王老师是我小学的班主任，也是我的启迪老师。记得一年级刚入学时王老师站在校门口接待我们这些新生时，大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张，是王老师牵起我们一双双可爱的小手，从此使我们建立了深厚而真挚的友谊。
王老师的眼睛似乎会说话，每当我们在课上搞小动作时，她都看得见，但她却没有批评我们，只是给我们细声细语地讲道理。每当我们做错了事，她并没有严厉地斥责，只是用那双会说话的眼睛教育我们。记得有，我忘记交作业本了，想到一定会被老师训斥一顿的，心里吓得怦怦直跳，仿佛心脏就快跳出来了。可出乎意料，王教师并没有批评我，只是问我原因，王老师的目光使我体会到她对我们的爱和对我们的温暖。
王老师那张能说会道的嘴，使大家更喜欢上她的语文课了。她教我们读拼音，教我们读课文，讲故事，背古诗……王老师为了让我们更好地学习，她把古诗讲成了一个个小故事，让我们更加容易掌握。她那两瓣嘴唇，涌出知识的源泉。
王老师不仅关心我们学习，生活上对我们也是无微不至的关心。记得有，班上的同学生病了，她送同学去医院治疗。在课余时间照顾她。王老师就像我们伟大的妈妈一样，大家都很喜欢跟她交流、沟通一些事情。
如今，虽然我是一名初中生。但是，我们却永远忘不了她。在这里，我想对王老师说：“谢谢您，王老师，您永远是我们好的启蒙老师！”
初一:张培浩
【初一叙事作文:我的王老师】相关文章：
提高新托福(IBT)口语的八大策略02-10
全国教师管理信息系统登录入口湖北：http://jiaoshi.e21.cn/02-10
难忘的游戏作文02-10
2017入团时间的查询方法02-10
【图书推荐】读懂巴金的十本书02-10
少儿兴趣：金发姑娘和三只熊-睡前故事02-10
快乐的元旦作文200字02-10
妈妈的唠叨作文02-10
[想象作文]四叶草的眼泪02-10
2025中国地质调查局西安地质调查中心招聘通过资格审查人员名单及考试安排通知（第一批）02-10
地方专项与定向招生的区别在哪里02-10