我的课余生活作文500字

我的课余生活作文500字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文500字1

　　我的课余生活丰富多彩，比如说：下象棋、跑步、学英语、骑单车……，其中我最喜欢骑单车。

　　学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他说：“世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，就一定会把单车骑好。”

　　于是，我就鼓足了勇气，在爸爸的扶持下，摇摇晃晃地上路了。怎么回事，车子不动也不听话，不是向东歪就是向西到，我的身子也不由自主地随着车子倾斜，总感觉要摔倒了，吓的我大惊失色，连声尖叫。这时爸爸提醒我说，“注意手腕用力，保持车把平衡”听了爸爸的话，我就尝试着手腕用力，渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着，在爸爸的帮助下，骑了一圈又一圈。

　　爸爸说：“我松手了，你自己试一试。”爸爸的话音刚落地，我就“呀”的一声摔倒了。我说：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸说：“行，昂昂，你再骑几圈看看。”在爸爸的`帮助下，我又骑上了单车。小风在耳边轻抚，我感觉很惬意，我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我，“怎么样?”我说：“没事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸说：“你会骑了，为什么扶你呢?”我抱着怀疑的态度又骑上了单车，摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。

　　骑单车不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体，给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活作文500字2

　　我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决，三个球落地者则出场。

　　“我运动，我阳光，我快乐，我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台，对我说：“跟你打，这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？”我气得火冒三丈，转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手，失了一分，两场过后，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如来神掌向前一挥，打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球，眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来，我赶紧伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高，我却累的满头大汗。“万事开头难，不经历风雨，怎能见彩虹？”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

　　第二回合，我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去，我也不管三七二十一了，一挥拍——拍打了一个“海底捞月”，小小的.羽毛球又像炮弹似的飞了过去，因为这次对手的疏忽，所以没有挡住炮弹的轰炸，失了一分。时间一分一秒的过去了，我以3比0胜出，这场激烈的比赛就这样结束了。

　　一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩，使我拥有强健的体魄，而且还磨炼了我的意志，让我在快乐中收获更多知识，我真喜欢它！

我的课余生活作文500字3

　　我的课余生活丰富多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我年龄不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

　　从小，妈妈就总是说我写字难看，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲，可老师总是夸我，我下了决心，要练好书法。于是每天晚上睡觉前，我都会拿起我的大毛笔写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。”“真的吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的`进步，我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。

　　我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。

我的课余生活作文500字4

　　登山是我最大的爱好了。

　　星期天，我和爸爸妈妈去登虞山。我们从言子墓那里开始，踏着一级一级台阶向上攀登，等我们到虞山门的时候，已经累得气喘吁吁了。我们坐在路边的石头上休息了一会儿，继续往上攀登，没多久，我们走到了“一笑茶园”，那里的茶树特别多，茶树碧绿碧绿的，像一张绿地毯，由于今年的`雪特别大，雪后快一个月了，背阴的“绿地毯”上还有一层洁白的雪花。我们向茶树靠近，一股淡淡的茶香随风轻轻飘了过来，天还很冷，还有凉飕飕的感觉。欣赏完雪后虞山茶园的景色，我们快快乐乐的回家了。

　　我还喜欢打乒乓。现在我每天都要爸爸或妈妈陪我打一会儿乒乓。因为我不会发球，所以总是让爸爸或妈妈先发球，后来我爸爸教我发球的动作，练习了几次，慢慢地就会了，后来，就换我先发球了。你们想知道我是怎么爱上打乒乓的吗？告诉你们吧：在我还是5岁的时候，有一次去妈妈单位，看见妈妈的同事用一块木板在桌子上把一个白色的圆球打来打去，就问妈妈：“妈妈，他们在干什么呀？”妈妈说：“他们在打乒乓”。于是，我在旁边看着他们打球，小脑袋随着乒乓运动的轨迹来回转动，慢慢地被打乒乓球这项运动迷住了，逐渐地爱上了打乒乓球。

　　这就是我快乐的课余生活。

我的课余生活作文500字5

　　我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天，二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看，书上面有一只可爱的小鳄鱼，书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。

　　我迫不及待地翻开书，里面的牙医和鳄鱼好好玩哪！牙医害怕鳄鱼的尖牙齿，小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后，对小鳄鱼说：“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想：我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说：“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的.小鳄鱼说：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　从那以后，我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列，还订阅了《东方娃娃》，我好高兴啊！

　　过了一段时间，妈妈发愁了，我看书不知道休息，给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间，看半个小时休息一下眼睛，还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说，让我用耳朵就能“听书”。

　　我喜欢读书，不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在，妈妈又给我办了借书卡，我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书，从书中吸取营养，像小树苗一样茁壮成长！

我的课余生活作文500字6

　　我是家里的鞋子清洗机！这事还得从头说起，有一次我在放学回家的路上，踩了一鞋的泥，担心挨骂，回家后我就自己开始刷鞋，鞋子就像带了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上来了，我摁了一会儿，它终于下去了。我拿起刷子就刷，可是这泥就是刷不下来，就像给它挠痒痒似的，我灵机一动，拿袋子灌满水，放进大量洗衣粉，学着妈妈的`样子浸泡十来分钟，之后再动手给它“挠痒痒”。还真别说，这事就这么被我干成啦！鞋被我刷的洁白如新！

　　“哇塞，臭小子长大了啊，知道干净了！老妈真高兴”妈妈见我这么能干，连忙为我点赞！为了展示我能干，家务活里的刷鞋基本上我全包啦！

　　我是洗衣小达人

　　为啥我是洗衣小达人呢？这也要从我第一次洗干净衣服说起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，爱干净的妈妈看见不知道该怎样嫌弃我呢，于是到家我就把衣服泡盆子里，打上肥皂，用力的搓啊搓，泡沫多的像白雪一样，调皮的泡沫又像小鸟一样飞到我的手上，用水一冲，小鸟就被水冲走了，白色衣服仍然还是有一片绿，我觉的汽水里边有色素，埋头洗衣的我撞见了下班回来的妈妈，妈妈见状，给我倒了点84消毒液，浸泡之后，让我见证奇迹。

　　“哇塞，衣服光洁如新！这简直太棒啦！”高兴地我手足舞蹈！看，我是洗衣小达人吧！

　　我喜欢的课余生活就是帮妈妈做家务，因为这不仅能帮妈妈减轻负担，还让我的见识大大增加了！

我的课余生活作文500字7

　　我的课余生活丰富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的，就要数和小伙伴们一起走向大自然，去体验它那神秘无穷的乐趣了。

　　盛夏的一天，骄阳似火，树林中的知了不停地叫着，像在开什么聚会似的，热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具，穿过一座山，走过一条河，来到一片树林里。一走进树林，我们一下子就觉得凉快起来了，因为夏的'烈日此时都被树叶遮住了。

　　开始捉“知了”了，我和伙伴们分散开来，各自捕捉去了。刚开始，可能是由于我的走路声音太响，还没等我走到树下，知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫，好像在嘲笑我：“快来呀！快来呀！你这个笨小子，你能抓到我吗？”我把刚才的经验总结起来，又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下，看准知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了时，猛地一扑，知了被捉住了，我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是继续不停地捉着。

　　捉了一段时间后，装知了的网袋越来越重了，声音也越来越大了。同样，伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实，心里都有说不出的高兴。不知谁问了句：“捉够了吗？可以回去了吗？”于是，我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路，欢笑声在树林中久久飘荡着……

　　简评：小作者生动形象地描绘了自己的课余生活，把快乐写出来与大家共享，同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

我的课余生活作文500字8

课余生活，每个学生必不可少。在上完了一天课的时候，你可以忘记不愉快，也可以忘记烦恼，还可以忘记一天发生的琐碎小事，来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷，比如写字、画画……看书，每天少不了。我的书不是很多，但是我非常喜欢它们，把它们视为掌上明珠，看了一遍又一遍，连我自己都不知道看了多少遍，像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过，甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次，我从学校回来要看一本书，那是一本很旧的书，但是我很喜欢，却发现不见了，我心如刀绞，急得像热锅上的蚂蚁，我便去问妈妈，妈妈说：“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了，便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶，原来还在那呀！可吓死我了，还好，没有坏，我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命，我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活，我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调，总想找个清静的地方，避开校园里朗朗的读书声，吵闹的玩耍声，严厉的'呵斥声，去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好，在周六、周日的时候，我喜欢独自一人在小区里玩。在这里，没有令人烦恼的声响，有的是鸟儿的鸣叫声，碧波的荡漾声，树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草，刚抽出细条的柳枝，又小又红的野草莓。我走在这里，仿佛身在仙境中，我能听见它们生长的声音，我能看见他们生长的过程。这像是幻境，但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界，它叫大自然。它在生长，它在壮大。

我的课余生活很丰富，让我过的很充实。

我的课余生活作文500字9

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

　　那天早上我高高兴兴的去上学，下课时，我找来几个人，我们一起到了操场上，“我们玩什么呢？”我说。同学们异口同声的'说：“玩老鹰捉小鸡的游戏。”

　　于是我们开始分工，王智又胖又壮，我们都让他当老鹰。我很温和，大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。

　　在我的口令下，我们的游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸，到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子，猫着腰，瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了，小鸡们吓得赶紧躲在我的身后，老鹰扑过来，我把它给推开了，老鹰又扑上来了，我又把它给拦下来，这样反复三四次，我们太累了，我对小鸡们说：“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪，抓不住小鸡，拿我也没有办法。

　　等我们歇够了，游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容，我看见了，它是想玩调虎离山之计，我早就看穿了它的阴谋，它往左边来了，我没有动，只见老鹰又折回右边来了，这次我也往右边跑去，结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了，实在没有力气了。这时上课铃响了，老鹰不服气的指着我们说：“别高兴地太早，下次我一定会抓住小鸡们的。”

　　我爱丰富多彩的课余生活，更爱老鹰捉小鸡的游戏。

我的课余生活作文500字10

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，喜欢游泳，还喜欢爬山……但我最喜欢钓鱼。

　　一个阳光明媚的早晨，我和妈妈、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里钓鱼。一到海上，我就迫不及待地要钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊！我拿起鱼竿可是半天也没钓着鱼，我想：看来钓鱼没什么意思。于是我把鱼竿放到一边，东张张西望望。但是过了一会儿，我就觉得不钓鱼更没意思，于是，我又返回来钓鱼。

　　几个小时过去了，我还没钓着一条鱼，正当我不想钓的时候，突然，我觉得竿一动，我一阵窃喜：有鱼儿上钩了！但是我刚把鱼钩提上水面，鱼儿又掉到了水里。我非常生气，把鱼竿撇在地上，气愤地说：“为什么鱼儿只上别人的'钩？”妈妈告诉我：“不要放弃啊！”于是我接着钓，可是一上午过去了我也没钓着。

　　吃午饭了，我闷闷不乐地来到饭桌前，听着大人们说说笑笑的聊着，我慢慢心情好点了，于是我匆匆忙忙地吃了几口饭就又回去钓鱼了。

　　我把鱼饵穿在鱼钩上，把鱼竿放入水面，没过一会儿，鱼竿动了，一定是鱼儿在咬鱼饵！这回我不敢大意，猛地把鱼竿向上一甩！哈！一条小鱼挂着鱼钩上甩着身子不停地挣扎。我小心翼翼地把鱼竿收了回来。看着我的战利品我欣喜若狂，不停大喊：“妈妈，妈妈，我钓到鱼了！”妈妈笑着说：“你真棒！”有了妈妈的鼓励，我就更有信心了，这以后我又钓了四五条小鱼，我太高兴了！

　　这一次的钓鱼让我明白了一个道理，学习也正像钓鱼，关键在于掌握方法和坚持，这样只是就会像鱼儿一样轻松地钓上来了。怎么样，我的课余生活丰富吧！

我的课余生活作文500字11

　　看到“乒乒乓”这三个字，你应该会想到我喜欢拍桌子吧，如果你这样想，那就大错而特错。我可没那么暴力，我只是喜欢打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球发出的声音啦。呵呵，没想到吧。

　　我爱看书，我的视力下降了。为了保护我的视力，我想了想跑去对妈妈说：“妈妈，打乒乓球是不是可以保护视力啊？”妈妈说：“是可以呀！”我对妈妈说：“我要学！我要学！”妈妈欣然答应，给我报了乒乓球班。

　　妈妈带着我来到了训练馆。教练先让我垫球。球东一个西一个，有时还会打到我，有的砸在头上，有的打在手上。球怎么这么不听话呢？我有些泄气了。妈妈好像看出了我的心思，就走过来对我说：“不要泄气，你轻轻地垫一定会成功的。听了妈妈的鼓励，于是我又回去练习了。我多练几遍，果然会垫球了，我好高兴啊！我从开始只能垫一个、两个，现在已经可以垫好几十个了。经过几天练习，我已经可以垫一百多个了。开始学打球了，教练打来球，我却不知道躲，也不会用球拍去接。球总是打到我的手，我有点不耐烦。教练对我说：“重心要低，要压拍！”我按照教练的方法试着练了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放学一吃完饭，妈妈就带我去上课。经过一段时间的.训练，我已经可以和教练对打了，开始只能打十来个，现在已经可以打九十多个了。

　　打乒乓球给我带来许多快乐，它锻炼了我的视力。我从学打乒乓球中懂得了遇到困难不要放弃，要坚持到底，一定会成功的道理。

我的课余生活作文500字12

　　我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。

　　去年暑假的一天，我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

　　天上的.风筝可真多啊！有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣风筝，还有横行霸道的螃蟹风筝，天空简直变成了风筝的世界。

　　我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，爸爸举着风筝。我大喊“一二三”！爸爸把风筝投向了天空，我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来，而且越飞越高。正当我高兴的时候，突然，我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊？我心想“我第一次放风筝就这么失败，以后还会成功吗？”这时爸爸在旁边不停的鼓励我，还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是，我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高，不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客，原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说：“你是谁呀？我以前怎么没见过你啊，你是来跟我比高的吗？”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。

　　放风筝不仅丰富了我的课余生活，还让我无比快乐。美丽的风筝啊，你带着梦想，飞向更加灿烂的明天吧！

我的课余生活作文500字13

　　平时里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羡慕，总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间，妈妈在外面给我报了名，我的梦想终于可以实现了。

　　星期六那天上午，阳光明媚，妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步，恨不得马上就到学琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老师，他先交给我一个长长的小箱子，打开一看，啊！里面放着一把崭新的小琴，还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴，爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器，上小下大，形状和我们平常看到的吉它差不多，但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的海浪花，琴身则像一个扁平的葫芦，两边各有对称的凹进，琴身上边还各有一个“S”形的出音口，外加四根粗细不一的`琴弦，哇！整把琴充满了华贵和大气的味道！

　　老师教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夹住，听老师说那是学小提琴的基本功，琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹，手一松，小提琴差一点掉了下来，我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下，我掌握了这一动作的要领……接下来，老师还教了我怎样正确地拿弓，怎样用弓去拉动琴弦等基本知识，这些都已深深地印在我的脑海中。

　　那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤学苦练，争取早日学会！

我的课余生活作文500字14

　　今早，比平时早，很多只有六点半，闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点，尽力地背着，为的只是一场抽测。

　　今天是我不希望来到的一天，因为有一场音美抽测，而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全，唱歌跑调，基本知识也不知道。美术，从小画画四不像，没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜，还要抽测，这对我来说还是灭顶之灾啊！

　　所以，我比往常起得早，也就是为了临时抱佛脚，老师上课，我认真听讲，可是一旦，一觉过后脑子就一片空白，知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好，我上课做了笔记，可以翻出来看看，把那些遗漏补回。

　　在抱一个小时佛脚后，剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班，四个班再抽一半的人，所以我有百分之五十的机率，被抽到机率还是很大的，就不免有点害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的`全部都会，弄的全都对。”

　　第一节下课了，抽测时间到了。

　　心快速跳到，说话还带点颤音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波学生，我压制不住好奇心，冲到门外，看看抽测老师有没有来。走到门外，只见老师走进四、五、六、七班，我那颗悬吊的心平静下来了，我把消息告诉同学，大家站起来欢呼。最后加以确定后，我们在欢呼声中，上课铃中，坐回位置去上课了。

　　音美抽测，伴随一个有惊无险的早上，过去了。

我的课余生活作文500字15

　　今天我爸爸买了一缸鱼，我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

　　我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄来一个小小的烧杯，准备好器材，就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水装到小烧杯里，再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里，实验前的'准备就做完了。

　　实验开始了，我把滴管轻轻地放进水里，然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点，然后用力一摁，滴管上面的那个吹气囊，粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是，在这关键的时候，花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次，还没成功！气得我一蹦十丈高！可是房子没有这么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙，我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候，我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了，然后换成自来水。可是，妈妈把食用色素，滴到花鱼前面时，花鱼又游走了。这样反复几次后，又要换水了。

　　我叹了一口气，垂头丧气地说：“这鱼太爱动了，而且身材太短小了。”妈妈一听这话，便对我咬起耳朵来：“我们可以换条鱼试试啊！”我一听，觉得也对，不如换一条鱼吧！

　　我换了一条鱼，这条鱼好多了！实验进行的很顺利，结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了，鱼是通过鱼鳃呼吸的，不然，染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。