描写中秋节的作文

实用的描写中秋节的作文汇总5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的描写中秋节的作文5篇，希望能够帮助到大家。

描写中秋节的作文 篇1

　　中秋节到了，我们一家三口回到了奶奶家。

　　一进门，便看到了满桌的水果，有苹果、香蕉、西瓜、橘子……其中还有中国的传统食品：月饼。

　　看到月饼，我突然有个点子，于是，我对姐姐说：“姐姐，咱们玩‘吃月饼’。”

　　“怎么玩？”姐姐问。

　　就是没人说一句带“月”的诗句，谁对不上，就吃月饼。”

　　“好的，”姐姐胸有成竹，“那我们开始吧。”

　　没等姐姐说完，我就抢着说道：“我先来，床前明月光，疑似地上霜。”

　　姐姐想不起来了，这时，爷爷提醒了个“秦”，姐姐一下子想起了，“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”

　　我也不甘示弱：“海上生明月，天涯共此时。”

　　姐姐紧随其后：“明月几时有，把酒问青天。”

　　“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”

　　正我们说的兴起时，坐在一旁的小妹妹坐不住了：“你俩别玩了，咱们先吃吧。”说完，就抓起两个小月饼，塞进嘴里。

　　姑姑见了，说：“看你那丑样，丑死了。”

　　中秋节的夜晚，我们全家人沉浸在笑声中！

描写中秋节的作文 篇2

　　今天是农历八月十八，是一年一度的中秋节 ，人们都用着自己的方式来庆祝这一年一次的节日！

　　本来我们家要在月光下吃月饼，可是雨偏偏跑来凑热闹，只能在家里吃了，“哎”！

　　但就算在家里吃我也很高兴，一边吃着甜甜的月饼，一边看着蒙蒙细雨中的外面那热闹的大街……还是满诗情画意的！“来我来分月饼！”我兴奋地说横一刀，竖一刀……分好了！我先拿一块给妈妈在月圆之夜感谢他对我这么多年的养育之恩，再分一块给爸爸感谢这些年对我的培育……爸爸妈妈的眼睛里流露出一丝眼泪！中秋月圆，家人团聚，要笑嘻嘻的！为了提高气氛，我出了一个游戏，每个人说一个有关月亮的故事，我先起头“嫦娥奔月”，妈妈紧跟其后“猴子捞月”，爸爸也不服输“吴刚伐树” ……

　　气氛因此提高不少！……

　　这个中秋节过得真快乐，真有意思！

描写中秋节的作文 篇3

　　阴历八月十五日，是中国传统的中秋节，全家团聚，吃月饼、赏月、祈福，又称为团圆节。相传古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，之后赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了简单的欢娱。中秋赏月的风俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宫庭和民间的拜月、赏月活动更具规模。现代，仍有着规模盛大，多姿多彩的群众赏月游乐活动。

　　我和姥爷、妈妈来到了唐城墙遗址公园。车到重阳广场，拾阶而下，汉武泉桥旁，一片浩瀚的水域，足有一百亩之广。沿曲江池岸向南行，有汉武帝引水造曲江池的原景图∶淙淙细流、缓缓注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上书“花月夹城道，柳岸曲江头”的对联。我还看见了吹糖人的艺人，观赏了吹糖人的`工艺过程。可惜，来得有些晚，石子滩不允许透过，我们只好原路回到。

　　这时，夜幕降临，月亮升起来了，因为有云，月亮朦朦胧胧的，曲江池畔灯光闪烁，湖面波光粼粼，美不胜收。汉武泉桥的另一侧，水域稍小，跨过水中的石阶，有三个体能项目设施和健身设备，我玩得很高兴。

　　月亮越升越高，圆圆的，清亮了一些，再见了，曲江池，我要回家了，我还会再来的，我渡过了一个快乐的中秋节。

描写中秋节的作文 篇4

　　今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。真是：海上生明月，天涯共此时。可是今年，我们这里可没有那么幸运了，一连几天阴沉的天空中就飘洒着蒙蒙细雨。原计划趁着假日去绿博园游玩的，可是被这场连阴雨一折腾，全部泡汤了，更别说中秋夜欣赏那明亮皎洁的明月了。

　　但是，天气影响不了我们的好心情。到了晚上，我们全家人围成一桌吃着团员饭，开开心心的聊着天。我和姐姐吃着月饼不时的朝窗外看看，不禁会想起往年的中秋之夜。

　　比如去年的中秋，我们一家吃完晚饭，迫不及待的出门赏月。“出来了，出来了”我兴奋的跑着叫着。只见月亮从云层中露出半张脸，害羞的像个小姑娘。慢慢地，圆圆的月亮升起来了，像一个大玉盘，犹如一个穿着白色纱裙的仙女，将皎洁的月光洒向大地，把大地照的如同白昼。这时，妈妈叫住了我：“快看那里，好美啊！”原来，月亮倒映在水面上，形成了一个水中月，河水倒映着周围的灯光，再衬托着美丽的圆月，真像置身于一副美丽的画卷中。看到此景，我突然想起了唐代大诗人李白的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。多么难忘又美丽的中秋节啊！

　　虽然今年的这个中秋节有一点遗憾，没有见到“嫦娥姐姐”，但我过得同样愉快，因为一家人能其乐融融的过节，开开心心的吃个团圆饭才最重要。

　　最后，祝大家中秋节快乐！

描写中秋节的作文 篇5

　　中秋节快要来到了，所以老师安排我们在周五的班会课上一起庆祝中秋节。我们全班分成8个小组，每个小组都提前准备了精彩纷呈的节目。

　　有关于中秋节的古诗朗诵，有说带月字的诗句和成语，还有讲中秋节的来历，唱关于中秋节的歌曲，我们小组是儿歌朗诵，大家还品尝了中秋节的食物——月饼。

　　我们是第六小队，我们给大家朗诵了两首儿歌——《过中秋》和《尝月饼，迎国庆》。轮到我们小组表演了，我一点都不紧张，而是很快乐。我们六个成员配合的很好，声音又大。方老师说我们小组的声音最洪亮。

　　其中，我印象最深刻的有：第一小队，他们给我们讲了三个故事，叫我知道了中秋节的来历。第五小队朗诵了水调歌头，还讲解了这首古诗的意思。还有第七小组，他们给我们发了香甜可口的月饼，好吃极了。

　　这节班会课真有意思，不仅有趣，还叫我学到了许多知识。