xx老师很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。xx老师兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时注意区别对待。
xx老师尽量在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上xx老师严格要求自己也严格要求学生,但在课外xx老师努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。xx老师不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为xx老师工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,xx老师还继续本科深造,一有空闲时间,xx老师便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,xx老师的教学方法还不是很成熟,但xx老师已学到了很多并将继续学习。在这一年里,xx老师担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作。
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