二年级的春天作文

【精品】二年级的春天作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级的春天作文3篇，欢迎大家分享。

二年级的春天作文 篇1

　　今天，我和院子里的朋友玩吹泡泡。

　　我用吹泡泡的管子沾点肥皂水，然后用嘴轻轻一吹。一个个泡泡就出身了。泡泡们有的大，有的小，有的中等个。大的.就像泡泡爸爸，中等的就像泡泡妈妈，小的就像泡泡孩子。天空中不知有多少个这样幸福的泡泡之家。它们在风婆婆的吹拂下，自由自在地在天空遨游。

　　那些泡泡在阳光的照射下，出现出五颜六色，有红、黄、蓝、绿……，可漂亮了。那些泡泡又像一个个布满花纹的彩球，飞向天空。我慢慢地靠近一个小泡泡，忽然它消失地无影无踪。

　　这些身穿花衣的泡泡，掠过树枝，飞过屋顶，越飞越高。愿它载着我们美好的愿望飞向远方。

二年级的春天作文 篇2

　　春天是一首歌，能唤醒我心中的快乐，春天到了，万物复苏，一切都变得充满活力，鸟儿醒了，花儿睡饱了，小河也脱下了厚厚的冰衣，任何动物也从睡意中醒来，一切是那样让人着迷。

　　早晨，一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来，小鸟在树枝上喳喳地唱歌，像是为春天而喝彩，风中带着一阵阵花香，让人闻着心情非常舒畅，我走在公园里，公园里可真是让人感觉舒服，有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿，嘴角边带着微笑，似乎是因为春天的到来感到开心。绿树也吐出了新芽，是在为春姑娘梳头，不能让春姑娘看着不舒服，小河刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了，还在帮忙谱写着“春之歌”，“叮咚，哗啦。”小河的伴奏可真有趣，会变化无穷，风婆婆也来凑个热闹，“呼啦、呼啦……”多好听呀，这时，几位小弟弟，小妹妹，站在一块石板上，用他们洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，这更为春之歌填写了一首美妙的词，各种声音在公园里一跃而起，听到的人都会觉得春天是多么的美好啊！

　　春天无处不在，它更在田园风光里，人们怀着快乐的心情来到了乡村，乡村的空气多好啊，一眼望去，不经意间会让人想起一首诗中的.词：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”他在田野的小路上，有数不尽的愉悦，几只蝴蝶时不时地飞到人们的身旁转悠，似乎在向人们传达春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛细雨，人们撑起一把把伞，在田野中继续游荡，而且丝毫没有损坏人们的心情，雨儿滴答，这不是春之歌的第二乐章吗？一切都沉浸在雨色朦胧中。

　　春天有写不完的故事，春天是我们心中最美的季节，它象征着新一年的到来，让我们齐声呐喊：“春天！我爱你！”

二年级的春天作文 篇3

　　“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。”冬天刚过去，春姑娘就悄悄的化完妆，迈着轻盈的脚步来了，天地一下子都绿了。今天，我约几位小朋友一起去欣赏家乡的田野。

　　我们在田野上尽情的玩耍，觉得舒服极了，因为春风不像冬天的寒风，像狮子吼叫似的北风。你瞧小草嫩嫩的.、绿绿的。园子里的小草在阳光的照耀下，更绿更嫩。

　　田野上桃花、杏花、梨花一片片地开放着，正象散文中写的“我不让你，你不让我，都开满了花赶趟儿，这些花飘着，好像已经成了梨儿、杏儿、桃儿。”就在这时候，天上下起了小雨，我们赶快去避雨，我们欣赏春雨，一边吃东西。雨停了，太阳出来了，我们又出去玩，小河水哗啦哗啦地流着，好像在唱歌。油菜花田金黄金黄的，更远的地方，是一座座连绵起伏的小山，山已经泛出了春色，犹如用墨色染过一样，朦胧而温柔。

　　“叽叽喳喳”，是谁在叫我？我抬头一看，蓝蓝的天空飞着几只可爱的燕子，他们好像在说着：“春天来了”！

　　我爱家乡的田野，它像一幅的画卷，充满诗情画意。