战争的孩子作文600字

战争的孩子作文600字合集七篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的战争的孩子作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

战争的孩子作文600字 篇1

　　1937年8月28日，刚满三岁的阳阳被他的父母带去上海的姥姥家。可是，他们一家人都不知道他们既将面临一场灾难。

　　今日，阳阳与他的爸爸妈妈上了火车和火车上的人正在谈天说笑，从他们的口中得知这列火车上一半的人都是上海的。一个晚上过去了，早上吃完饭下了火车只见几架飞机从头顶飞了过去呼啸而行。在地上的人们还不知道灾难即将从头顶降临。几颗炸弹落了下来，只听见“轰”地一声，一个“巨型蘑菇”拔地而起，火车站变成了一片废墟。可怜的人们死的死，伤的.伤，逃的逃。阳阳与他的爸爸妈妈才下火车就被炸到了，而这时阳阳妈妈的母性就现出来了她立即抱着阳阳为阳阳减轻了负担，炸弹的弹壳碎片和伤害大部分让阳阳妈妈担负了，阳阳才能安然无恙。

　　这时阳阳孤独地坐在广场中央哭泣着，他的四周一片死寂没有半点生命逃象，看到一切，阳阳在火广场中央放声大哭，大概上帝听见了明明那悲伤而憎很的哭声了吧！而这时火车站上出现了一阵微弱的声音，啊！他听到也听懂了那是母爱的声音在呼唤着他，阳阳爬呀爬！在爬到妈妈身旁的路上他任凭地上的玻璃片划伤着他那稚嫩的手，他不管也不哭，阳阳的心中只有一个目标——向妈妈的身边爬去！啊！到了，妈妈的脸上满是血迹与之前白哲的脸已截然不同了，还有妈妈的手上也是血迹满满上面还有被深入的玻璃。妈妈突然开口说了一声：“我可怜的孩子……”话还未说完，就去了……

　　从此以后，阳阳成了一个无依无靠，可怜的孤儿，阳阳可能被收养；可能也随他父母去了也有可能……

　　这件事，让我知道了战争的残忍，让我们呼吁起来：要和平不要战争，让战争中的孩子在和平的世界里享受春天与祥和！

战争的孩子作文600字 篇2

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响，使原本人山人海、热闹十足的火车南站瞬间炸成了一堆废墟，成千上万的人惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

　　这时，从废墟堆里传来一个孩子的哭声，闻声过去，一个三四岁的小男孩坐在废墟堆里，他的周围全是血肉模糊的.尸体，身上也溅满了血。显然，小男孩被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊恐，眼睛瞪得大大的，脸上都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。可怜的孩子用他拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈，然而，这凄惨的声音没有惊动他的爸爸妈妈，唯一的答案，就是爸爸妈妈已经被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

　　头顶上一只只的“大蚊子”还在盘旋，一枚枚的炸弹继续攻击着地面，人们死的死，伤的伤，血流成河，悲惨得难以想像。就在这时，小男孩听到旁边废墟堆里传来一个微弱的声音，他知道这是他妈妈的声音。于是，又拼命地爬过去，手上脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子就变成了一个小大人，因为他有一个希望，妈妈还活着。终于，小男孩爬到妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，就赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两个字“孩子”，就断了气。就这样，一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子就成了孤儿。

　　同学们，战争给我们 带来了灾难，我真心祈盼，让世界停止战争，让世界上所有的孩子不再生活在战争的阴影下。让我们放飞心中的白鸽，微笑着看着它融入远方的天空。

战争的孩子作文600字 篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

　　“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

　　这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的.青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸X弹夺去了生命。

　　头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸X弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。

　　这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。

战争的孩子作文600字 篇4

　　战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。

　　我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的'爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……作文战争中的孩子,300字

　　而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……

　　在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……

　　而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……

　　而现在的孩子却总想离父母远点……

　　我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

战争的孩子作文600字 篇5

　　一大片一大片的飞机遮住了蓝天，飞机的尾气染黑了太阳光，发动机的声音犹如鬼哭狼嚎般震耳欲聋。

　　一张照片还原历史，一个镜头揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

　　“轰隆隆”一声巨响，高大的车站倒塌了，人们惊慌失措，四处逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天桥断的断，房屋塌的塌，树倒了，花催了，一片生灵涂炭，惨不忍睹。

　　过了好一会儿，从废墟中爬出来一个幼儿，看样子只有二三岁。他坐在冰冷的废墟上，显然是被眼前的一切吓呆了。周围全是血肉模糊的尸体，血溅满了他那光溜溜的小身子。他无助地哭了，一声高过一声，一声紧过一声，一声尖过一声，那么的`撕心裂肺。小男孩的双眼瞪得大大的，边哭边呼唤着他的母亲。

　　头顶的飞机依然狂轰滥炸着，尖叫声、痛哭声依旧从四处传来，血流成河的场景继续蔓延着。可小男孩不知哪来的勇气，眉头紧锁，目光无比坚定。他向前爬去，任由钢筋水泥刺破他的皮，血流着；任由哭声在耳边充斥着，不理睬；任由弹片炸弹擦肩而过……因为他听到了妈妈的呼唤！只要能见到妈妈，哪怕只有一秒！终于，他见到妈妈的脸，那张满脸是血却带着微笑而满足的脸，他笑了。渐渐地，妈妈闭上了双眼，任凭孩子怎么呼唤……

　　罪恶滔天的强盗们，你们听到了吗？听到无辜孩子的哭声了吗？这就是你们所谓的“东亚共荣”吗？这就是你们要建立的“王道乐土”吗？中华大地岂能容你们这样横行霸道！你们让孩子们失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下泪水；失去了金色童年，只留下痛苦的记忆。是你们！是你们，这些侵略者，残忍地夺去了美好的一切！

　　可怜的孩子啊，你是谁？你在哪里？我相信你会牢牢地记住这段历史，为兴起中华而读书！

战争的孩子作文600字 篇6

　　在1937年8月28日，日本侵略者炸毁了上海火车南站。桥梁上的铁片不住地往下掉，还留在上面的烧了一半的铁片，摇摇欲坠的，好像随时都会掉下来。铁轨上还在行驶的火车，遭遇日本侵略者丢下炸弹地袭击，有几节火车被烧了个精光，还有的几节火车被桥梁上掉下来的铁片压在了废墟下面，车上的所有人都遇难了。此时，日本侵略者的飞机仍在上空，仍在丢下一颗颗炸弹，把这里夷为平地。战争还没结束。

　　火车站的旁边，坐着一个幼儿，他才不到两岁。他头上的头发被烧了，只留下一丁点儿。他伤痕累累，眼里却充满着呆滞、害怕的眼神，仿佛前面有着令他目瞪口呆的'情形。他还在那儿哭，嘴里不住地呐喊“哇哇”。可惜他不会说话，不能述说自己的悲哀与痛苦。当你走近一点看的时候，有没有发现他身边缺少了什么？原来是他的爸爸妈妈，亲爱的爸爸妈妈！如果他是我们，早就依偎在妈妈的怀抱中，可他呢？他爸爸妈妈可能压在火车下，奄奄一息。他们努力地伸出手拨开前面的铁片，然而无济于事。他们只能叫着“孩子”。啊！那个幼儿听到了！他伸出小手向前爬动，终于爬到爸爸妈妈身边了。他用小手抹着爸爸妈妈脸上的血。没过一会儿，爸爸妈妈离开了人世间。人世间迷漫的不仅仅是战争的硝烟，还有不和平的象征！幼儿看着遍地的尸体，看着站台上没有别人，只有自己，他更害怕了。

　　从此，他更努力地学习，发奋学习。他想未来后当一名学者，用自己的学问报效祖国，制止战争。

　　战争，意味着死亡。它，夺走了无数条无辜的生命。如果在战争中的孩子，有一张温暖而又舒适的床，如果世界只有和平，没有战争，那该多好啊！

战争的孩子作文600字 篇7

　　战争是多么的可怕啊！不是枪林弹雨就是炮火连天，是人都憎恨战争，觉得战争可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飞机轰炸上海火车南站，有一个劫后余生的孩子可怜的大哭，他怎么了？就是被可恶的日本侵略者夺去了他家人的生命。我很同情他，因为失去亲人是很痛苦的。

　　那时的样子，本来是人山人海的，非常繁华，有的人回老家探亲，看一下看看老人们怎么样了，是不是生病了；有的人出去旅游，为自己添加一份快乐或去除一些烦恼和痛苦；有的人去出差，为家里人挣钱，好养活家里人，让每一代子孙过得更好。旁边的树上还有几只小鸟在唱歌，和我们一起分享快乐呢！可是，一会儿后，简直让人觉得惨不忍睹。

　　这个孩子，他心里可能在呼唤：“爸爸妈妈，你们在哪啊？我好害怕，我想你们，快点来啊,爸爸妈妈。”但是他的父母也许死了，也许逃走丢下他了。但是他以后再也没有了那温暖的家庭，也没有那对他很好的.兄弟姐妹。只有他自己一个人，孤零零的，多么害怕。他坐在横七竖八的铁道上，可能会被人救走，也可能会被饿死，还可能会把炸死。如果是你们日本人，你们会接受这样的现实吗？肯定不了。

　　我想对日本侵略者说：“日本人啊，你们也是有爸爸妈妈养大的呀，也是有血有肉的。虽然你们大获全胜了，但你们换来了什么呢？换来的却是我们的痛苦。你们想想，如果是我们来轰炸你们的家园，你们会同意吗？如果我们轰炸的是你，你不怕吗？如果那个婴儿是你们劫后余生的人呢，你开心吗？这就是同样的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我们一起来保护和平，这不是很好吗？不用再看到恐怖的新闻，不用在听到战火的声音，更不用受到死亡的痛苦。可以快乐的生活在一起。