快乐的植树节作文400字

实用的快乐的植树节作文400字三篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的快乐的植树节作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的植树节作文400字 篇1

　　今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。

　　我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

　　种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的'坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。

　　我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。

快乐的植树节作文400字 篇2

　　盼望已久的植树节终于到了。今天下午，阳光明媚，春风徐徐，杨老师把我们带到烈士陵园植树。

　　一路上，我们高举着队旗，排着整齐的队伍，几位家长跟随在后面。我们踏着轻盈的步伐，看见路边的柳树冒出了嫩绿的新芽，听着小鸟的歌唱，真是心旷神怡!

　　我们每个组都在老师规定的地方植杜鹃苗。我们先挖坑，在一旁的闫万祺的爸爸看见我们吃力的样子，说:“我来帮你们吧!”我们说：“谢谢叔叔。”他爸爸拿着工具弯下腰，握紧铁锹，后脚蹬地前脚用力一踩，铁锹直插土层，双臂再一使劲，一锹土铲起来了。就这样，他反复做着这个动作。他的额头上已渗出一颗颗豆大汗珠，沿着脸颊往下淌，他的爸爸也顾不得去擦，只用袖子一揩，又一锹一锹地挖起来。

　　不一会儿，他爸爸就帮我们挖好了几个又大又圆又深的坑。我弯下腰双手小心翼翼地把杜鹃苗放进坑里，蔡昶坤用铁锹把土一锹一锹的填入坑里。“哎!轻点，别弄断了。”“培土要看着点，别走神，千万别让它歪斜。”我们相互提醒着。我提来一桶水，给杜鹃苗浇上适量的水，就像老师对待学生那样，真可以说是“无微不至”了。

　　耶!终于大功告成了!我们看着自己种的杜鹃，心里美滋滋的。一阵微风吹过，杜鹃苗跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。好像在说：“谢谢!”

快乐的植树节作文400字 篇3

　　今天，我们去曲江植树，植树进行了三项活动，第一项是植树，第二项是密林寻宝，第三项是爬山。

　　第一项是植树，我与何浩钰与王媛为一组。我们先去找白点，找呀找，找呀找，一直没找到，把我们急得像热锅上的蚂蚁——七上八下。终于找到了。只见王媛拿起铁铲，向白点发起“进攻”，她先把铁铲叉进土里，用脚踩住，再轻轻一铲，就挖出一些土，再铲，再铲，一个坑终于挖好了，我呢，去领了一根树苗，然后把树苗插进坑里，在用土把树根埋好，一棵树就栽好了，我们三个与小树合了影，又栽了另一棵小树。

　　第二项是“密林寻宝”，就是在一片树林里找纸条，找到了可以兑换奖品，进去密林以后，我把树叶翻来翻去，却没有找到，而有的同学已经找到两张了，我却一张没找到，所以，我去树根上面的树叶找，扫啊扫，扫啊扫，却一个没找到，很扫兴，但我还是继续的找，最后，我彻底泄气了，就不再翻树叶了。等到这个活动结束了，我们又去爬山。

　　第三项是爬山，我们排成一路纵队，向山进发，开始爬山的时候，我有点害怕，所以不敢往前走，后面吴铉玉一直对我说：“你不要看下面，只顾往前走。”我大步大步地走上去，终于到山顶了，我们在山顶上大声喊着，声音威震四方，老师还给我们讲了汉宣帝，还说他的墓在这里，讲了以后，还给我们拍了照，休息了一下，我们就下山了。

　　这次植树节过的真开心，我真盼望再过一次植树节。