【精华】欢庆元旦作文500字汇编十篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的欢庆元旦作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欢庆元旦作文500字 篇1
后天就是元旦节了,今天,我们班举行了“庆元旦”的活动。
中午时分,我们分批分组,拿着彩带,吹着气球,热火朝天地布置教室。“哎!那个挂在那边!”“你小心点儿!”“那个,那个!给我!”“快来帮忙!”“胶布!”教室里闹哄哄的,尽是同学们的大喊声,吵闹声。不多时,教室便布置好了,我们将位子向周围靠拢,露出了中间一大块空地。
表演就要开始了,第一个节目就是大合唱,音乐响起“Happy new year!happy new year……”婉转、清脆的童音在教室中回响,一下子将气氛转到了白热化的阶段,欧阳宏瑜的独舞让人们眼前一亮,萨克斯合奏又使人心潮澎湃,而许晨曦、向云惠五人表演的小品,也将表演推上了高潮。
马上就要到我们了,我捏紧手中的稿纸,心里像揣着只兔子,跳啊跳的。“下面,是由周彦宏、陈紫菡、康欣钰表演的小品‘明星’医生。”到了这时候,我反而不怎么紧张了,一翻身进入了包围圈,刚开始,十分顺利,我和康欣钰的配合得很好,尽管她有点像朗诵,但至少没有忘词、笑场。
到了另一边,变故出现了,陈紫蒸一下子便忘了词,半天回答不上来,我十分的纳闷,她手里拿着稿子呢,偶尔瞄一下也不是不行啊?她这是怎么啦?不一会儿,她又说了一句和台词不搭边儿的话,我该怎么办?硬转话题?那就不搞笑了。十几分钟时间,她给我出了一个又一个难题,幸好我的应变能力还行,但也没有使我们的表现获得同学们的'青睐。
虽然我们这次表现不太理想的原因,不只是因为我们之间的不默契、怯场,更是因为我们的排练时间不多,才会这样。
欢庆元旦作文500字 篇2
今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛,关于元旦的趣事。看着这熟悉的'场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!
欢庆元旦作文500字 篇3
XX年元旦活动与以往有所不同,在赵老师的带领下,我们要举行“比学”活动,刚一听,我还有点疑惑不解,以前,我们每次活动都是比玩、比唱、比跳,而这次却是比学,这令我十分期待!
下午,我早早的来到学校,一进教室,我被眼前的一幕惊呆了:我们的黑板换了一副新面孔,是一匹栩栩如生的马儿,它穿着一身漂亮的服装,满脸都是节日的喜悦,手里还提着一个大红灯笼,上面写着“欢庆元旦”四个大字。
元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛,老师一声令下,你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着,谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!
我期待已久的环节终于到了,那就是---科技展,老师让每个同学讲一下自己的科技作品,轮到我了,我做的是一架天平,它的主要材质是:一根20厘米长的木条,一个废旧的火箭式的打火机,两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的,它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后,我们开始参观每个作品,有的人制作的是红绿灯,有的人制作的是低碳环保的自行车,还有的人制作的`是“发弹机";真是形形色色,各种各样,而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下开关,小房子里的灯就会亮起来,这让我想到自己的家,很温暖,也很和睦。
最后,我们举行了背诵大赛,这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度,由于我之前的努力,很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!
在这次活动中,我不仅收获了知识和快乐,还明白来了:付出和收获是成正比的!
欢庆元旦作文500字 篇4
随着主持人悠扬的话语,我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了!
第一项栏目,是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑,可是演员们声音很低,而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。
第二个节目是《小红帽》,但是看完后,我们心中都产生了疑问:为什大灰狼是被小红帽赶跑的?为什么大灰狼手上有猎x?第三个节目是《小熊请客》。
高潮部分到了,接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》!瞧,红太狼翘着二郎腿,潇洒地坐在场中央,想让灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威风!杨岱臻(小狼)似乎演得入境了,猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候,杨岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷砖啊,他不疼吗?
到了我设计的《渔夫的故事》了!身为“导演”的`我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多,因此,我没让他们带剧本,结果……王英杰(魔鬼)尽管演的入了境,但他忘了好多台词。我的努力白费了!杨岳霖(渔夫)也不错哩!他的表情变化多端,反应极快,没有白费辛苦排练!
还有一个节目是《最后一片藤叶》,她的节目与众不同,是励志篇的。可惜,这时候发来了好吃的,我忙顾抢吃的了,所以没看上。
第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物,两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任,还有一份送给最亲密的朋友。
第三个栏目是唱歌。为了这个栏目,班长康琦琦破费买了两台小音箱,供我们唱歌、听歌!同学们的性质也更高了,王英杰和杨岳霖合唱《我相信》,还跑调!教室里欢笑声,喧闹声,响彻云霄!
可惜,放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感:再不能和同学们度元旦了?
欢庆元旦作文500字 篇5
早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的`琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声
唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
欢庆元旦作文500字 篇6
今天是元旦的第二天,我和谢运楠一起来到章家豪家里玩,我们到了一个美丽的水库边,周围有麦田,开始钓鱼了,我们分散开,开始大显身手。
“小鱼儿,快来,鱼上钩了!”原来是章家豪爸爸钓着鱼了,我们赶紧拿着抄网跑过去,费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来,是一条沉重的鱼。还不等我歇一会,“又一条鱼上钩了。”章家豪爸爸又喊了。看着章家豪爸爸钓上鱼了,我们的心都痒痒的,都想自己钓一条鱼。
于是,我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿,章家豪帮我装上鱼饵,甩了钩,我静静地坐在那儿等待,聚精会神的盯着鱼漂,突然漂猛地沉进去了,我赶紧提竿,当时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睁得像铜铃似的,恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼,我心里默默想:一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张,高兴因为我也钓到鱼了,紧张是怕鱼咬断线或没挂紧,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,这时谢运楠和章家豪也来帮我,我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的`来回动,我心里还想:鱼儿你可千万别逃跑,上钩吧!上钩吧!我拉着鱼,头上已经全是汗了,不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了,章家豪爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇,是一条很大的鲤鱼,我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊,我能不高兴吗? 时间过得飞快,不知不觉就到了下午了,我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。
欢庆元旦作文500字 篇7
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因为我们今天学校要举行庆祝元旦的活动。
我一进班级就看见同学们在布置教室,他们有的吹气球,有的挂拉花,还有的整理教室的桌椅。我赶紧放下手中的东西,也上去帮忙。我又是吹气球,又是帮张老师的忙,大家忙的.热火朝天。8点45分,第一项活动——运动会开始了。我们把椅子搬到大操场上整齐地摆好。开始进行各班的入场仪式了,终于轮到我们班了,我们十分兴奋,一边大声的喊着口号“四(2)、四(2),团结友爱;四(2)、四(2),独一无二”,一边挥动着手中的彩带。校长和代表团成员们都给了我们热烈的掌声。这次运动会是围绕“让键子飞舞”这个主题的,我们键子社团的成员们给大家带来了精彩的键子花样表演。
其中,我觉得我们班的程凯阳同学的键子表演最让我佩服,她踢的花样和别人不一样,而且她踢时键子没有掉地过,我们都为她感到骄傲。然后,同学们开始比赛踢键子,一、二年级的同学年纪小,所以他们比赛的内容是托键子跑,三、四年级比赛的是手脚并用,五、六年级的同学年纪大,所以他们比赛的内容难度也最高。最后,我们班得了全校第二名,我们高兴地欢呼起来。下午,我们正式开始班级庆祝元旦的活动,大家都准备了丰富多彩的节目。第一个节目就是我们精彩的舞蹈。我出场时摆了一个pose让大家赞叹了一声,我们认真地完成了每一个动作,结束时大家给我们以热烈的掌声。我和陆宇轩还一起表演了魔术,表演时我们俩很配合,节目表演完后,大家都张大了嘴巴,都觉得魔术真神奇啊!
元旦的节目都很精彩,我们圆满地结束了这次的元旦活动。XX年就这样过去了,我希望在20xx年里学习更上一层楼!
欢庆元旦作文500字 篇8
星期五是元旦了,为了欢庆节日,老师特意在星期四下午第二节课为我们举行了一次“欢庆元旦”的活动,还允许每个同学带一些零食来吃,我高兴地一晚上都没睡着觉。
“欢庆元旦”的活动开始啦!同学们都兴奋地坐在位置上,老师和我们一样开心。她先神秘地发给大家一张小纸片,我好奇地想:难道先要默词语吗?还是要把自己表演的节目写上?……一会儿我就明白了,老师让我们把名字写上并折迭好,统一放在老师准备的一个红袋里。原来是要通过抽签来表演节目。第一次由班长吴悦维来抽,所有的.人都很紧张,怕抽到自己,“蒋宇!”吴悦维喊道,我顿时放下心来。蒋宇一开始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼唤下,才慢吞吞地走上了讲台,背了《元日》这首古诗。这时,老师又拿出了一个红袋,里面有许多小奖品,蒋宇随手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,学习委员王千一上台抽,一下子抽到了我,我兴冲冲地拿起竖笛,跑上讲台,为大家吹奏了一首《一闪一闪亮晶晶》的歌曲,大家都为我喝彩,我高兴地在红袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下来更热闹了,同学们纷纷拿出自己的零食,相互交换着吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同学都围了上来,我每人都发了一份,他们也纷纷给了我饼干,怪味豆,糖果等。顿时,教室里成了一片欢乐的海洋。
快乐的时光总是过得很短暂,一会儿,下课铃声就响了,我们多么想一直在这样的快乐活动中度过呀!
欢庆元旦作文500字 篇9
今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:慢点!稳住!但是我们唱得太投入了!
在节目的`最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:老师,加油!老师,加油!我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
欢庆元旦作文500字 篇10
12月29日我们孙老师在学校举行欢庆元旦包饺子活动,这一天同学们都沉寂在欢声笑语中。
早上8点钟我们的爸爸妈妈带着包饺子的工具和柔软光滑的面团,各种口味的馅,有猪肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鲜的,还有我从没吃过的`玉米馅……满满的都是爱,真是五花八门,香气扑鼻。顿时勾起了我肚子里的小馋虫。
我们孙老师按队分工,让我们和爸爸妈妈一起合作包饺子,这也给了我们学习包饺子的机会,每位同学都高兴极了,都积极的参与我也乐在其中。
包饺子开始了,我拿起一个圆圆的皮,正准备包的时候,孙老师走到我身旁问我:石莹润你会拍照吗?,我信心满满,毫不犹豫的回答“会”,孙老师说“那你去拍照吧”!我顿时一惊!失落的拿起手机,心想孙老师我不想拍照呀,我要包饺子。但是老师的话还是要听的,我给忙碌的爸爸妈妈和同学们认真的拍起照来,我左拍右拍,其实拍照的乐趣也不少,当我给饺子拍几张照片时,低头一看“天呀!”同学们包的饺子真是千奇百怪,形状各异。有躺着的,有趴着的,还有开口大笑的,甚至还有皮薄馅大的包子。即使这样也阻挡不了同学们对学习包饺子的热情。
我也想试试我能包成什么样,于是我扔下手机,跑回座位,拿起饺子皮开始包,首先我把饺子皮放在手心上,小心翼翼地把香喷喷的馅放在饺子皮的中间,然后把皮的一面向上折,把并在一起的边一点点捏紧,饺子包好了,我把饺子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就让它先美美的睡一觉吧,待煮饺子的时候我再叫醒你吧!
在大家不懈的努力下饺子很快包好了,这么多饺子我还是第一次见到,一排排像迈着整齐步伐士兵的饺子,壮观极了!
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