六一儿童节活动作文(精选24篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六一儿童节活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节活动作文 篇1
在六一儿童节那一天的上午下了大雨,所以没办法上午去长沙列士公园,只能在家看电视,但下午我和李利敏在家玩。
我和李利敏觉地很乏味,因为玩的游戏我俩之前就玩过。
突然,鬼点子最多的我想到了一个游戏,就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后,马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。
呵呵,被我扔中了脸,一脸的面粉真滑稽呀!这回李俐敏发疯了,
马上抓起面粉朝我脸上扔去。说也巧,正好扔进了我嘴里,我把面粉一通乱扔,李俐敏没有还手的机会,被我扔的全身都是面粉。这回,我爽了,而李俐敏一身面粉的样子,弄得她很不高兴。
她双手抓起面粉向我扑来,用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。
只听见啪!啪!两声巨响,我的一张脸都是面粉了,李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上,我身上几乎每个地方都有。我生气了,拿起一盆子面粉,直接从李俐敏头上倒了下去,李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了!
一盆面粉玩完后,照下镜子,我和李俐敏都不认得自己了,回想一下,真是有趣呀!六一上午过得不好,可下午不知道多有趣,多疯狂,多么让我们回味无穷呀!
六一儿童节活动作文 篇2
在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,
有些同学的爸爸母亲来了,我看到有一个同学的母亲给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,
老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”
我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后,我把这件事告诉给爸爸母亲。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……
六一儿童节活动作文 篇3
6月1日是什么节日呢?原来是六一儿童节呀!那一天我校举行了一年一度的游园活动,到底有什么游戏呢?就让我来揭开这神奇的面纱吧!
下午,我们班的人像一头牛一样冲出了教室,可是我们还要在外面的走廊等候,因为我们要先玩自己班的活动,桌子还没摆好,所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。
只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室,我们一进去就有两声敲鼓的声音,原来我们班的游戏就是敲鼓呀!看上去真幼稚。
一下子,就轮我了,我戴上了眼罩,只见在鼻子下面有一条细细的空隙,可以看得见下面,就这样我就轻而易举地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危机四伏,后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去,结果只投进了一个,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一个比一个好玩。
这就是今天的游园。
六一儿童节活动作文 篇4
星期五,学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!
我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的赢家!
我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。”
我的心情一下子落到了谷底,看着别的同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。
遗憾的是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了!
今天我过得真开心!
六一儿童节活动作文 篇5
六一节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是摸珠子,游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
六一儿童节活动作文 篇6
今天是一个特别的日子,就是“六一”儿童节。我先和妈妈先去吃麦当劳,麦当劳里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麦当劳我和我的妈妈来到了人人乐的三楼,我先去买我的西瓜太郎水彩笔,我们左找右找,找到了西瓜太郎的蜡笔又找到了米老鼠的水彩笔还找到了小丸子的蜡笔……就是没有找到西瓜太郎的水彩笔。最后我们千辛万苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩笔,它有24色,是香味水彩笔。然后我和妈妈又找我的小风扇,我问售货员你知道那里有买小风扇的吗?售货员说:“我们这里没有买小风扇的,”那我就用陀螺来代替吧,我选来选去找到了我喜欢的陀螺,名字叫旋翼飞凤,他是攻击性的。这两个礼物是爸爸妈妈送给我的节日礼物。
两点多的时候,我们小区举办活动,主题是我快乐、我飞翔、我环保三句话,我参加了两个项目一个是抽奖,我抽了两次都中奖了,我又去玩飞镖 ,我第一次中了,第二次没有中,我得了三个奖品,两瓶雪碧,一个有十个颜色的多彩笔。
今天真好啊,要是能隔一个月过一次六一儿童节那有多好啊!
六一儿童节活动作文 篇7
六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。如何过一个有意义的节日,也是我们关心和向往的。
学校组织我们在六一儿童节组织一场义卖活动,把自己平时用过的图书、玩具、文具等等都可以拿出来,卖给需要的同学,收入所得要捐献给灾区的小朋友,让他们也和我们一样过着快乐的生活,过一个快乐的儿童节。
义卖活动定在五月三十一日,我被安排做售货员。清晨到学校后,我们忙着把同学们送来的东西摆放好,这些都是同学们平日喜欢的东西,为了义卖才拿出来,一定要爱护。
义卖活动开始了,同学们踊跃地选购自己喜欢的东西。我们也开始忙起来了,接待着同学们的提问和购买,既要热情地回答问题,又要快速地为大家拿东西,不一会儿就忙得一身汗。我和同学们互相配合,不一会儿就把同学们的东西都推销出去了。看着同学们高兴的样子,我心里很高兴。这叫我深深地体会到,只有热情地为大家服务,自己也会感到快乐。
六一儿童节活动作文 篇8
早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带……真是各式各样。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!
接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐……
我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠……同学们都快活地玩着。
今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!
六一儿童节活动作文 篇9
今天的学校显得和往常特别不一样,大操场的主席台上,巨大的背景板在阳光下显眼特别醒目,同学们都聚集在操场上,脸上展露出期待和兴奋的表情。
原来,中国人民解放军军需大学原副校长、著名作家赵金光将军,云南省军区原政委、著名摄影家陶昌廉建军今天来到我校,与全体师生共度“六一桃花节”。主席台上,一年级的小朋友们给将军们挂上了鲜艳的红领巾,把鲜花送给了将军,那一刻,将军们的脸上挂满了会心的笑容。欢迎仪式后,将军们为同学们题写了“真知乐行”和“读书为乐”的词,又给我们讲了许多鼓励的话语。
是啊,在这样一个特别的日子里,老将军们放弃了自己的休息时间,给我们送来了最殷切的期望。他们都是共和国的功臣,是他们的浴血战斗,才给我们创造了今天的和平环境,他们的战友,肯定有很多为了祖国牺牲在了战场上,我想这些烈士之所以奉献出了自己的一切,一定是因为有坚定的信念吧。今天,他们又不辞辛劳来到我们学校,谆谆教导我们要以学习为乐,以真知乐行,这样的话语值得我们终身享用啊!我们一定要好好学习,长大了做一个对祖国有用的人。
六一儿童节活动作文 篇10
六一儿童节到了,我学习英语的培训班举办了一次活动,邀请我和妈妈参加。
活动开始了,漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了,她浑身都毛茸茸的,还有两个长长的耳朵。李老师学着兔子走路,一蹦一跳的对大家说:“小朋友们好,今天是六一儿童节,李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台,我们会一起给大家表演节目。”
过了一会,又上来一只“长颈鹿”,我仔细一看,这不是王老师吗!王老师问大家:“哈喽,大家猜出我是什么动物了吗?”
“长颈鹿!”大家异口同声的说。
“大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”
“Giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。
过了一会,小猴子、老鼠、小狗、狐狸,都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了,大家的脸上都洋溢着微笑。
后来,节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品,一人一袋奶片,还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!
六一儿童节活动作文 篇11
期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。
首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。
第二个活动做的是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。
第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。
我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。
六一儿童节活动作文 篇12
今天,我们带着激动的心情来到学校,早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的小雨。每次,这个节日都会让人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一儿童节,是我们的节日,真是太开心了,儿我的心情有点儿失落。
到了中午下课,游园活动在拥挤的人群中开始了第一个我来到盲人击鼓,咦!四(4)班,是我们班呀!只听一声,咚!砰!一个3分,到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。
第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。巨瑞西摸到了三个红球,一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球,可是这招一点都不管用我只得到了1分,太失落了。
游园活动真好玩!
六一儿童节活动作文 篇13
今天是六一儿童节,我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。
早上,我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
除了上面谈到的一些活动,我今天还参加了许多活动,玩了很多游戏,虽然很久,但是我一点都不觉得累,我很喜欢六一儿童节活动。
六一儿童节活动作文 篇14
六一儿童节那天下午,我们学校举行了义卖活动。
同学们都到操场上忙碌着,有的在来来回回地搬义卖物品,有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫,十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下:“义卖开始!”操场上立刻沸腾起来。瞧!琳琅满目的商品摆满了各个摊位,操场上人头攒动,叫卖盛声、砍价声,声声入耳,珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉,但不一会儿,“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了,都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智,想到一个好办法:降价。于是她拼命大喊:“跳楼大降价楼!”话音刚落,有的同学像离弦的箭,直奔我们班。“售货员”们应接不暇,真希望能长出三头六臂。不一会儿,我们的商品一扫而空。
时间仿佛流水一样过去了,义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静,分分角角虽少,蕴含的去是一份爱心,一份快乐。
六一儿童节活动作文 篇15
六一儿童节早上,天阴了,我高高兴兴的回学校参加六一亲子活动。
一进校门,就被节日的气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“六一儿童节庆祝”。教学楼走廊栏杆上插着一面彩旗,槟榔之间扯着彩带,一排排水藤打扮得像圣诞树一样漂亮。这个穿着节日服装的校园已经成为我们的亲子活动场所,我们所有的老师和学生都在这里举行亲子活动。
优美的音乐在校园里回荡,顿时,校园成了童话世界,成了孩子们的天堂。看,那些孩子和他们的父母在一起多开心啊!
今天,虽然我父母没来,但我和董琳还是手拉手去玩了。我们举行了五场比赛,分别是:夹玻璃球、打乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。虽然只打了三场,但是也很开心!因为今天是儿童节,你不能不开心!
儿童节快乐!
六一儿童节活动作文 篇16
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。又到了一年一度的国际六一儿童节,想必大家也一定很开心吧,这可是全国儿童的节日。
六一的清晨,校园里的欢声笑语传出了校门,我大老远就听见了。我一进校门,就收到了一大包礼物,我高兴极了,怀着激动的心情,迈开轻快的脚步,开启了新的一天。我走进教室,同学们正装点教室,我便加入了他们的队伍,大家干得热火朝天,不亦乐乎。不一会儿,我们就把教室装扮得漂漂亮亮的了。
上午,我们举行了游艺活动,各个班都有自己的游戏项目,有保龄球,抢板凳,夹弹珠……也都有丰厚的奖品,所以我们大家都玩得十分地尽兴。
吃完午饭,睡了美美的一觉之后,我们又开始了下午的全新活动:看表演。
第一个节目是一年级同学表演的《小鸡小鸡》,表演者们活泼跳跃的身影让我们看到了他们的天真可爱,也看到了他们在背后付出的汗水和艰辛的努力;杨区小学弹奏的歌曲《茉莉花》优美动人,展现了古筝的独特魅力,也满足了我们心中的欲望。“小小舞蹈家”姚叶的舞姿就更不要说了,她那楚楚动人的姿态,可迷倒了我们一大片观众呢!《健健变形记》,《武林大会》等小品的演员们也是“一鸣惊人”,台下的观众们也被逗得捧腹大笑……
渐渐地,夕阳西下,转眼间,我们依依不舍地离开了学校,期待下个六一,也祝大家HAPPY每一天!
六一儿童节活动作文 篇17
今天是六一,是国际儿童节,是我们儿童都期盼的好日子,我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着漂漂亮亮的新衣服,兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”,在微风的吹拂下,仿佛在说:“祝小学生们节日快乐!”
我们搬着凳子来到操场上,庆祝“六一”的活动开始了,真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表,为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员,仿佛又看到四年前我加入少先队,成为一名少先队员的情景,心情格外激动。
新队员入队仪式结束后,发获奖仪式开始了。有优秀少先队员,优秀班干部,三好学生,孝亲敬老小明星等称号,好多同学都拿到了奖状,我也在其中之一,获得到的是三好学生的称号。
接下来是最精彩的文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏,声音浑厚、悠扬、嘹亮,动听极了。
我作为校队队员表演健美操《加油、加油》,舞蹈队共六人演出。当时,我的心怦怦直跳,紧张得要命。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。我们身着统一的'健美操服装,随着乐曲声,欢快地跳起来啦,尽情地跳起来啦!同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那,台下更是响起了雷鸣般的掌声。
今天是我们儿童自己的节日,我们歌唱,我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。
六一儿童节活动作文 篇18
今天,我们迎来了属于我们小朋友自己的节日---六一国际儿童节,也迎来了我们期盼已久的星星游园会。
游园会开始之前,我们先在操场观看了开幕式。同学们穿着自己最心爱的衣服,个个精神抖擞地盘腿坐在地上,怀着激动而又兴奋的心情观看了精彩纷呈的节目:有歌舞剧,有舞蹈表演,还有小品。表演结束,游园会终于开始了。我和奚珺颖结成一对,结伴拿着自己的“钱”去各班游玩。我们首先来到了四(3)班,那里各种各样神奇的3D小屋深深吸引了我们的目光。我们激动万分地挑选出自己最喜爱的模型。紧接着,我们走进了四(4)班教室。在那我动手做了一个粉色和紫色相间的蝴蝶结。积满五颗星后,我们来到了人气很高,热闹非凡的拍卖行。我用15颗星拍下了我中意的一副积木。积木虽然小,价格有点高,但谁让我喜欢呢?走出拍卖行,我们趁游园会结束前,争分夺秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的游戏,赢得了许多的奖品。
这真是一次有趣而又令人回味和难忘的活动啊!
六一儿童节活动作文 篇19
六一儿童节到了,我学习英语的培训班举办了一次活动,邀请我和妈妈参加。
活动开始了,漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了,她浑身都毛茸茸的,还有两个长长的耳朵。李老师学着兔子走路,一蹦一跳的对大家说:“小朋友们好,今天是六一儿童节,李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台,我们会一起给大家表演节目。”
过了一会,又上来一只“长颈鹿”,我仔细一看,这不是王老师吗!王老师问大家:“哈喽,大家猜出我是什么动物了吗?”
“长颈鹿!”大家异口同声的说。
“大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”
“Giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。
过了一会,小猴子、老鼠、小狗、狐狸,都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了,大家的脸上都洋溢着微笑。
后来,节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品,一人一袋奶片,还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!
六一儿童节活动作文 篇20
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……
最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就像谁在帮他似的。
活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”
这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!
六一儿童节活动作文 篇21
弯弯的拱门,再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道:今天学校搞“六一儿童节活动!”
我最推荐的游戏是:请君入瓮。君,指几个小球,瓮,指几个筐子,每个人拿三个球,投进筐几个就有几个印章。
哇哦!好多人啊!我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发,我竟然打偏了很多!听到后边传来嘻嘻声,顿时,我涨红了脸,跟个大红苹果似的。
第二发,我吸取了上一次的教训,再三描准之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声,我满怀欣喜地睁开眼,向四周看,看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一边跳来跳去,一边大叫。
最后一球了,拿不拿得到第二个印章就靠它了!我用右手拿着球,左手一边瞄准着筐子,一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈,像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中:“阿弥陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只见球触到筐的时候转了一圈,然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁!万岁!”我欢呼道。
最后,我得到了两个印章,唉,要是我再瞄准点,第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩,太刺激了!
六一儿童节活动作文 篇22
六月一日,学校里喜气洋洋,同学们穿着各种各样的演出服坐在操场上。
学校的舞台后面挂着一张很大的“庆六一”图画。台下的同学们正热火朝天的讨论着这次的演出是什么样的。校长走上舞台,正式宣布六一儿童节正式开始。瞬间,台下一阵欢呼。
第一个表演的是合唱,我和合唱队的同学镇定自若的上了台。看着指挥老师唱了起来:“绿色的邮车向前跑……”我们使出了比平时还要努力的力气,声音既洪亮又好听。坐在台下的同学们情不自禁地鼓起了掌,老师们也露出了开心的笑容。当歌唱到高潮部分时,我们集中了所有注意力,生怕跑调或唱错。同学们有的惊呆了,有的热烈的鼓着掌,还有的不停的说着真棒。
紧接着就开始了古筝合奏,五位同学都镇定自若,不受任何干扰地弹着古筝。音乐一会儿欢快极了,就像小溪流动的声音,让人一听就忘掉了所有忧愁和烦恼。可是欢快的音乐弹到一半就变成了凄凉、忧愁的调子,让人听了就想起一些伤心。突然,音乐又变成了刚才那种愉快、欢快的声音,又让同学们一下子舒服了许多!仔细看她们的表情,就会发现她们沉浸在自己的琴声中,闭着眼睛,轻轻地摇着头,一副很陶醉的样子。古筝合奏表演完了,台下掌声响得惊天动地,同学们恨不得把手拍烂呢!
后面同学们表演的节目都十分有趣、十分有特点。一中午表演完节目后,同学们有人又热又累,有人又笑又说,还有人手拍得又红又疼……
六一儿童节真快乐,我会一直记着这一天的!
六一儿童节活动作文 篇23
今天,是国际六一儿童节。每个孩子脸上都洋溢着幸福的笑容,在校园中,充满了欢声笑语。
早上,一进入校园,便有人给我递来了礼物,我高兴地道了声“谢谢”后,便加快了脚步。来到了教室,我迫不及待地打开了这份幸福大礼包。看着里面学校为我准备的礼物,真是令人十分感动。
魏老师一声令下,我们就拿着各自带来的彩带、气球一起开始装扮教室。“不行不行,装这不好看。” “哎呀,歪了,往右一点!”在同学们的团结努力下,瞧,教室变得十分美丽。
接下来,是大家最喜欢的游艺活动了,大家开始走访各班。我们班是保龄球,可受各班同学的欢迎了。看,教室里里外外人流如潮,整个走廊上被包围得水泄不通,想出去都十分困难,令人哭笑不得。
到了下午,学校在幸福剧场开始了“喜迎十九大,快乐过六一”的文艺义演。周校长首先代表校行政向全体同学送上了节日祝福,并告诉大家要努力学习,向幸福出发,能像雏鹰一般展翅飞翔。接着,就展现了同学们的多才多艺:舞蹈《小鸡小鸡》《舞蹈串烧》体现了同学们的活泼可爱;而舞蹈《红心闪闪照我心》激发了同学们的爱国心;相声《我要出名》里两位同学讲得口若悬河、滔滔不绝,在台下一定花了不少功夫;琵琶合奏《青花瓷》一曲,时而豪迈奔放,时而悦耳清脆,犹如玉珠走盘、泉水叮咚,听得大家如痴如醉……
六一儿童节就这样结束了,而我却还意犹未尽,真希望每天都能过儿童节!
六一儿童节活动作文 篇24
“啦啦啦……啦啦啦……六一儿童节终于来啦!”只听见校园里到处是一片片欢声笑语,这还不是因为今天是属于我们的六一儿童节嘛!
一进校门,“喜羊羊”和“灰太狼”就给我们每人发了个礼物。只见每个同学脸上乐开了花,笑得合不拢嘴。嘿!这礼物还挺多:铅笔啊,书签啦……当然,这还只是我们“愉快假期”的开端。
最令我印象深刻的就是上午那丰富多彩的活动了,今天,每个班都有一个游戏。我和好朋友庄歆彤最先来到四(2)班玩抢椅子,只见那里早已经是人山人海,水泄不通。排了好长一会儿队,才轮到我们,玩一次是七个人。音乐开始啦,随着音乐的节奏,我们慢慢地围着椅子走动……“停!”眨眼间,音乐没了,我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好,这一轮我和“老庄”都“保”住了。接下来一轮,我们又都留下来了。等椅子减少到四把的时候……“哎呀!”我屁股还没坐稳,人家一用力,给挤了下来,我被淘汰了……这个游戏,我体会到就要靠人的机智和灵敏度,才能获胜。
接下来,我们又去了四(4)班玩“你画我猜”,这个游戏就要考验同伴之间的默契程度,一个人来比划,另一个人来猜。我来比划,老庄来猜。第一个词是镜子,我拿起手掌,放在脸前面,左看右看的,“玻璃!”“不对!”我摇了摇头,“很接近了。”“镜子!”“对了!”我向她竖起了大拇指。
下午,我们在电视机前观看学校的六一汇演,那一个个精彩的节目瞬间吸引了我的眼球,让我一秒钟也不想离开。
六一儿童节,真是个快乐的日子,让我们一起欢庆六一!
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