放风筝叙事作文

放风筝叙事作文(15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的放风筝叙事作文，希望对大家有所帮助。

放风筝叙事作文1

　　春天到了天空像被洗过一样，微？轻轻地抚摸着我的脸，让我感受到了春天的温暖。

　　一个星期天的中午，阳光明媚，我和爸爸去了沛公园放？筝，那里有很多的人都在放？筝。有雄健勇猛的老鹰，有栩栩如生的蜈蚣，有活泼可爱的小燕子……各种各样形状不同的？筝非常漂亮。满天五颜六色的`？筝，形成了一幅光彩夺目的图画。

　　我已经迫不及待地想要放？筝了，爸爸说要找好？向，摆好位置，这样才能让？筝？得高高的，听了爸爸的话我就开始放？筝。我拿着？筝迎着？一只手放线另一只手抖线，然后往前跑几步，果不其然？筝？上了天，我高兴的合不拢嘴。正在我高兴的时候，？筝却像一只无头的苍蝇找不到方向了，不停地在空中乱摆，我手忙脚乱地赶紧收线，可是已经来不及了，眼看着就要掉下来扎进泥土里。正在我灰心丧气的时候，突然一阵大？吹来，我的蝴蝶？筝又睁开了它那无比漂亮的小眼睛，我一看？来了赶紧慢慢地松开绳子，抖一抖线，拉着？筝往前奔跑。迎着？我的？筝又？起来了，忽高忽低，忽远忽近，真是美丽极了。

　　直到太阳落山，我和爸爸才依依不舍地回家。我爱放？筝，因为它能给我带来无比的快乐。

放风筝叙事作文2

　　在这春光明媚的星期六，我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个‘’大蝴蝶‘’，兴高采烈地来到放风筝的地方。哇！只见五颜六色的风筝在蔚蓝的.天空中翱翔着。

　　看，那只“小燕子”飞得多快活，一双黑黑的翅膀，白色的胸脯，还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧！“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛 飞快地转动。“快把风筝飞上去！”姐姐说到，我这才想起了我的 “大蝴蝶，”它一定等急了。于是，我让姐姐举着风筝，我拿着线轴向前跑，“大蝴蝶”顶着风，渐渐升高。我正得意，忽然，我的 风筝急速栽了下来，我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴，一边拉动，一边跑，还不时回头看。好险啊！“大蝴蝶”又向上飞去，我悬着的心采访下。看，人们跳着 ，喊着，那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。

　　人们带着笑声，看！风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航，他将带着我梦的梦想飞上蓝天。

放风筝叙事作文3

　　春姑娘乘着春风阿姨来到公园，她尽情的施展魔法，大地披上了绿色大衣，天空换上了崭新的蓝衣服，还把人们引到了公园的大草坪上来放风筝。

　　在一个风和日丽的'上午，人们来到公园的大草坪上放风筝。风筝的种类真多啊！有蝴蝶形的、燕子形的，还有三角形的。青青一手拿着放线的轴，一手抓着风筝，转过头来，笑眯眯地对小紫说：“小紫，你举着风筝，等会儿我们俩一起跑，速度最快时你就把风筝放掉，明白了吗？”小紫听话地点点头。

　　“预备，跑！”随着青青的一声发令，两个人一前一后飞快地跑了起来。“小燕子”摇摇摆摆地飞上了天空。

　　“成功了，成功了！”小紫和青青兴奋得手舞足蹈。

　　“哥哥，你们可真厉害，你们能把我的蝴蝶风筝也放起来吗？”粉粉问，满脸羡慕。

　　“没问题！”青青胸有成竹的说。他朝小紫眨了眨眼睛，两个人一个举风筝一个放线，不一会儿就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉满脸的喜悦。

　　远处，兰兰好不容易才把他的三角风筝送上了蓝天，他累得气喘吁吁，但还是兴奋的一蹦三尺高，说：“爸爸妈妈，我的风筝飞起来啦！”他的爸爸妈妈也很高兴，依偎在一起欣赏美景。

　　不一会儿，整个天空都是风筝的世界，而整个公园草地都是笑声的世界了。

放风筝叙事作文4

　　清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。

　　一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的.鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！

　　一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……

　　放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。

放风筝叙事作文5

　　今天，爸爸说带我去放风筝。

　　来到了广场，我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来，开始放风筝。爸爸牵着风筝，来回走得动，爸爸身轻如燕，任凭风筝自由的翱翔。我看呆了，吵着闹着也要放。爸爸无可奈何，只好把风筝放下来，让我放。

　　我拿起风筝，学着爸爸的样子，来回走动。可跟爸爸比起来，简直不是一个档次。爸爸的.风筝就像是大鹰，已经飞的很自如，而我呢，就像小鹰，还不会飞。爸爸在一旁鼓励我，我开始练习，可一次比一次差，我有些灰心丧气，不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点，他先别让我放了，让我听他说些话。我好奇地走过去了。

　　爸爸说：“你是不是有些灰心丧气了，嗯？”“对。”我说道。爸爸说：“相信自己，你只要好好练，一定不比别人差。”是爸爸这句话，让我鼓起了信心。于是，我又重新开始练。

　　不一会儿，我学会了放风筝，我有一次还要向爸爸比赛，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表扬了我，夸我有了很大的进步。

　　通过这次比赛，我懂得了一个道理，做什么事，只要想成功，并且自己是对的，就要坚持、坚持、再坚持！

放风筝叙事作文6

　　今天下午，我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好，放了起来。广场里人特别多，人头攒动。我和同桌一组，同桌托着风筝，我拿着线轮，一手抓线，我说了一声“放”，就托着风筝跑了起来，风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起，刚飞了一会儿，风筝不听话了，一头栽下来，慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功，把我累得满头大汗，我都有点灰心了，同桌说：“别泄气，再来一次，你一定行。”我听了马上又放了起来，风好像知道我们的心思似的，立刻刮起来，这次风筝像有了用不完的劲，使劲在飞，线都放完了，我和同桌笑了，我们的.风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝，他们的风筝也飞起来了，有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时，天空中飞来几只小鸟，围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“奇怪，奇怪，真奇怪，金鱼怎么飞上天了?”

　　风筝快快飞吧，带着我们的愿望自由的飞翔吧!

放风筝叙事作文7

　　星期五上午体活课，老师带我们去操场上放风筝。大家都带着准备好的风筝兴高采烈地向操场跑去。等同学们都到齐了，刘老师一声令下：“同学们，开始放吧！”老师话音刚落，同学们纷纷拿起自己的风筝。

　　哇！风筝的种类可真多呀！有滑稽可笑的唐老鸭、聪明可爱的米老鼠，有凶猛的老鹰、精致灵巧的飞机，还有翩翩起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，五颜六色，美丽极了。呀！李欣阳的飞机风筝飞起来了，过了一会儿，黄勇的.风筝也飞起来了，可是一不小心，李欣阳的风筝挂在树上了，刘老师费了九牛二虎之力才把李欣阳的风筝解救下来。我正要拿起风筝放的时候，陈政屹见了，过来说：“我来帮你托着风筝吧！”我高兴地点点头。于是，我手拿线轴，陈政屹用双手举起风筝，我一下像离弦的箭一样冲了出去，陈政屹赶紧松了双手，哇！风筝飞起来了！好漂亮呀！可是飞了没几分钟，风娃娃忽然无影无踪，正在飞舞的风筝像降落伞一样落下来，我捡起风筝，陈政屹又帮我飞了一次，可还是飞不起来。我们不厌其烦地放着、跑着。尽管风筝飞得不高，还一次次落下来，我们依然很快乐，这节课真有趣！

放风筝叙事作文8

　　这次端午节，我们在莲花山脚下放风筝。

　　我们用的是一个很大的风筝，有点象金鱼，又有点象章鱼。它是大红色，有一个圆圆的头，还有两只黑白分明的大眼睛，尾巴上有很多长长的飘带。这只风筝是我好朋友许智天的。

　　一开始，我们是用最笨的'方法--跑步来放。可是大风筝比较重，特别难放：刚来一阵风，把风筝吹上天空，可是一会儿，风停了，风筝就左右摇晃，掉下来。我们根本放不高，跑步的人也特别累。

　　接下来，我们听了一个叔叔的建议：“先把线拉得很长，等风一来，马上收线，这样风筝能飞得好高。”我们照着他说的去做，果然放得很高。可是我们只顾着看风筝飞，忘记跑，一会儿风停了，风筝又慢慢地飘下来。

　　我带了龙板，忽然我想到可以一边滑龙板，一边放风筝。果然，这样又节省体力，跑得又快，大家都觉得是好办法。我跳上龙板后，风筝在我身后上方不停地摇摆，还翻了几个跟斗，就象跳出水面的鱼一样，飞上了七层楼高。我妈妈还说这风筝真象一只大海母，飞在天空美丽极了。

　　不知不觉到中午，阳光很大，晒得我们眼睛都睁不开，于是我们回家了。离开了这片让我们十分开心的草地。

放风筝叙事作文9

　　五一期间，妈妈没有带我出去旅游，但她带我出去放风筝了。

　　到了滨海广场，桃花早已盛开，绿油油的小草随风摇摆。向远处望去，大海波涛澎湃，几位老人正在钓鱼。我拿出风筝，先把风筝的支架支上，把风筝支起来。可是，总有那么一根小木棍在跟我作对， 我怎么也串不上它，费了九牛二虎之力才把它串上，还是个弯的。也罢，凑合着用吧。又把钩子挂到了线上，大喊：“妈妈，快把风筝扔起来，我准备好啦！”

　　妈妈把风筝一扔，我赶紧拉着它跑，隐隐约约地听见了妈妈在喊：“赶紧放线啊！”我哪会呀？手忙脚乱的，风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来，捡起了风筝。

　　“你应该适当的放一放线，”她说，“我来示范一次给你看。”

　　她把风筝一扔，将手里的线放长，边跑边放，还不停地拉。当风筝飞到了很高的`地方的时候，她就停了下来，任风筝在空中自由的飞翔。

　　“你来试一试。”

　　她又把风筝扔了起来，我拉了几下，放了放线，再拉几下，放一放线……就这样循环着，风筝不一会儿就飞得老高老高的，在天上飞翔着，好像在冲着我笑，别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦！

　　我这才知道，原来就连放风筝也是那么难的。

放风筝叙事作文10

　　三月的清晨，“我”醒来，起来就看到窗户外的碧绿色的草地，还有蓝蓝的天,时不时就吹出一阵阵的微风。我想“今天是放风筝的好日子”。

　　“我”拿起风筝就向广场飞奔而去，终于我跑到了广场就看到了天空中到处都是风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、大雁风筝，等……

　　在前面有两个小男孩、一小女孩。一个小男孩叫小刚,一个男孩叫小军。小女孩就叫小红。两个小男孩正在放一个大雁风筝。小军在前方跑着，而小刚正在放线、放呀放呀,终于放起来了，小红说小军帮我的.蝴蝶风筝放起来吧，接着蝴蝶风筝也被放到了蓝蓝的天空上。

　　前方有一对父母，前方有一个小男孩正在放三角风筝，可是有几次都没有放成功,终于小男孩这一次成功了，他高兴的不得了，他又大：“爸爸妈妈，我成功了”。

　　放风筝可真有趣。

放风筝叙事作文11

　　阳春三月的一天，我和妈妈来到了万达广场，参加小记者风筝节。

　　一到集合点，家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了，它还有一个名字叫“纸鸢”。

　　刘老师讲得津津有味，我们听得入迷兴奋。

　　马上要彩绘风筝了，我们排着长长的队伍，领着准备要绘画的.风筝，我真有些迫不及待啊！

　　风筝到手了，我打开一看，呀！风筝的图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的人物，我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料，简单构思，我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中，我给它们穿上了特别的衣裳。

　　果然，我的彩绘风筝与众不同！原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了，妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦！”刘老师鼓励我说：“你画得很抽象啊，有创意！”

　　遗憾的是，因妈妈有事，我们提前离开了，没能和小记者伙伴们一起放飞风筝，但是我依然非常快乐！

放风筝叙事作文12

　　当叶子一片片飘落下，当枫叶红得似火，当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的脚步走进永宁公园放风筝。

　　公园里可真是人山人海！抬头一看，天上也正开着风筝大会呢！“老鹰”飞在最上头，“小鸟”和“蝴蝶”呢？只好俯首称臣了。

　　我和姐姐也情不自禁地放起了风筝，我站得远远的.，用手托着风筝，姐姐一说：“放。”我就马上松开手，她边跑，边把线放出来，还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了，好像说：“风筝大会怎么能少得了我呢，现在赶过去还来得及。”

　　我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢！就在这时，风停了，风筝们一个个都掉了下来，我们的风筝也一下栽了下来，我心里可急了，想：会不会落到别人头上。可不料想，竟然落到了姐姐头上。

　　我最喜欢放风筝，更喜欢在秋天里放风筝。

放风筝叙事作文13

　　大年初七，老爸带我和向子能一起去世纪广场玩。

　　”今天真是个好天气，“爸爸说，是呀，风和日丽，还有一阵清爽的风吹来，是个放风筝的好时候呀。

　　在广场上，我和向子能各买了一个风筝就开始放起来。我放了一点线，让风筝慢慢地飞上天去，风筝在我头顶上盘旋了几圈，就像一个纸飞机似的，一头栽了下来。哼！我就不信我放不起来风筝。放了一会儿后，风筝还是在地上拖着”飞来飞去“。

　　我跑累了，就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中，甚至她手上拿着的风筝线都快放完了！我又拿起了风筝，看着我手里这只”雄鹰“，似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧，我一定要让你飞上天……

　　”我来教你吧！“只见向子能向我跑来。我气馁的对她说：”我还是别放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的.缺点，就是你是顺着风放的，你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样，逆着风飞快地跑，再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。

　　通过这次放风筝，我懂得了：有些事看起来简单，做起来却很难。只有坚持做下去，就一定能成功。

放风筝叙事作文14

　　古人作诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，星期五放学，我和同学们像诗中的孩子一样，趁着这阳光明媚，春风拂面，万里无云的好天气，一起来到了人民广场放风筝。

　　我们各自拿出了各自的风筝，忙活了起来，我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝，要我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，迎着风助跑，我在风筝飞上了蔚蓝的天空，我高兴极了，这时爸爸说：“你现在就可以不用跑了，迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了，爸爸急切地说，要掉下来了，快收线，我听爸爸说的，把风筝收了一段线，风筝又平稳了。这下风又大了些，风筝线绷得越来越原来紧，这时爸爸教我把线松一点，要用手感受风筝线的紧和松，随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧，经过多次反复练习，我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了，天上的风筝越来越多了，五颜六色绚丽多彩，有的像天空翱翔的老鹰，有的像活蹦乱跳的小猴子，还有的像翩翩起舞的.蝴蝶，我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊！

　　时间过得真快，一眨眼太阳就要落山了，我就和同学们收拾好各自的风筝，依依不舍的回家了。

放风筝叙事作文15

　　每当夜色降临时，我总爱仰起头，好奇地望着夜空，看那弯弯的月亮，看那闪闪的星星。那些闪烁的星星像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的灯。 一个春天的夜晚，我又在阳台上看星星。可是云彩遮住了月亮，也遮住了星星。看到我失望的样子，爸爸对我说:“我有办法让你看到星星。”我不解地看着爸爸，妈妈也睁大了惊奇的眼睛。爸爸让妈妈拿来了我的那只大蝴蝶风筝，又让我提起元宵节买的那盏小巧玲珑的灯笼，说:“走，咱们到操场上去。”

　　操场上春风拂面，爸爸借着灯笼的光亮把灯笼系在了风筝的尾巴上。妈妈把线放得很长很长，我手握着线拐迎风跑去，风筝升起来了。风筝越飞越高，远远望去，只见那盏金色的.灯笼在夜空中闪闪发光，就像一颗明亮的星星。它时而纹丝不动，像是一颗恒星; 时而徐徐上升，像一颗行星;风小了，它就急速下降，像一颗流星 又是一阵春风吹来，云彩飘走了。月亮又露出弯弯的笑脸，满天的星星又向我们眨动着金色的眼睛。我和爸爸妈妈一起放飞的那颗明亮的“星星”也汇入了这美丽的夜空。 夜里，我做了一个梦，梦见自己的眼睛也变成了星星，看到家乡的夜色是那样迷人!