永远的记忆作文600字5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的永远的记忆作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
永远的记忆作文600字 篇1
啊!好痛啊!妈妈。 这是我小时候的故事,也是我膝盖上永不抹去的伤痕记忆。
在我读小学一年级到二年级之间,我妈妈买来了一辆自行车。车把前面还带有一只又大又漂亮的“口袋”,车身上有穿着一层厚厚的气泡膜。整辆车给人一种神清气爽的感觉。 在一个雨过天晴的早上,妈妈大人放假,不用工作。她在楼底大喊一声:“佳妮,吃早饭了。”我迷迷糊糊从睡梦中醒来,升一升发软的胳膊,慢吞吞的穿衣穿裤,洗脸刷牙,过了一会儿就去吃早饭了。吃完早饭后,我还没回过神来,唰的一声,我连带车一起被妈妈拉到了我们小区的公园里。
小区中鲜花盛开,鸟语花香,真是雨过天晴的公园呀!和没下过雨的公园就是不一样,空气的新鲜度差别好大呀! 喂!在想什么呢!妈妈大吼一声说道。今天带你来是为了学会骑自行车,学好了呢,你母亲大人就会给你买辆自行车,以后叫你自己独自骑车上学,明白了吗? “明白!母亲大人!”我坚定地答道。
然后,我在妈妈的引导下,一步一步的学骑自行车。一开始我先坐在车垫上,扶着车把头,一只脚踩在脚蹬上,另一只在快速踩上蹬。我尽量保持平衡使车子不倒,可我再怎么用力蹬只会让车子倒下或让车前进一两步。 一开始,我觉得车子太重才使我久久不能学会骑车,所以我把口袋卸了下来,把外衣扒了下来。
最后,我又开始练习骑车。在我长时间内练习中,我终于会骑一点点啦!我坐上坐垫,握紧把手,脚踩的脚蹬,真像一位要上战场打仗的将军呀! 我骑上“战马”不停蹬着。可天下过雨,地太湿了,使我那娇弱身躯怎能控制的.暴走的战马呢?我摔跤了,摔倒是那样疼,哭的是那样的悲惨。可我抹干眼泪发现我腿上留下了大大的伤疤,这伤疤是我下一次学骑车成功了,这伤疤是我有了信念和不屈的毅力,也使我有了永远的记忆。
永远的记忆作文600字 篇2
我走在路上,看见看见周围草坪上长满的狗尾巴草,想了很多。
小时候,我认识的第一种植物便是狗尾巴草。我还清楚地记得,当时我躺在爷爷的怀里,手上拿着两根狗尾巴,使劲地甩来甩去。结果,把小草甩到爷爷的脸上。爷爷没有生气,只是笑了笑。我也跟着笑了。
年龄稍大一点的时候,我最喜欢和爷爷一起,在公园里玩耍。我们走在草坪上,做各种游戏。玩累了,我便坐在爷爷的大腿上,休息一下,偶尔会撒个娇。爷爷从不介意,只是静静地坐着,任我取闹。有一次,我在草坪上摘了两三根狗尾巴草。我兴奋极了,赶紧回到爷爷身边。爷爷立刻抱起我,让我坐在他腿上。我用狗尾巴草挠爷爷痒痒,此时爷爷也不甘示弱,随手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感觉,毛毛的,刺刺的,我受不住,打了个喷嚏。爷爷见了我的窘态,笑了。周围的人看我们祖孙俩其乐融融的,都羡慕不已。
上幼儿园时,爷爷每天都会准时接送我。那天,正好是爷爷的生日。当我们走进公园时,我无意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突发奇想:采些狗尾巴草给爷爷作为生日礼物怎么样?于是我拉着爷爷的收走到草坪上。爷爷有些纳闷。我弯下腰,开始摘草。爷爷在旁边看着,似乎懂了些什么。他把我抱起来。我把小草递给他:“爷爷,送给你,生日快乐!”爷爷接过小草,有些激动。他亲了亲我的脸颊,笑了。我无意中看见爷爷的眼眶闪烁着泪花。爷爷抱着我,一路上哼着歌慢慢走回了家……
现在想起,跟爷爷在一起的时候总是有说有笑的'。可随着年龄的增长,我与爷爷的关系似乎越来越疏远了。
我看着满地的狗尾巴草,不禁想见见爷爷。于是,我改变了方向,向爷爷家走去。我的手上还紧紧捏着一根狗尾巴草……
永远的记忆作文600字 篇3
我再次打开电脑,郑重地进入那个应用。霎那间,点滴回忆,种种心情涌上心头……
随着线上生活的开始,体育课仿佛成了最为尴尬的课程。体育老师开shi也是颇有些手足无措,不知面对着摄像头该怎么上好一节本应在室外进行的课。但随着同学们隔着摄像头也能认真完成动作,线上体育课渐渐变得越来越别开生面。“俯卧撑每组20个,立卧撑跳每组14个,平板支撑每组40秒,每个动作做四组。”刚开学就是强度高的运动,引起了一些学生的不满。“你们做自己的,我做两倍。”体育老师却身先士卒,坚持为所有同学做榜样。“一、二、三、四……”随着手臂一次次弯曲,紧接着立直,如此反复。可8次的平板支撑,在我的`念头里无疑是煎水作冰,但老师却不为所动。随着时间的流逝,手臂在颤抖,汗水在流淌。撑过了一次,紧接着就是下一次,一次又一次……
他仅仅是为了给同学们做榜样吗?我从他那汗流浃背的身体中感悟到,并不是。于是,老师运动时浑身淌汗的画面,成了我永远的回忆。
经过了一段时间的网课生活,同学们dou已经适应了这种教学方式。既然是学习,就总离不开测试。为了弥补线上考试老师无法直接监督我们的缺陷,老师让所有同学都打开摄像头,要看看我们是否在耍“小聪明”。考试开始后,我无意间瞟到老师。年过半百的他正紧盯着屏幕,眼球来回飘动,一眨不眨。我想,年轻人连续盯着电脑一会儿都会觉得眼花、疲惫,何况他呢?即将退休、安详晚年,却仍在用心对待我们。
他仅仅是为了捉出那些耍小聪明作弊的人吗?我从他那锐利有神的眼神中感悟到,并不是。于是,老师监考时聚精会神的样子,成了我永远的回忆。
“经师易遇,人师难遭。”看着空无一人的应用软件,我不禁想到,无论是“满汗全席”的体育老师,亦或是眼神犀利的监考老师,他们所做的一切无疑离不开责任与敬业。这一幕幕,在我的记忆中闪闪发光,成为了永远的记忆。
永远的记忆作文600字 篇4
在我童年的记忆中,家乡有座抹不去的小石桥,虽然它在城市的扩张中早已消失的无影无踪,但它那青石板构筑的身影依然活在我的心中,它伴着我童年的记忆度过了快乐的时光。
在记忆中,出得北城门就有着一条百十米长鹅卵石铺就的北门外街,街两旁在七十年代前还是店铺一家挨着一家,白墙黑瓦,清一色的门板房,可以想象这一带往昔的繁华。街的尽头是方叫龙池的偃塘,池塘内碧水清幽,莲荷密布。举水河干流上开挖的河槽连着池塘,据说在解放前可以行船至池塘不远处的码头,水可行船自然带动了旧时商业的兴旺。池塘向西汇入了护城河,护城河又绕着古老的城墙向西南方流去,然后又流入到了举水河。
龙池上有座石桥,连接着郊外一条孤零零的剪子街,街的两旁和尽头就是乡野。桥,称之为龙池桥,长不过七十米,宽不过一丈,是座三孔的`平石桥,依势横卧在池塘的两岸。它没有江南石桥的典雅,也没有北方石桥充满着豪放。但它很实在地承载着过往行人匆匆的脚步,不管流年岁月,不管多少行人过往,桥忠实地迎来送往。桥上的青石板磨得油光铮亮,足可以证明这座桥该是有年头了。
家乡的桥,虽然少了些小桥流水的韵味,但也充满着宁静祥和的安泰。龙池夜月照天明的景致,传诵着千年的美誉;秋月静夜洒在桥上的月辉,造就了家乡的一景。两岸垂柳依依,桥下莲荷摇曳,《荷塘月色》的景致在这里也能寻到。漫步在质朴的桥上,你可尽情放眼乡野风光,还可贪婪地吸上一口稻禾飘香的清润。
在儿时经常和小伙伴相约于桥下,一头扎进池塘扑腾一番,享受着清凉的戏嬉,钻进水里摸着鱼儿,体验收获的快乐。踩着水摘着菱角、采着莲蓬,有着儿时的乐趣。儿时的欢快留在了水里,也留在这古老的桥上。
而今,人到中年,心中的桥没了!池塘也变成了污水池!往昔宁静的景致已不复存在,留在心中只有那无尽的遗憾!
永远的记忆作文600字 篇5
岁月如流水一般淌过,很多日子被流水冲得无影无踪了,但那目光却凭流水如河冲也冲起,始终萦绕在我的心头。
我和父亲约定,学校放假时,他骑摩托车来接我回家,这样可以省下车费。
那天放十一假了,同学们像小鸟一样扑向父母的怀抱,踏上返乡的客车,人越来越少,而父亲始终没有出现,我的心里像压着一块巨石一般,拖着疲惫的身心回到了空荡荡的教室,一个人呆呆的坐着,真很想大声的咆哮,把心底的委屈统统发泄出来,但是,我叫不出声,想哭也哭不出声……..
正在我欲哭无流时,班主任突然推门进来了,“放假了,大家都走了,你为什么还不回家呢?”她微笑着问我。太多的原因,太多的伤痛太多的委屈,一时之间我不知如何回答老师的问题。“有什么困难和老师说吧!也许我能帮你?”老师似乎看出了我的心思,和蔼的说,“说吧,相信我!”老师再次鼓励我,望着那老师关切的目光,突然想起在外打工的'爸爸,又想起了在家中操劳的妈妈,一种久违的温暖在心底蔓延开来。于是拋开一切顾虑说道:“老师,我家里经济条件不是很好,父母为了我们兄弟俩个吃了不少苦,所以我不想给家里再增添不必要的经济负担,也不想父母为我们的读书那么苦……”我的喉咙有些堵,似乎说不下去了。“你想为家里省车费!真是个懂事的孩子!”老师说着从包里拿出50元钱递给我,“来,拿着!去坐车回家吧!”我没有接,心却深深地感动了。“拿着!”老师又说。我依然没接,说:“爸爸会来接我的。”但眼泪却再也忍不住了,终于滚滚而出。
这件事过去三年了,老师那温柔的目光却难以忘怀。
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