同桌的作文400字

【必备】同桌的作文400字8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文400字 篇1

　　他是我一年级的同桌，也是我上小学以来的第一个同桌，后来他转学了，就离开了我们。

　　他比我矮多了，他经常留着小平头，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起来长得很滑稽。

　　他是个很热心的人，经常帮助别人。有一次，下午要考试，老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了，急匆匆的就往学校赶，结果铅笔就忘记带了。要考试了，我急得像热锅上的蚂蚁，正在我不知所措时，他二话不说，立马把自己的铅笔借给了我，我连声向他道谢。他说：“同学之间就应该相互帮助，我们又是同桌就更应该相互帮助了。”

　　他有时也很调皮，喜欢向我要东西。我订的有杂志，一次杂志发下来了，里面送有卡片和一只运动手表，他看到了，眼睛都发光了，我一见大事不妙，心想肯定会向我要。果然不出我的所料，还没有等我完全把包装拆下，他就迫不及待的向我要这要那，没完没了，烦死了。

　　他还喜欢打架，打起架来天不怕地不怕，非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可，让人望而生畏。就连六年级的'大哥哥们他都敢打，不过打了之后不久他们就会和好，他们就交上了朋友，还是比较讲义气的，感觉跟他做同桌还挺有安全感的。

　　唉，对了，你们猜出他是谁了吗？他就是朱星昊，虽然他去了别的学校，可大家一直在想着你呢！如果你能再调回来就好了，随时欢迎你哟！

同桌的作文400字 篇2

　　我的同桌是陈伟珊。

　　首先，她是属于比较特殊的女孩子，为什么说她特殊呢？我们班男女同学闹得很僵，这一点我前面已经说过了，但她和少数女生一样和男孩子玩得很好，这一点也同样表示了一点：她很外向。

　　现在就说她的外向。讲到外向，还是得算在和我们男孩子玩的时候。记得那次午托结束我们回到课室的时候，我开玩笑地说：“奶奶，来得这么早啊？”“谁是奶奶”她回了一句，就开始死追我不放，到底是没追上，但被她给堵住了路，被她推回班里，“天啊，我这么变成囚犯了！”

　　她虽然成绩不是很好，但她绝对不会抄别人的试卷，我以前一考试，有不懂的就抄，这样只就算考了个好成绩，但这个好成绩也不是自己的。而是别人的。她总是上课默默努力学习，作业完成质量相信也不错。

　　我觉得她最好的地方就是上课不讲话而且很认真，记得我刚刚调过来的时候，一次科学课，她在写作业，而我却在讲话，我问她一个问题的.时候，她不耐烦得把我推开了，我开始还不知道是这么回事，很生气，到后面我才知道我错了，我不该打扰她学习。

　　我的描写可能不太详细，但她的确有很多我可以学习的地方。其实每个人都人值得学习的地方，包括你自己！

同桌的作文400字 篇3

　　一个令我感到十分熟悉，十分亲切的词语，在学校的时候，我们是最密不可分的人，一个让我最难忘的人——同桌的你。

　　我的同桌，不爱说话，更不喜欢发言，在课堂上，并不像婷婷一样引人注目，但是，她也绝对不像其他成绩不好的女生一样心都飞到窗外去了。在课堂上，她总是记笔记，很认真的`看着黑板，她总在很认真思考每道题。下课了，她会把自己带来的课外书放在桌前仔细读起来，经常看到她换书，有一次我惊讶的问了她：“你看书只看半截吗？这么快又换了”她盯着我的眼睛但这一种无语的感觉说：“大姐，你有没有搞错啦，我看完了书难道不该换了吗？”我听了只好带着委屈的声音嘀咕着：“读书破万卷，下笔如有神嘛！”。

　　班主任布置得课堂作业，她不仅完成的很快还很好，总是同学们还没把笔拿好的时候，她已经交上去了，还全部是满分！

　　她不仅成绩好，体育方面也很好哦！这是为什么呢？我告诉你吧，她做每一件事的时候都会非常的认真，跳绳，她总是前几名，而前几位同学都是因为天资聪明而跳绳跳得好的。

　　她很大方，自己凭着自己的成绩换来父母的零用钱，夏天，请我们吃冰淇淋，冬天，请我们吃饺子。她照顾人总是无微不至，以前，那位同学生病了，她一放学就跑去医院，给同学讲功课，照顾同学。

　　我的同桌是一个不怕辛苦，不怕困难的人，一个值得我向他好好学习的榜样。

同桌的作文400字 篇4

　　回忆起我的初中学习生活，我最感谢的就是与我朝夕相处的同桌了。

　　正是因为有了她的陪伴，我的初中生活才得以多姿多彩，我们一起经历了太多太多，她就像是冬日里那一缕温暖的阳光，温暖了我的内心，是那黑夜里一盏指明的路灯，照亮了我前行的道路，为我指明方向，在我遇到挫折与困难的时候，给予援手，帮我度过难关，当我有烦恼的时候，我总是向她倾诉，她总是耐心的帮我分析和讲解。

　　光阴荏苒，转眼间初中生活已经过去，我记忆最多的就是和她的点点滴滴。其中让我最难忘掉的，便是有一次放学回家，我的车子没有电了，她陪同我一起回家，夕阳下，照耀着我们移动的身影，一点一点的向远方移去，不知为何，我每次想起都很感动。

　　除此之后还有很多很多，每天我们都一起吃饭，一起学校，一起进步，我们互相扶持着成长，向着我们共同的理想奋斗，我想，正是因为有了她，我的生活才得以延续，乏味的习题，几乎霸占了我的所有生活，只有她能给我枯燥的'生活带来丝丝的欢乐，让我缓解压力，暂时忘记学习的烦恼和父母在耳边喃喃的教诲与期待。

　　因此，我非常感谢我的同桌，很多事情，都是因为她的支持，我才能坚持到最后，她就像我的精神支柱一样不可缺少。

同桌的作文400字 篇5

　　我的同桌是吴曹杨，她在我们班可是“小有名气”，因为她是我们班最胖的女生。要说到我为什么会和她同桌，这里还有一个小故事呢！

　　新学期开始了，班里竞选班干部，经过紧张激烈的角逐，我成功竞选到小组长一职，心里可开心了。可是，我们一组已经有了组长，一山岂能容二虎，老师只好把我调到第一组和吴曹杨坐在一起。可是，我不想离开自己已经相处一个学期的'同桌，况且吴曹杨学习不太好，我不想和她坐在一起。但是，公务在身，我怎能为了一己私利而不顾班级。于是，我很不情愿地坐到了吴曹杨的身边，跟她成为了同桌。但是，以后的相处，让我喜欢上了这个同桌。

　　虽然吴曹杨的学习不太好，但是她很细心。一次，数学老师布置了几道方程题，我一会儿便做完了，可吴曹杨才做了两道，我便催促道：“快点做，我都做完了。” 吴曹杨头也不抬：“你不一定全对，还是检查一遍吧。”我有点生气了，好心提醒她，倒管起我来了，正想把作业本交上去，冷不丁她抬起头问我：“你有没有写‘解’？”我低头一看，果然没写。这次多亏了吴曹杨啊！

　　后来，我才知道老师把我调来的良苦用心，老师希望我们取长补短，共同进步。

同桌的作文400字 篇6

　　同学们，你们有没有同桌？有没有品尝过同桌之间的酸甜苦辣？我品尝过，现在就讲给大家听一听。

　　我一年级的时候，有一位“不懂人情味”，“蛮不讲理”的同桌，他很喜欢和我斗嘴，吵架。结果都是一个样——我给气哭了。我很讨厌他。看，他那酒桶似的大肚子，能和猪八戒的肚子相媲美；那个大大的耳朵，简直可以让人钻进去了；还有那小小的眼睛，比蚂蚁还小呢。当然他也很讨厌我。总之，我们是水火不能相容。

　　有一次，我带着5元钱来学校。可是不知怎么回事，上完体育课，钱就不见了。我找得满头大汗，快哭了。他却辛灾乐祸地说：“谁让你带钱来的'？丢了活该！”你说他气人不？

　　这样的同桌，谁愿意跟他坐呀？可是，发生了一件事，让我改变了对他的看法。

　　一节美术课，老师让我们带剪刀。可是我忘带了，怎么办呢？看着大家津津有味地做着作品，我的脸火辣辣的。突然，一把剪刀向我“飞”来。我扭头一看。原来是同桌。我以为他要嘲笑我，别过头不理他，他却把剪刀递给我，用眼神示意我快做。我明白了，感激的看了他一眼。美术课结束后，我本想对他说谢谢，不料他先开口了：“今天我是可怜你才借给你的，要是有下次，我绝不借。”我当时又好气又好笑。

　　后来，我的同桌转走了。虽然事隔多年，但任然历历在目。我多么回忆那位“刀子嘴，豆腐心”的同桌呀。

同桌的作文400字 篇7

　　人生就像一场戏，因为有缘才相聚，共同进步不容易，需要大家互相激励。

　　在我的旅途中有这样一段故事：那是在我才来新学校时，人生地不熟，没有一个好朋友，感到非常无助、寂寞，一时涌上心头，有一种孤舟汪洋于大海的感觉。当老师分桌时，我更加担心，怕与女生同桌，但天不由人，我还是有幸的与一位女生同桌了，我偷偷看了她一眼，她非常美丽。但我不敢与她多说一句话，非常腼腆。我把文具盒放在桌子上，在下课时，我独坐一桌，而她与别人说的津津有味。当上课铃响时，她匆匆跑过来，一不小心把把我的`文具盒摔到了地上，她二话没说，蹲下为我拣散落的文具，我也只好蹲下来，她拿着圆规，我拿着橡皮同时放入文具盒，她不小心扎了我一下，我不小心碰了她一下，我和她异口同声地说：“对不起。”我们俩笑了，这时老师进来了，我们匆忙坐好。简单的三个字，让我们走到了一处，但我的遗憾是文具盒被摔的有点缺陷，我却沾沾自喜，因为通过这件小事，我们在学习彼此互相帮助、共同勉励，在学业上都取得了硕果。

　　从那以后，我更加爱护文具盒，更加珍惜我们之间的友情。

同桌的作文400字 篇8

　　我的同桌就是令老师头疼的 “ 调皮大王 ” 张晨。

　　他矮矮的个子，黑黑的皮肤，浓浓的.眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工，所以他经常不穿袜子，衣服总是油光发亮。

　　他的自觉性不好，从没有按时完成过老师布置的作业，写的字可以称得上 “ 龙飞凤舞 ” 了，连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲，偷偷地玩他心爱的玩具，也不知道被老师没收多少玩具了！老师让他坐在我的身边，希望自觉性好的我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了，我就别想读书了。他一会儿摸你这儿，一会儿拽你那儿，一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么，老师来了，他就装模作样地读书。

　　他还会不回家、不上学校，到网吧里看别人打游戏，害得老师满街找，害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律，他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点，发扬他爱探究的优点，做一个听话的好孩子。

　　这就是我与众不同的同桌。