小学保护环境作文400字7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学保护环境作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学保护环境作文400字 篇1
我是一只鸟,我叫小白。我生活在蓝蓝的天空下,碧绿的草地上。还有清澈的小河、高高的大树,和美丽的鲜花。可快乐啦!可是,有一天。打破了我那平静的`生活。
那一天,我像往常一样去找小河姐姐玩。我惊讶的发现:小河姐姐不在像以前那样清澈见底,而是肮脏无比。水上面飘浮着很多的垃圾,散发着恶臭。蚊子还在上面嗡嗡的叫。见到这样,我连忙问:“小河姐姐,你怎么变成这样啦?”小河姐姐一边咳嗽一边说:“唉!都是人类建的工厂排出的污水吧我变成这样。污水从工厂里排出来。不仅让我变得又黑又脏,而且还有很多垃圾。”我又去找小草弟弟和小花妹妹。发现小草弟弟不再像以前一样嫩绿,有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一样生机勃勃,大部分都死了。我问它们:“你们怎么啦?”小草弟弟和小花妹妹异口同声的说:“这都是人类干的!”突然!我的朋友小黑急急忙忙的飞过来,说:“小白!我们快走吧!我刚才亲眼看到人类砍伐树木。不久,这片森林就会被夷为平地!我们快走吧!”我听到了这番话,吃惊的说:“什么!小黑,我们快走吧!”小黑说:“好。”于是,我和小黑飞向了蓝蓝的天空。
亲爱的人类,请不要再乱砍乱伐、破坏环境了。我们只想寻找一方净土,可供我们生存。保护环境,人人有责!
小学保护环境作文400字 篇2
一个阳光明媚的星期六,我和妈妈其乐融融地来到汉江边的湿地公园游玩。
汉江边的风景可真美啊!桃花笑红了脸,像害羞的娃娃,柳树摇晃着它那碧绿的辫子,好像在说:“你看我多美呀!”小草从地里探出尖尖的头来,向我们问好,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在清澈的汉江河水中欢快的嬉戏玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,到处一派春的气息,让我觉得心旷神怡,神清气爽!
正在我陶醉在美景中的时候,我不经意的一回头,眼前的一幕把我惊呆了,只见一个穿着打扮的特别时髦的阿姨,一边嗑瓜子,一边和同伴聊天,最让人无法忍受的是,这个穿着时髦的阿姨把吃完的瓜子壳正不断的往草坪上随手一扔,这时我的脑海中马上浮出老师说的话:“不能乱扔垃圾,爱护环境人人有责!”
于是我大胆地走到那位阿姨面前对她说:“阿姨,您好,请不要破坏环境好吗?这里就像我们的家,我们要好好保护它!”说完,我俯下身子去捡阿姨刚才丢在地上的`瓜子壳,这时,阿姨也惭愧地俯下身子开始和我一起捡起地上的瓜子壳来……站在一边的妈妈对我投来赞许的目光。
夕阳西下,我和妈妈走在回家的路上,我想,我们人类只有一个地球,所以保护环境是非常重要的,只要我们大家手挽手,肩并肩,心连心地筑起一道环保的绿色大堤,来捍卫我们美好的家园,我们的家园一定会更加美丽!
小学保护环境作文400字 篇3
在一片巨大的森林中住着很多小动物,有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。
一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!动物们还在睡觉,忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去,一看,他们留下了眼泪,树木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去,动物们看见了,飞一样向树边跑去,它们手拉着手,围成一个大圈,伐木工狠狠地对它们说:“一边去,别打扰我砍树”。动物们不走,伐木工的脸色一下变得难看起来,看来动物们死定了。
一个伐木工伸起他那巨大的'手掌向乌龟狠狠地拍去,乌龟被他打了一下动也不动,一个个拿起斧头,威胁动物们:“你们再不走,我就要砍死你们”。动物们一动不动,它们觉得,这棵树是大自然的,人类就算威胁我们,我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说:“别动,不许破坏树木,你们到底砍了多少树,跟我回局里一趟吧”。伐木工说:“在惨了,早知道就不砍树了,现在就不会被抓住了”。
动物们兴高采烈地回家去了,保护环境,人人有责。我们应该要保护环境,珍惜自然资源,不应该破坏地球上的每一棵树。
小学保护环境作文400字 篇4
xx市环保局:
地球是我们人类的母亲,也是生命的摇篮。没有了她,我们无法生存,我们应该保护地球。
可是,据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷,许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候,有没有想过后果:原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去,收进眼底的都是绿色的一片,而现在,肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空,变得垃圾满天,空气也变得浑浊,吸入体内的'都是含有有害物质的。想一想,地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源,我们不应该去伤害她,去毁灭她。
从现在开始,我们应该为了地球而奋斗:
1、清新空气,植树造林。
2、节约自然资源,关爱动物。
3、不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,要讲究卫生。
4、分类回收垃圾,反复使用。
5、绿色消费,减少污染。
为了我们后代生活在更好的环境,就让我们一同努力,保卫地球。让我们一起期待明天美好的地球!
建议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学保护环境作文400字 篇5
春天来了,万物复苏了,小燕子也从南方飞回来了,没想到一回来就迷路了,它就想呀,这条路是我每年季节变换时都飞来飞去走的,不会走错的呀,怎么这个地方这么脏呀,空气中到处都灰蒙蒙的,难道我真的走错路了吗?小燕子睁大了双眼,仔细往下面的小河里看呀看,终于看到了一点小河的影子,它停了下来,落在小河边,看着漂满垃圾的满河的黑水,叹了一口气说:“人类真坏,随处乱丢垃圾,把河水都搞黑了,小鱼们还怎么活呀,真坏!”这时,有一条小鱼冒出了头,无可奈何地说:“没有办法呀,我都快呼吸不过来了!我也找不到家了,真不知道我还能活多久了。”另一只小燕子着急地说着,“不如我们把垃圾衔走,清一清河水,帮帮小鱼儿吧,不然小鱼们真的是活不长了。”于是,它们便把垃圾一个一个的'衔起来,丢到了垃圾桶里,最后还在水岸上立了一个牌子:请勿乱丢垃圾,还我们一个整洁的环境!从此以后,经过这里或是到这里来玩的人,看到这个牌子后都不忍心再乱垃圾了,这里的河水就变得越来越清澈了,小鱼们都欢快的在水里游来游去了。保护环境,人人有责,我们每一个人都要从点点滴滴做起,大家以后可不要再乱丢垃圾了哦!
小学保护环境作文400字 篇6
一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的主人破坏中,而这个星球就是人类唯一的家园---地球。
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已严重影响到人类的.生存和经济的发展。加强环境的保护,是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林,呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的祖先。在远古时期,人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,依靠森林发展了人类文明。
而到了今日,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达2300亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8%。
现代工业飞速发展,各种污染日益加剧,保护环境这个问题是否值得关注?如果不值得,这个地球就加剧毁灭,如果值得,那人类为什么不停止自己的恶行呢?
小学保护环境作文400字 篇7
今天,一只五彩斑谰的小鸟挺立在高大榕树上,它闷闷不乐地说:“讨厌的人类,你们把我的家园变得光秃秃的。以前,那里树木茂盛,风景优美,就像是人间仙境,如今,小鸟们无家可归,只好四海为家。”
不仅是小鸟感到忧伤,在湖里游动的小鱼说:“人类所废弃的垃圾扔到水里。这些垃圾有:手表、丢弃的苹果皮,破碎的.盘子等等。以前,湖面上波光粼粼、闪着金光,是个旅游的好去处。如今,湖水污浊不堪,臭气熏天,无人问津,你看我还撑着雨伞呢!”
龙虾被垃圾划伤了,伤痕累累,疲倦不堪;螃蟹成了残疾人,一瘸一拐,东倒西歪;湖里的小鱼游到湖面上艰难地喘气;飞鸟也不敢靠近湖面,因为臭气已慢慢“占领”周边的新鲜空气。
在不久前,清澈见底的湖水引来了许多游客。螃蟹坐在岩石上看着湖边的风景;水草在湖底欢快地舞蹈;龙虾在水中漫步。小鱼可就多了,有的在玩耍;有的在唱歌;还有的喝着茶,可热闹了。
你知道吗?保护环境就是保护自己,如果不保护环境,动物会失去生存的权利,当动物灭亡时,人类也将灭亡。“保护环境、人人有责”,这句话应该铭记在心。
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