书的海洋作文400字

书的海洋作文400字锦集10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的书的海洋作文400字10篇，欢迎大家分享。

书的海洋作文400字 篇1

　　书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！

　　当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。

　　一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。

　　怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！

　　在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。

　　怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！

　　在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：

　　微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。

　　在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。

　　在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！

书的海洋作文400字 篇2

　　我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中，我已经读五年级了，看过的书也越来越多了，也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说，我原来可是很不喜欢看课外书的，而且也很少看课外书的，妈妈给我买来的课外书我很少去看，为什么呢？因为我每天都沉浸在老师布置的作业中，偶尔作业少一点，但是我不是看电视就是练习古筝，只有周末，我会抽空看一会儿书。可是现在，我不仅仅是没有事儿干的时候要看书，而且，有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢！五年级了，要看的书的范围也越来越大了，渐渐地，一些童话故事书已不能使我满足了，我的“野心”也越来越大，家里面的书籍已不足于我看了，当我想看书时却没有书可以看的时候，我会在网上搜索好书看，逐渐，我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多，当家里又有一批“长生果”进来的时候，我会把它们分好类，放在一边，把它们一个一个地“吃掉”，我“吃”完了一个又一个，“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。我遨游在书的海洋中，就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。

书的海洋作文400字 篇3

　　书是知识的海洋，书使我们时时刻刻需要的东西，书是我们离不开的朋友，书也是我们最珍贵的东西。

　　书上有许多的知识，有各种各样的生字，有许多友情的诗句，有很多有趣的词语，有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话说：你小时候读书不努力，长大了之后，你就非常后悔。

　　如果你好好读书，长大了，你一定有所作为，如果你不好好读书，长大了就会非常后悔，那个时候已经晚了，已经无法改变。所以我们要好好学习，老师上课要认真听讲，不要在下面做小动作，和同桌讲话。如果你好好学习，长大了肯定能有好的工作，不会像农民那样艰苦的在田里干农活，或者是给别人打工。

　　我们为什么要那么好学，那是因为书是打开知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯，书上有许许多多你不知道的知识，书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大，书上友情的'诗句会打动你，书上有着使你进步的话语，书可以使你进步，你积累的知识多了，长大了才会创出作为。

　　所以我们要好好学习，那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子，读书不仅为了自己，而且也为了所有爱我的人的希望。

书的海洋作文400字 篇4

　　清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读，作文 -书的海洋。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。

　　我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的，小学四年级作文《作文 -书的海洋》。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

　　我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！

书的海洋作文400字 篇5

　　今天吃过晚饭，妈妈带我到新华书城看看书。

　　当我走进大门的那一刻，一支支精美的钢笔，一个个精致的模，一个个可爱的玩具小狗，还有一本本名著映入我的眼帘。书城的一楼可以用“豪华"来形容，这里一定藏着很多的知识！我看了好一会，便上二楼了。二楼摆满了书，不过有一个角落在卖吃的，我走到摆着《寻宝记》的书架旁，看见展出的《寻宝记》有浙江的、上海的、湖南的……各种各样的《寻宝记》，这一层有很多我喜欢的书籍。我连忙跑向三楼，去看看三楼都有些什么书。呀！都是一些教科书，小学、初中、高中各个年级段的。

　　走完一圈，我还是决定回到二楼《寻宝记》旁，去看我最想看的《辽宁寻宝记》，我找到这本书就坐下来津津有味地看了起来，我看的里面的内容，非常入迷就仿佛身临其境，当我看到十几只神兽在打一只神兽时，我真替它捏了一把汗，只见那只神兽，轻轻一拻手指就打败了十几只神兽，获得了胜利，可马上又有一只神兽来加入战斗。这时妈妈叫道：“刘昊泽，回家了"。我才回过神来，可我还没看完，我告诉妈妈我想再看一会，我想看完，妈妈同意我看完才回家。

　　新华书城就是知识的海洋，为我们提供知识！

书的海洋作文400字 篇6

　　还记得杜甫所说过的一句话。：男儿须读五车书。是啊，作为祖国未来希望的我们，自是应该多读书。而书在我心中，已经不再是一件物品，反而更像我的朋友。

　　小时候的我起先是被书中那曲折的故事情节所吸引，然后便如痴如醉地读了起来，有时甚至忘了时间。那时的我哪有现在的文静样儿！剪了一头短发，学前班的时候字到写得很快 ，可是写的可丑了。学习也只能说在中下等吧。我那时候特别好动，整天就想着赶紧写完作业，好出去好好的玩儿一玩儿。

　　慢慢地，我升入一年级。起先，我还是像学前班那样，字也写得乱，上课也不积极。可是慢慢地，由于我书读的多，上课的造句啊，识字量啊，对我来说根本都是小儿科。写日记时，我也能用一个成语进去。老师开始表扬我 ，我那时应该是第一次受到表扬，有些受宠若惊，同时我也体会到原来被表扬的感觉这么好！从此我上课变得积极了，字也努力练，我变得自信了，成为了一个阳光少女。

　　后来，我开始尝试读一些名著。《小桔灯》、《简·爱》、《老人与海》等等。从书中，我学会了做人的道理，写作水平也得到了提高。现在，我已经成为了一名“三好少年”，还获得了好几个奖项。

　　没有书，就没有现在的我。有一位名人曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”让我们一起愉快地到书的海洋里畅游吧！

书的海洋作文400字 篇7

　　我课余非常喜欢看书，喜欢到一天不摸书就痒痒，喜欢到上厕所都看书，喜欢到做梦都在看书，喜欢到把眼睛都看近视了！

　　我是一个小书虫，一个书不离手，一日不看书，如隔三秋不看书的小书虫。因为书是使人类进步的阶梯，书是知识的海洋，还有，爸爸给我买了很多书，有好玩有趣的漫画版林汉达历史故事集，有《丁丁历险记》全集，还有曹文轩的文学小说和沈石溪的动物小说。让我不读都想读。

　　我家里有很多书，大约有几百本书，我两三个小时就能看完一本一厘米厚又没有图的书呢。

　　其中，我最喜欢看《老鼠记者》这套书和沈石溪的动物小说。先来说说《老鼠记者》吧！书中的主人公杰罗尼。莫斯提顿在书中错漏百出，闹出了很多笑话，同时，也破了很多案子；再说说沈石溪的动物小说吧！他的小说写了很多动物的特点、生活习惯和捕猎方式，这几点让我非常喜欢。

　　我每次看书的时候，都会进入到这本书里，把自己当作书中的主人公，能听到、看到、感觉到，这使我看书的脚步加快。

　　我就是这样一个小书虫，一个课余都是书的小书虫。

书的海洋作文400字 篇8

　　文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我从这句话中深刻地体会出书中的重要性，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”只要读的书多，就不愁写不出优美的文章，可见书是多么好的“营养品”呀！

　　我是个书虫，在我家，你几乎看不到一处没有书的地方，书桌上、床头边、茶几旁……从伴随我上幼儿园的连环画，上小学时的《爱的教育》、《海底两万里》，到现在的《少年科普世界》、《课堂内外》……书成了我的第二课堂，我在这个特殊的课堂里“充电”、“补钙”。书又是一页小舟，虽不起眼，却能载着我冲向知识的江，学习的海，让我乐此不疲、趣味无穷！

　　鲁迅先生说过：“我总是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”而我的格言是：“我总是把别人玩耍的时间用在读书上。”的确，我是这样说的，也是这样做的。当别人兴高采烈地玩“捉迷藏”时，我在看书；当别人满街跑着买零食时，我在看书；当别人大声叫嚷着踢足球时，我仍在看书。

　　我不只是看书，读书，同时，也在“吃书”。我吃书中的好词佳句；我吃书中的优美语段；更重要的是我吃书中的知识！通过读书，我知道了世界上有象鸟儿一样会飞的鱼；知道了老鹳草的花样年华；还知道了无人驾驶飞行器竟然能用声音控制……

　　书，我学习海洋中的舟，我愿乘着这叶舟扬帆远航！

书的海洋作文400字 篇9

　　“走过路过千万不要错过！”“又便宜又好看的书，快来买哟！”、听到这些，你们是不是觉得我正在热闹的市场上买东西呢？不，我正在我们的学校举行的书市大集买书呢！现在，就让我给大家讲讲吧！

　　听说今天下午第三节课是一年一度的书市大集，我们大家都十分激动。随着第二节课下课铃声响起，我们都一蜂窝似地冲出教室，奔向操场，去寻找自己喜欢的书。我一出教室门，就听到外面人声鼎沸：叫卖声、讨价还价声、同学们买到好书后的欢声、声音真是大极了。来到操场，那人山人海、“书”山“书”海的场面可真叫人震憾，站在远处看，像是几大窝蚂蚁在争抢食物。

　　我先来到操场边的小树林，在一个小摊前弯下腰细细挑选。这里有杨红樱的《淘气包马小跳》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《最后一头战象》、不过没有我非常喜欢的，还有一些太贵、太旧。我又来到另外几个摊位，也没有很好的。正当我有些失望时，我突然看见一本自己最爱看的《装在口袋里的爸爸》，便问卖书的大哥哥：“哥哥，这本《装在口袋里的爸爸》多少钱？”“3元钱。”嘿，挺便宜，于是我付了钱，兴高采烈地拿起书，去找另外的书了。这次，我从操场来到主席台，又从主席台回到小树林，都一无所获，听到放学铃声的响起，我只好离开了。

　　在这次活动中，我买的书虽然不多，但我并不失望。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。我相信，通过这样的活动，大家会爱上读书，让昆吾小学成为一个充满书香的校园。

书的海洋作文400字 篇10

　　不论何时何地，我都和我的书在一起，它牵着我的魂，绕着我的梦……

　　藏客家曾说过“读一本好书，像交了一个益友”。是啊，书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级，妈妈给我买了一套书，有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书，迫不及待地一页，二页地翻了起来，妈妈看我积极性这么高，又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书，每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理，记做了许多好词好段好句，而且还理解了许多词语的解释，知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝，那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的，它是我永远的朋友，是我开启智慧大门的金钥匙。不过，我永远不会忘记高尔基说过的一句话：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友，让我知道书是精神的粮食，是我们不可缺少的东西。

　　书，一个多么简单又平凡的字眼，但是，它却在我心目中占着特高的地位。