2011年的9月,我有缘来到了吉林市实验中学,我从小在郊区长大,对这一切都极其的陌生。让我欣慰的是,她,出现了。我第见到石老师,就感觉像在哪里见过一样。那个瞬间是我难忘的。现在还是记忆犹新。在初中的时候,我对老师,都具有仇视感,但是眼前的石老师,我却感觉特别亲切,她当时的眼神,让我拥有了一种特殊的感觉。而且,她对我大的期望,就是好好学习。可惜,我现在没有做到位。
来到这个班级,我由于和大多数人的行为方式不一样,总是遭到同学的嘲笑。有时,我的某一些同学还来欺负我,有,学校新发了校服,他们在我的校服上面弄上了黑色的墨水。当时的我都接近崩溃了,非常的生气。在上课时我走出了班级,后我的同桌把我找了回来,我试着去洗,但是洗不掉。同学们有的觉得过分,有的来帮助我。后并没有抓到凶手。有一天放学后,老师把我叫了过来,她用她自己的工资,为我买了一套新的校服。我拿着新的校服走出校门的那一刻,我哭了,我不是一个好学生,但是她能对我付出那么多,只因为我是她的学生。我觉得,她是伟大的老师。
在我接近期末总复习的那一刻,老师告诉了我一个噩耗,我的奶奶去世了,那时的我都慌了,恨不得跑回去。后,是石老师,她把我送出了校门口,直到我上了车。爷爷和奶奶是把我从小养大的人,他们对我的爱,是相当大的。奶奶的去世对于我是一个巨大的打击,那时,我都想去自杀,后是我的老师和妈妈她们劝我放下,在交谈中,老师管我叫孩子。从那时起,我便把石老师,看成了我的第二个妈妈。
每我受歧视时,是老师来援助我挺身而出。每我有烦恼时,也是老师来帮助我化解烦恼。有一回,我去找老师,我说过这样的一句话,我说:“老师,我能叫您一声妈妈吗?”老师说:“可以啊,叫我妈妈那都无所谓。”从那时候开始,我萌生了想认老师做我干妈的念头。由于那时缺乏勇气,我没有去做。
在队列广播操比赛上,我由于没练过,所以被让下场。在操场上排座位时,由于没有人愿意挨着我坐,我就拿着小板凳坐在后面。第老师帮我安排了位置,由于意见太大,我又拿小板凳坐在了后面。老师说:“你不乐意坐,就回班去吧。”之后我没有回班,而是坐在了食堂的房顶上。老师后来找我,我那时生气,和她犯轴,后来老师说:“你还想不想当我干儿子了,给我下来。”就因为这句话,我和老师回到了赛场。那时天气不好,阴晴不定的。在我们班比赛时,雨下得好大,我给老师去送伞,老师并没有接受。后,我把那张雨伞撑开,为老师挡雨。我觉得,那时我应该做的。即使老师不理会我,我也一样这么做。
在有一天的放学后,我找到了老师,我在她的面前跪下了,想要认他做干妈。但是老师没有同意。而且劝我打消这个念头。说句实话,我认石老师做干妈的目的,就是感恩。因为师恩是难忘记的,而且她还对我这么好,我无法忘记。老师接受不了,只因为她觉得如果改变称呼,就应该对我背负起不一样的责任。由于这样的僵持,我们变的都不一样了,我们都给对方心里留下了创伤。后,做事一直不放弃的我,第主动放弃了。但是,老师在我的心中,永远是我爱的干妈。不管是谁,也无法改变。
长而黑的卷发,嘴角边的痦子,被眼镜挡住的那双眼睛和那瘦弱而笔直的背影,这些就是我对“石妈妈”的印象。作为她的“儿子”,我是幸福的。这便是我对老师的情感,距离永远是师生关系。后我想说,老师,我爱您。
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