六一儿童节的作文1000字

2026-05-02

关于六一儿童节的作文1000字锦集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一儿童节的作文1000字8篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文1000字 篇1

  鸡妈妈生了一个鸡蛋,然后整天坐在鸡蛋上孵蛋。小熊看见了鸡蛋馋的直流口水。他趁着鸡妈妈去吃饭的时候,偷偷地把手伸进鸡窝,偷走了这个鸡蛋,正想要偷吃时。鸡蛋突然说话了,她说:“哎呀,是谁紧紧握住我的房子,我快被捏碎了。”

  小熊被这声音吓了一跳,摊开手掌小声说:“天呀!谁在说话?”

  鸡蛋摇晃了一下说:“笨蛋,当然是我说的了。”

  “可是你是一枚鸡蛋,你怎么可能会说话呀?”

  鸡蛋跳了跳说:“为什么鸡蛋不能说话?你太小看我了,我不但会说话,我还能变成一只鸡。”说着鸡蛋更使劲摇晃着身体,不时发出砰砰声。直到啪一声鸡蛋裂开了,一只绒嘟嘟的小黄鸡跳了出来。

  小熊被吓了一跳,不过他看见小黄鸡后开心地笑了,他欢快地说:“小黄好鸡,我们能做朋友们?

  “当然,不过我有一个要求,你可不要在偷东西了,这是个不好的行为。”

  小熊红着聊脸,认真地点点头。

  小黄鹂与大树

  有一只小黄鹂,刚出生不久就失去了爸爸妈妈。它很害怕,经常躲在大树的枝丫里的不敢出去。

  有一天,大树抖擞这叶子叫着他说:“小黄鹂你快看,一只老鹰。”

  小黄鹂小心的伸出了头,只见老鹰在天空展翅盘旋,突然他如剑一般直冲下了,瞬间抓住了草丛中的一条蛇。

  小黄鹂被眼前这一幕惊呆了,羡慕地说:“我要是一只鹰该多好,像他一样强壮,像他一样敏锐,那时我可什么也不怕了,可以在空中自由翱翔了。”

  “可惜你连我的身体都不敢离开……”大树打断小黄鹂的幻想,嘲笑道。

  “什么?你小看我,大树,别以为我会依赖你一辈子,我不但要学会飞,我还要像鹰一样,成为天空中的勇士。”

  大树讥笑他:“呵呵!我会拭目以待的,如果你能和雄鹰一样在天空自由飞翔,我甘愿付出我是树干让你搭窝建巢。”

  “好!一言为定。”小黄鹂被激起了勇气。可刚刚把头探出了枝丫外就害怕地缩回了头。

  “哈哈……”大树狂笑。

  小黄鹂只好鼓起勇气慢慢地探出了头,小心地拍打着翅膀,可他的翅膀毫无力气,他挥舞了半天也没飞起来,这一次没等大树笑,他的'脸就腾的一下红了。

  大树瞧在眼里,轻蔑地说:“放弃吧!我看你这辈子就是躲在我身体里的命了。”

  “不……我不信,我有翅膀,也不比别人差,怎么就飞不起来?”

  “你虽然有翅膀,可你的翅膀根本没经过训练,我看是飞不起来的。”大树继续说道。

  小黄鹂感觉更加无地自容,只好默默的躲在角落里练习翅膀,还要时不时的接受大树的嘲笑。

  不久小黄鹂的翅膀果然长厚了不少,他试着几下,虽然飞的不是很高,他它很高兴。

  就这样小黄鹂咬着牙一点一点学会了飞翔,可大树还是笑话他不如鹰,因为鹰有锋利的爪子,能抓住猎物,可小黄鹂的爪子又瘦又小,根本什么也抓不住。

  小黄鹂很气馁,它想放弃了。可是大树却怎么也不肯放弃嘲笑他的机会,小黄鹂只能咬着牙去磨练自己的爪子每天用爪子去抓石子。

  就这样一天天过去,春去秋又来。小黄鹂一直在大树的嘲笑下,咬牙坚持着。终有一天,小黄鹂在河边发现自己变了,再不是以前弱小的模样,可要是和鹰相比还差很远,小黄鹂因此很伤心。

  大树哗啦啦的抖动着叶子,这一次大树没有笑,而是对小黄鹂说:“小黄鹂,你不应该哭,你虽然比不上鹰强壮,可你已经走出了我的庇护,可以自由地在天空翱翔,还能够靠自己的力量捕捉食物,所以你的努力并没有白费。

  小黄鹂听完大树的话,这才恍然,原来大树一直在激励他成长。

六一儿童节的作文1000字 篇2

  温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节,虽然窗外雨淅沥沥地下着,同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

  也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的叫声分外悦耳动听;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们2508的成员都分外兴奋,虽然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……

  7:25分原先是早读的时间,但因为今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个高兴得手舞足蹈!

  开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的.风景线,来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带,不但能欣赏到同学们劳动的场面,还能感受到无穷的爱,美丽的彩带随风飘动,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景,那可是几位大师精心设计的,在灯光的照耀下,中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去,隐约能看见五(5)班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风采,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!

  用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的活动。五(5)班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨,并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的活动终于开始了,主持人别出心裁的开场白打响了第一炮,赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更标准了,姿势更优雅了,将活动推向了最高潮,周围没有一丝声音,都在关注着这为女孩,舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有美好的理想,只有有了目标,不断前进,才能达到成功的彼岸……

  六一的节目很精彩,美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!

六一儿童节的作文1000字 篇3

  何谓六一庆祝日呢,我们的作者是不是有毛病啊,直接写六一节就得了呗,何必这么麻烦,其实啊,今天不是六一节,告诉你吧,这是我们学校的六一节前的欢庆日,六一节是在周六,谁还来学校搞欢庆呢,

  这天一早,我们美术室的门就打开了,里面出现几个穿着清一色旗袍的女孩,哈哈,那就是我们了,我们几个美术小达人,今天就要表演美术走秀节目了,展示我们亲手画的精致的油纸伞:蓝白的油纸伞辉映着古典的旗袍,显得很别致。等了一会,美术社团的人全到齐了,瞧,他们的滑稽样:一些同学要在今天展示他们自己画的马勺,他们有的把马勺扣在头上,有的把马勺歪举在面前;一些则要展示自己画的中国团扇,鲤鱼跳龙门、脸谱等图案都出现在了洁白的扇面上,他们做出一副书生似的样子,一手背后,一手轻轻摇晃扇子,配上他们的白T恤,流行的七分裤,显得十分不搭调。

  美术老师们拿着花花绿绿的化妆品来到了我们的面前,我打量着一只只小巧的红红绿绿的小盒子,十分好奇,不知道里面装着的.是什么。我走到一个老师面前,老师用一只像颜料似的乳白色团团,向我脸上点来。不一会,我的整张脸就被乳白色的液体点得像只梅花鹿了,我使劲拍着自己的脸,试图让乳白色的液体变得均匀一点。拍完之后去照镜子,啊,我的脸看起来就像一个白鬼,我“害怕”得不敢再看了,赶快逃回自己的座位。这时老师又拿起比刚才还白的粉,用一只毛刷轻轻沾着粉,等到毛刷上沾满了粉,这只毛刷就向我脸上袭来,悉悉索索的声音从毛刷尖上传来,我任凭毛刷从左边脸蛋滑到右边脸蛋。紧接着厚厚的一层蓝色眼影也落到了我的眼皮子上,殷红的口红清晰地画出了我嘴唇的轮廓,再照镜子,我简直认不出自己了,那张花里胡哨的脸难道是我的吗。

  得了,得了,先甭提化妆的事了,因为表演就要开始了。我一步一步温习着自己要做的动作,还不时提醒别的同学“记住,要把伞对着观众,要微笑,蹲的时候要双膝先落地,对了,对了,还有你,起来时动作要慢。”其实我说这些话都是在调节自己内心怕出差错的紧张感呢。

  一眨眼,闲情舒适的古筝曲在舞台里响起,我们就要上场了,哦,mygod,我鼓足勇气,踮着脚尖,尽量把我绘制的伞朝向观众,挺了挺胸迈入舞台。播音员慢慢介绍油纸伞的声音,恰到好处地在我身边响起,我顿时感到身上轻盈了很多,碰到最容易出错的环节,我也能保持镇定,优雅地转动我的伞。

  表演结束,我们下台时,同学们给我们报以热烈的掌声,耶,我和队员激动地击了个掌,美术选秀活动圆满地收了场,它被公认为表演得最好的一个节目。

  学校汇演活动结束后,我们在自己的班级里又展开了联欢活动,大家载歌载舞,热闹非凡,看的人如入维也纳金色大厅,许多没有被学校挖掘出来的艺术小明星们,在班级里展示着自己的魔术、乐器,小品、相声等才能,让我们大开眼界!

六一儿童节的作文1000字 篇4

  小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

  然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。

  小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张

  愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

  现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

  作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的'世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!

  我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题……….要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们也得不到真正的快乐。

  全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!

六一儿童节的作文1000字 篇5

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

  亲爱的少先队员、同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  一年来,我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!我为大家取得的进步感到由衷的.高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

六一儿童节的作文1000字 篇6

  每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

  这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

  上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的`节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

  绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

  下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

  明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节的作文1000字 篇7

  盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。

  我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育”健将“正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设……

  8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。

  然后按大会议程,发展新队员,给”三好生“和”三好集体“发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门”酬“地一下打开了。

  同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人”吹蜡“室。前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:”春艳,怎么样?“我说:”试试看吧!“

  我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:”看来,瞎使劲不如动脑筋哪!

  “我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了”炸碉堡“室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:”快,让开一点,‘女兵’来了!“同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。

  张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过”引爆器“,看了看阵势,嘿!好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。

  张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的`地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起”引爆器“正仔细地查找着,只听旁边”唠“地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:”要想法稳住竹竿!

  “我冷静了一会儿,手不颤了,又开始”引爆“。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子”味啧“地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,”呼“地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。接着我又去了”射击“室、”套圈“室、”夹球“室等。直到12点钟,我们”六一“活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……