关于快乐的儿童节作文七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的快乐的儿童节作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的儿童节作文 篇1
今天6月1日,是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来,我精神焕发,王老师带23个同学去棒!约翰!去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我,我真是太幸运了。
我刷完牙之后,爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后,我和同学玩得非常的痛快,整个身子都流了很多汗。王老师来了,就说:“现在我们一起去棒!约翰!去做美味的'比萨吃。”王老师刚说完,我们同学就一大片欢呼。
到了棒!约翰!之后,我们每个人洗手,洗完手后,我们每个人都带上装饰物,准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里,再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里,再把火腿肠和五香牛肉放进面团里,最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后,姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间,比萨焗熟了,哥哥就说:“谁做的比萨好,谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是,姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了,我就吃我的比萨,我就觉得不好吃。于是王老师来了,就吃了一口我的比萨,王老师就觉得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那个装和小礼物,我可真幸运。
离开了棒!约翰!之后,我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戏还没有结束还在继续,如果我不敲的话,我就会失败再投币继续玩,所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟,就集中了准备离开。
等我们集合了之后,王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书,那些漫画书把我笑得肚子都疼了,很多同学围着我看这本书,他们也笑得肚子都疼了。
最后,我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。
今天我过得非常开心,希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师,因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了,我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。
快乐的儿童节作文 篇2
今天,是一个特殊的日子,那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们学校为了庆祝这个节日,在星期五这天,为我们举行了一次联欢活动。
一到学校,同学们满心期待,迫切、激动、兴奋……这些心情交错在我们的心中,可惜还要上两节课。课上完后,我们“祈盼”着广播通知。“现在请各个班主任组织好队伍,带领学生有序进入大礼堂……”一听见郑老师的声音在广播中响起,我们迅速地排好了队伍,有序地到学校的大礼堂。
一进场,欢快的音乐就响了起来,让我们也融入了音乐的欢乐中。第一个节目是朱雨霏演唱的《你是我的太阳》。这首歌把我们带进了温暖的`世界。接着,一个个精彩绝伦的节目展现在我眼前,让我对台上的“演员”赞叹不已。在几个节目后面,老师还将艺术节获奖名单公布了。
学校联欢会结束后,我们在邵老师的组织下,在班里展开了一次班级联欢会。
带我们将桌子摆好,联欢会就已经开始了,第一个上场的就是我和黄书樱表演的《么么哒 and 去屎吧~~》。我们精心准备的开场白就让大家笑翻了天。还有一个笑点就是我们最没有含金量的“清嗓仪式”,同学们也被我们“传染了”。现在进入了正是环节,我和黄书樱用高分贝,和“天籁之音”唱出了这首世界上“独一无二”的歌,让那个全场的人都“欢呼雀跃”,气氛达到了极点。
下一个节目由赵文瑾、孙倩瑶和沈思嘉表演的小品。在表演的过程中,她们常常忘词,而且还会起“内讧”,但这“最”失败的表演却是“最”成功的一次。为什么呢?因为它让我们全班都笑了。
时间渐渐流逝,我们班上的同学即将转走,我们准备为他们“送行”。男生给郦欧源唱的是《海阔天空》,我们女生给楼铭月唱的是《旋木》,希望他们在新的学校里好好学习,不辜负我们对他们的期望。
这天是我在小学阶段的倒数第2个“六一”了,我要好好珍惜这段时光!
快乐的儿童节作文 篇3
我们的节日有很多,有春节、端午节、元宵节等等,可是我最喜欢的是“六一”儿童节。
儿童节那天,天还没亮我就起了床,因为我今天要表演舞蹈。虽然走在路上,但是我的心已经长上了翅膀飞到了学校里。我们都穿着整齐的校服,来到了操场,一年级表演完节目之后就该我们了。这时我听到主持人说道:“下面有请二年级的同学为我们表演,他们表演的节目是《游子吟》舞蹈,掌声有请。”听到主持人的介绍,我们赶紧出列,同学们信心百倍,迈着轻盈的'步伐走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那烂熟于心的舞蹈,脸上带着微笑,同学们像一只只彩蝶在翩翩起舞,我们的队形也在不停的变化着,步伐是那么的整齐,舞姿是那么的优美。同学们高兴地笑着,台上瞬间成了欢乐的海洋……
这个“六一”儿童节我过得可真开心,我希望每天都是“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文 篇4
今天,是六一儿童节,下午,全班同学一起庆祝六一,前四名小组可以带五样零食,而后四名只能带三样。
回到家,我就马上开始排练了,因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。
下午一进教室,我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了,怎么还没开始呀!我心想,时间过得真慢,于是我先让李清然把歌拷上去了。
不知过了多久,终于开始了。轮到咱们上场了.虽然咱们唱的`不好,但是重在参与嘛。
随后,我又观看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一个节目让我印象最深,就是歌《时间煮雨》他告诉咱们时间过得很快,不要做一些没有用的事浪费时间。
这个六一,我和大家一起玩的很快乐!
快乐的儿童节作文 篇5
5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的'舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
快乐的儿童节作文 篇6
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的'心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!
最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。
快乐的儿童节作文 篇7
今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!
上午,校园举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!
节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的'梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢校园给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。
下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!
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