参考答案及解析
1.【答案】B。中公教育解析:教育具有历史性指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同,每个时期的教育具有自己的特点。
2.【答案】D。中公教育解析:夏商统治者非常重视军事教练,习射是教育的重点。
3.【答案】C。中公教育解析:培根的《论科学的价值和发展》一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来;康德最早在大学里讲授教育学这门课程;赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。
4.【答案】B。中公教育解析:题干体现了政治经济制度决定着受教育的权利。个人有没有受教育权,接受什么样的教育是由社会的政治经济制度所决定的。在阶级社会中,不存在“超阶级”、“超政治”的教育。
5.【答案】C。中公教育解析:凯兴斯泰纳倡导劳作学校和公民教育的主张为德国职业教育奠定了基础。
6.【答案】A。中公教育解析:封建社会的教育特点有教育具有阶级性和宗教性;以“四书五经”等经典为教育内容;官学与私学、书院和社学并存。
7.【答案】ABC。中公教育解析:教育层级结构包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
8.【答案】ABCD。中公教育解析:古代学校教育的特点表现为道统性、专制性、刻板性和象征性。
9.【答案】×。中公教育解析:教育者包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,
教育管理人员以及参与活动的其他人员,其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。
10.【答案】×。中公教育解析:夏商周、春秋是我国的奴隶社会时期,战国之后直到清末鸦片战争前是我国的封建社会时期。
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