟的那个男孩儿看见小鸟真的受了伤，知道自己闯了祸，他伤心极了，”我真的不是故意的，我该怎么办啊?”同伴们赶紧给他出主意，”我们还是赶快把小鸟救下来，把她送到兽医叔叔那里去吧。不过要快一点，小鸟长时间失血会导致死亡的。”于是那个小男孩儿爬上了树，把小鸟取了下来，送到了兽医那里。还好小鸟在兽医的'帮助下，小鸟很快就康复了。男孩儿非常自责不仅把弹弓扔掉了，还发誓自己以后要好好保护树林里的小动物。

　　小鸟又飞回到了枝头，和鸟爸爸鸟妈妈过上了幸福快乐的生活，从此，树林里再次响起了清脆、优美的歌声。

二年级小鸟的作文 篇7

　　我家门前有棵清翠挺拔的大树，树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。

　　有一天，我听见小鸟的声音很奇怪，我飞快跑到门口，一看，“呀”不好了！家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然，我灵机一动，想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水，马上从树上跳了下来，美滋滋的吃着鱼。

　　小鸟得救了，我又能听到小鸟美妙的`歌声了。

二年级小鸟的作文 篇8

　　一天，风和日丽，小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩，这只气球上印着一只洁白的小兔子，是昨天它生日时，妈妈送给它的生日礼物，非常美丽

　　走着，走着，突然刮来一阵风，小兔子的.脚离开了地面，随着风漂了起来。飞了一段路，小兔子实在握不住绳子，从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远，一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向，伤心地哭了。

　　一只小鸟从远处飞过来，看见小兔子这么伤心，就好奇地问小兔子：小兔子，你好！你为什么这么伤心呀？小兔子擦了擦眼角的泪水，嘟着嘴巴说：我最心爱的气球飞走了，是我昨天生日，妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点，试探了一下风向，接着朝一个方向飞走了。

　　过了好一会儿，小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球，发现正好是它那只印有小兔的黄色气球，开心地从小鸟嘴里接过气球，说：谢谢你，小鸟！小鸟回答说：不客气！

　　最后，小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。