同学们在学习贯彻执行题型之前往往会存在一个误解:要掌握所有得文体格式,因此,在学习过程中,就会陷入盲目收集贯彻执行格式的误区中,而僵化学习就会不断质问,“这道题的发文对象是什么?”“老师,建议书的格式怎么写?”“这个短评是啥意思,我都不知道,咋写格式啊?”发出类似疑问的同学都没有理解目前公考中贯彻执行考察的规律,那么如何才能从题干中判断发文对象以及发文单位,实现格式精准。接下来分享提出经典例题为各位提供备考的方向。
【例题得技巧】
例题如下:
为了解高校智库发展情况,发现和解决问题,B市派出调研组对该市高校和相关部门进行专项调研。假如你是调研组成员,根据给定资料4、5,拟写一份“B市高校智库建设情况调研报告”,供领导参考。(25分)
要求:(1)不要求写成完整的文章,写出主要内容即可;(2)紧扣资料,要点完整,内容具体;(3)不超过450字。
审题信息如下:
目的:为了解高校智库发展情况,发现和解决问题(调研报告中主要内容包括高校智库发展情况,发现和解决问题)
身份:B市派出的调研组的成员
作答范围:给定资料4、5
标题:关于B市高校智库建设情况调研报告
格式:不要求写成完整的文章,写出主要内容即可
字数:不超过450字
本道题格式如下:
无标题
开头:材料决定具体内容
主体:现状;问题;建议。
结尾:材料决定是否有结尾以及具体内容
总结:
审题
1.题型:量词+文种(调查报告、短评、汇报材料等……)
2.作答对象:文种本身
3.作答范围:限定材料
4.字数:300-450字
5.发文对象:面向谁——称谓
6.发文单位:以谁的名义发——落款
7特殊要求:是否有给定标题、是否有不要求格式……
【试题实践1】
假设你是S省省委人才发展局的工作人员,请根据“给定资料5”,以“海纳百川 聚四方之才”为题,为S省省委人才发展局有关负责人撰写宣讲会上的推介讲话稿。(30分)
要求:(1)角色定位准确;(2)内容切合主题;(3)语言流畅,有感染力;(4)字数800~1000字。
审题得格式:标题+称谓+正文
一、标题:海纳百川 聚四方之才
二、称谓:各位来宾
三、开头:具体看材料决定具体内容
四、主体:招募人才具体情况
五、结尾:材料决定是否有结尾以及具体内容
【试题实践2】
H市需要向省有关部门汇报休闲城市建设的情况,假如你是H市政府的一名相关工作人员,结合给定资料6,拟写一份汇报材料提纲。(25分)
要求:紧扣材料,内容全面,层次清楚,不超过400字。
审题得格式:标题+正文(开头、主体、结尾)
一、标题:关于H市休闲城市建设情况的汇报材料
二、开头:具体看材料决定具体内容
三、主体:休闲城市建设的具体情况
四、结尾:材料决定是否有结尾以及具体内容
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