雨的小学作文

雨的小学作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的雨的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨的小学作文1

　　下雨的日子里，我总是对着满天的雨丝发呆，特别喜欢听雨。

　　夏天有大雨，每当下大雨时，我会想起我的好玩伴。

　　在下大雨，我和邻居坐在阳台上，一阵风吹过，雨就打在身上，十分凉爽。雨下在路面上，发出嘀哩嘀哩的声音，雨下在屋檐上，水顺着屋檐，流到边上，最后落到地上，发出一声劈哩啪啦的怪叫。风吹过，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了这些，就听见风在雨中滑过的轻响。"你听，雨下在树上叶子会唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告诉我的玩伴，那是雨在唱。聊着聊着，就笑了起来，多有趣！

　　雨下完了，聊也聊完了，只好离开，有趣的时光是多么短暂。听雨，是童年一大趣事，听见雨落在万物上，发出不同有趣的声音，犹如合唱，很和谐。童年的时光很快，三下两下就完了。在童年，想法是天真的，想象是无尽的，但又很快。在童年，开心的日子是十分短的，一会儿就没了，又再又找不回那种美好的生活。听雨让我想起好玩伴，她的笑声，就像水花溅起时的声音那样，自然，美好。

雨的小学作文2

　　自从上了小学，父母就把我接到了上海。这是一座很大的城市，人多、车多、路多、楼多，是我对上海的最初的印象。渐渐的，我发现，上海的雨也别有一番风味。

　　遍地的水洼，满街的雨水，从几千米的高空尽情的泄下。泄尽内心的哀婉，把自己真正的融入地下。这是生在北方的我对异乡雨的想象，可到了上海，才知道这雨与我想象的并不一样。

　　相比之下，北方的雨则更加的放荡不羁。而上海的雨太过柔情，任谁也抵挡不住。这雨飘飘洒洒，淅淅沥沥，缠缠绵绵，似多情的少女，漫天飞扬，如丝，如雾，如烟。这雨沸沸扬扬，淋淋漓漓，沙沙啦啦，似幽怨的女子，漂浮荡漾，如歌，如泣，如诉。

　　这儿的雨季一般在夏季。当烈日无情的照耀着的时候，忽然间，几滴雨不知不觉地滴了下来。慢慢的，不急不躁，仿佛就是要跟你耗着。这一下就会是好几天。没有雷鸣，没有闪电，慢慢的下。

　　我喜欢坐在亭下赏雨。雨淅沥淅沥地下个不停，雨点轻轻敲击着伞叶，那晶莹的水珠儿落下，翻滚，最后沿着屋檐滴落。雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

　　漫步在雨中，一阵风迎面吹来，风和雨立刻交融在一起，不知是风挟着雨，还是雨裹着风。

　　我喜欢靠在门边听雨。雨是柔弱的。坠落大地倾洒在屋顶上，树上，马路上，草地上，变成一串串美妙的音符，奏成了动听的乐曲。雨声十分柔和，像少女轻浮琴弦，像春蚕吞食桑叶，变幻无穷。叮叮咚咚，像无数珍珠落到玉盘上，又好像敲在屋顶上的古老的音乐，时柔时强，时远时近，重重轻轻，细细密密，似高山流水的沉吟。似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。忙完一天的学业，轻轻倚在门前，闭上眼睛，倾听细雨的声音，如同置身大自然的怀抱。上海的雨，拉开的是这的风景，也是这的人情。

雨的小学作文3

　　夏季的第一场雨，在朦朦胧胧的记忆中下起来了。还在甜美的梦中，突然一道闪电划破长空，一声巨雷似烟花炸响于春夏交叉的季节的天空~！

　　“啊~！好可怕呀！”我被这突如其来的闪电和巨雷给吓得钻进被窝里！咦？怎么没有声音了，我悄悄地把头探出被窝外面。仔细一看，这闪电不是蛮好看的啊，有如一条纯白色的丝带，系在了乌黑的晚礼服上，显得十分耀眼。是天空的一大亮点呢！慢慢地，慢慢地，我似乎听到了天空突然嚎啕大哭起来了大雨是他的眼泪，巨雷则是他的哭声。

　　我的心不禁颤抖起来，似乎听到了什么，又好像什么都没有听到？！我端着一杯热呼呼的卡布奇诺，呆呆地望着这有点难读懂的天空。突然，我好像什么也不知道了，只知道这是一场雨，感觉我的心好像在哭泣，好像望着这哭泣的天空，我的心也哭泣起来了，想到了令我伤心的事……

　　猛然之间，我终于知道我的心为什么在难过了，这是夏季的第一场雨，送别春季的最后一场雨，迎接夏季的第一场雨。我们要告别春天了，不免会有一些伤感，最后一场春雨。

雨的小学作文4

　　春天前脚刚走，夏天便赶忙跑来，树上的蝉越叫越兴奋，配上激情四射的太阳，让人忍不住跟着喊上一嗓子。所有人行走在这蒸笼里，“燥热”便是这夏天的代名词。

　　而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉，是枯树中的一棵小苗，是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔，紧随着的是瓢泼大雨，雨水砸向地面溅起小水花，侧耳细听，哗啦哗啦，夏天的燥热被彻底浇灭，最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰，泥土从原本的棕浸润成了深棕，草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作，伴着雨声，奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的大地。雨声清脆爽朗，不是春天的淅淅沥沥，而不是秋天的多愁善感，更不是冬天的凛冽如刀。

　　夏雨，你将自己的所有奉献给大地，为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽，你是无私的。

　　夏雨，你驱走炎热带来清凉，同时也浇灭人们心中的那份躁动，安下心来，认真且仔细地做自己的那一份事，踏踏实实地做好自己该做的，向着自己的目标奋斗着！

　　雨一直下着，丝毫没有要停下的意思……

雨的小学作文5

　　从小学开始，我最好的朋友一直都是雨静，他长得很可爱，一双水汪汪的大眼睛透亮透亮的，挺直的鼻梁格外显得别具一格，那张樱桃小嘴，粉嘟嘟的，可爱极了。

　　我的妈妈和雨静的妈妈从小就认识，也是很要好的朋友，他们在一起聊天时总会带上我们，所以嘞，我们也成了很要好的朋友了。

　　不知道是因为我和他是好朋友的关系，还是不知道怎么的，我们很有默契，不管是猜什么东西，我们的答案都会一样，就连“六一”儿童节时，我们主持的时候，都非常有默契，雨静说上句，我就接下句，呵呵，我们够有默契的吧？

　　雨静的印象在我心中非常好，他在我心中就像一个温暖的小太阳，每当我有困难的时候，他总是第一个伸手帮助我。记得有一次，课间的时候，小羽和小杰在一起追逐打闹，过了一会儿，不知怎么的，小杰的头就哗哗的流起鲜血来，当老师追究这件事情的时候，小羽指着我说：“是她，就是她，是小涵把小杰推倒的！”我当时脑袋一热，什么都来不及说，就算我说了，老师也不会相信，我只是一直否认，但老师断定就是我干的好事。这时，雨静站起来为我说话：“老师，这不是小涵做的`，我下课一直和小涵在聊天。”可老师会信么，接着，果然不出我所料，老师发话了：“就算小涵没有做，但这件事跟她也脱不了干系，罚抄课文10遍！至于雨静，和他一起罚抄10遍！”课下的时候，我问雨静，为什么帮我，而且这样也会连累到她，可他只是笑一笑，说了声我们是好朋友，好朋友有福同享，有难同当！

　　雨静，这个可爱善良天真的小女孩，我们会永远是朋友，就像他说的：有福同享，有难同当，我们一辈子都是朋友！

雨的小学作文6

　　国庆节那天，我和干爹一家人去夹江大水库钓鱼。

　　我是第一次钓鱼，所以特别想看一看鱼儿是怎样上钩的。我的手紧握着鱼竿，头使劲往下缩，眼睛一眨不眨地盯着水面。累了，我就放下鱼竿玩一会儿，就这样，大约四十多分钟过去了，我连一条小鱼也没钓着，于是放下鱼竿，跑到水库的另一头去看看干爹的“战果”怎样。真是不看不知道，一看吓一跳，干爹钓起了好几条鱼呢，还没等我反应过来，又一条大鱼被干爹钓进了水桶。看到此景，我真有点不高兴，坐在小板凳上使劲扭着身子，很不服气的样子。后来，我冷静下来一想：再怎么生气，鱼儿也不会上我的钩，还是向干爹讨教一下吧。我便问：“干爹，您和我用的都是一样的鱼饵，为什么你就能钓到这么多鱼，而我一条也钓不着呢？”干爹听了，先是摇了摇头，随后浓眉一抬，咧开嘴笑了笑，说到：“乖乖女，你想啊，你紧紧地握着鱼杆，手又在不停地抖动，有时又东跑跑西跑跑，鱼儿要么被你的鱼竿不停地晃动惊跑了，要么把鱼饵吃完了你还不知道呢？你看看我，把鱼竿插在一个地方，眼睛注视着水面，如果发现鱼线上的浮子轻轻在动，不能立即提起鱼竿，那是鱼儿在试探有无‘陷井’；如果浮子轻轻动过之后一下被拉入水中，这说明鱼儿已经上钩了，这时立即提起鱼竿，鱼儿就被钓了起来。”

　　听完干爹的话，我觉得有道理，便照着干爹的方法耐心地钓起鱼来，没过多久，我果真钓起了一条小鱼，我的心里别提有多高兴了，大声嚷着：我钓起来了，我钓起来了……，还差点掉进水里了。

　　钓鱼结束后，我双手提着今天的收获成果，走在回干爹家的路上，激动地对干爹说：“干爹，我今天不但钓了很多鱼，还懂得了一个道理，那就是做事要讲究方法，不能急燥。”干爹笑了笑，说到：“是呀，做人也和钓鱼一样，遇事都要多动脑筋，要心平气和。你想想，我没说错吧！”

雨的小学作文7

　　早晨，我一拉开窗帘，就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户，使人一听就心情极差。噢！这讨厌的下雨天！

　　不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以，这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是，家长反对我踏雨，但我还是偷偷踏雨，宁愿弄得满身是水。

　　傍晚放学的时候，我打着雨伞，急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多，不能实行我的计划。而且，外公在后面跟着，我更没机会了。不过，我晚上还要去上培训班，所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

　　吃过晚饭，我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨，我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上，我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来：有的被我踢起来，在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”；有的没被我踢起来，便在坑洼里和众姐妹齐心协力，制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的，可是被我这么一踏，我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎，而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍，相处得非常融洽。

　　过了一会儿，我玩得太起劲了，就休息了一会儿。接着，我便起身，接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨，那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里，水花四溅的感觉，哪怕溅得我满身都是，脖子上，脸蛋上，甚至连头发上都有。

　　自从我爱上了踏雨，我就不讨厌下雨天了！

雨的小学作文8

　　早晨起来，只听见窗外哗啦啦的响着。哦，原来是下雨了，我最喜爱的雨，那种清新`凉爽的滋味即使隔着窗还闻的见。

　　我赶紧穿好衣服，支撑一支雨伞，穿着一双悠闲拖鞋。走出了家门。

　　啊!雨啊!谢谢你，谢谢你为我带来了这清晨中唯一的歌声;雨啊!谢谢你，谢谢你为我呈现这清晨中唯一的美景;雨啊!谢谢你，你让我听见了你的声音，让我闻到了你的清香!

　　在乡村，在乡村的清晨，在乡村的清晨下着蒙蒙细雨。这雨，融化了清晨中所有喜爱空间的万物;这雨融化了清晨中所有雨的追求者——花儿们`小草们`大树哥哥啊!我想你们也一定要好好谢谢雨姐姐，谢谢她为我们这一切带来的希望!

　　但我最喜欢的还是空脚踏地闻雨，我走到了溪边的草地里，脱下了我的鞋子，深呼吸，大力的吸进这些平常晴天难以得到的清新空气!我像一只贪婪的狼，像一只饥饿的野兽，仿佛想将所有空气吸进去!草地绿的发光，雨滴一滴一滴的缓缓的下着，我的脚在小草的抚摸下，在雨水的滋润中，变得很舒服，我更是情不自禁地扔下雨伞，尽情地享受着微雨的洗礼!这一刻，我跟溪边的小草们`大树们，还有溪里的鱼儿`虾儿，还有今天的主角——雨融为一体，我感受到了他们所感受到的快乐，我闻到了他们所闻到的清香。

　　雨慢慢的停了，我也穿好鞋准备回家了，但雨后的景象，却并不亚于雨中的景象，鸟儿进过雨姐姐的洗礼，鸟毛变得更加柔滑，歌声也变得更好听!我慢慢地走着，享受着雨后的一片热闹：我听见青蛙弟弟的打嗝声;也闻到了花儿妹妹们的香水味儿;看到了大树哥哥的葱郁;跟听见溪里的鱼儿在跟我交流，好像在说：“好美的雨啊!好美的早晨啊!”

　　整个清晨经过细雨的清洗，变得更加美丽了!

　　这一切，都是雨给予给我们的!

雨的小学作文9

　　雨乱，心亦乱；冰凉，心亦凉。——题记

　　无助的眼泪悄然落下，落在雨中，溅出一朵小水花，“吧嗒，吧嗒”接连不断地开。雨打在伞上，也是这种声音。

　　心，好乱。

　　我真的很无助，很无奈，很绝望。一切只因为调位了。真的很不舍，不舍得Lucy，同窗一学期的友谊，已深厚无比。回想起和她在一起的一幕幕场景，那套桌椅上还残存着，保留着我们在一起的痕迹，我坐在上面，痴痴的回忆。

　　回想起刚认识时，相视一笑的场面，很温馨；回想起开心时，捧腹大笑的情景，很快乐；回想起聊天时，高谈阔论的情景，很幸福；回想起以前的点点滴滴，很怀念，很怀念……

　　然而一切已成定局，我怜惜地摩挲着她的座位，我不想离开她。我哭了，走在雨中哭了，哭的很绝望，很绝望……

　　走到商店门口，雨细而密，伸手去接，落在手中宛如泪滴，雨线乱如麻，很杂，很乱，像我的心情。

　　我没打伞，孤身冲进雨中，突然，停住脚步，站在原地，转身，望着Lucy家的方向，泪，潸然而下。就让我在雨中淋吧，冲走这一切不堪回首的事，但是醒来后，我还能跟她在一起吗？还能吗？我蹲在了地上，很无助，很无助，任由雨水打在身上，乱的是雨，更是心情！

　　我发烧了，烧得很厉害，但我很清醒，只是目光空洞，仿佛灵魂被掏空了一样。Lucy端着姜汤，拿着冰袋进来了。她眼神中含着不舍，但只对我说了句“快喝了吧，驱寒。”望着她渐渐离去的背影，我的心如刀绞一般痛，明天醒来，就真的不是她坐在我旁边了吗？我们就真的这样被拆开了吗？为什么上天要给我们开这样一个玩笑？

　　拿起冰袋，冰寒的彻骨，刺痛着我的手，而心却已麻木，毫无知觉。因为已经凉惯了。泪水又滚落下来，砸在心上，把心砸了一个大窟窿，把那一块砸得粉身碎骨，尸骨无存。

　　心伤，能修补吗？

雨的小学作文10

　　一天我写完作业，无事趴在窗边看风景，蓝蓝的江水静静地流淌着，江边满是郁郁葱葱的大树。好多人在下面散步、踢球、跳广场舞，真的很是热闹。世纪城太大了，真的像一个大迷宫。

　　这时我忽然看见有很多蜻蜓在低飞，要下雨了吧，果然一大片乌云慢慢地飘了过来，把蓝色的天空渐渐挡住了，空气感觉潮潮的，人闷闷的很不舒服。起风了，风越来越大，我看见狂风把江面吹得直翻腾，把我们家的窗户摇得哐当作响，天空越来越黑，简直像要黑暗的末日来临一样。

　　“轰隆隆”雷公公打起了鼓，闪电也不甘示弱，一道白光从天空飞驰而过，完了下雨了！“哗啦啦”天公公在洗澡吧，他把水拼命的往大地上浇，楼下的人躲闪不及的，只有拼命跑，哈哈，真是一幕滑稽的表演！

　　雨越下越大，楼房、汽车、树、行人都被雨帘遮住了，天空灰灰的，往下一看，竟然有一些小孩穿着雨衣出来踩水玩，真是有趣！渐渐地渐渐地，雨变得很小很小了，我真的希望快点停雨，我还要下去探索植物了！乌云终于飘走了，天空也慢慢恢复成了蓝色，小鸟也开始天空中快乐的飞翔。

　　雨停了，孩子们出去玩了，天空出现了一道彩虹，好漂亮啊，小花小草肯定都喝饱了水，他们在风里快乐的跳起舞来！

雨的小学作文11

　　窗外，又下起了小雨。我放下手中的笔，看着一颗颗晶莹剔透的水珠子滴在窗上、树上……一年四季，春夏秋冬，我有时候真的渴望每天都是雨天，只为了在空闲时刻看看沉闷的天，听听它比黄鹂还好听的声音。

　　“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下……”这是一首歌。春雨，就如同歌中所说的那样，是蒙蒙细雨，柔软而细小，婉转而动听。小时候背“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的时候，总是觉得行人是被绵绵春雨给迷住了，陶醉其中，魂都被勾去了，这才“欲断魂”的。现在想来，觉得这样的想法似乎很合理呢。现在看着淅淅沥沥的春雨，回忆着儿时的自己。

　　在夏天，我更是渴望下雨。火热的太阳将地面烤得发烫，过热的温度让人大汗淋漓。这时，倘若下一场雨，干燥的空气就会变得湿润，也不会夹杂着汗臭味了。仙人掌和仙人球，也喝足水了吧。火球般的太阳没了，姐姐可以不涂防晒霜出门了。邻居的几个傻小子和疯丫头，在雨中奔跑，雨将屋顶的瓦片洗了一遍，把树叶洗了一遍，把他们也洗了一遍。

　　秋天的雨带喜也带忧。在收割前多下几场雨，果实就会长得很棒。收割时下雨，就要倒大霉，因为麦子会发霉，果子会腐烂。但是我从来不管这些，只是撑着一把小伞，站在田边。看着远方有许多闪闪发光的“小钻石”落在一大片茫茫的金色大海中，转眼消失不见。

　　冬天下雪的次数是少之又少。因为我的家乡在南方，几年见不到一场小雪，所以孩子们对雪有种渴望。而大人们总是说：“九场冬雨一场雪。”小孩子们就很渴望下雨，即使冬雨那样狰狞。

　　现在，又下起了雨。我想起来了“潇潇一晌残梅雨”、“天街小雨润如酥”，我不会用诗描述雨，就写下这篇文章，来描绘雨！

雨的小学作文12

　　这一切，都是那么突然——狂奔而来的乌云，无情地吞噬掉太阳最后的一丝余晖。一阵阵无比放肆的狂风，在天空怒斥着。

　　暴雨，像是发泄着对天空的不满，并不像往日那样温和，肚子里的容量全部一抛而净。豆大般的雨珠如一根根锋利的针，深深扎进泥土和岩层，或滴溅在树叶上，沿着茎脉，顺着纹理，在树叶上旋转、流淌。这世间中的万物，哪个不是雨的诉说对象？

　　雨珠在花瓣上，与花儿展开对话；雨珠在小溪中，与鸟儿对视。每一个动植物，都成了奇妙无比的音符。而雨，却成了乐章中的乐谱。雷与风的相伴，便是伴奏了。

　　一道道闪电如流星般划破天际，又像一把把锋利的匕首刺向大地。催促着人们赶紧回家。这惊天动地、气壮山河的声音，震在心头，久久回荡……

　　雨渐渐弱了，星星点点的雨丝在空中形成了晶纱透亮的雨雾。风也收敛住了他狂暴的脾气，变得温柔。闪电却不知去向。

　　仿佛是一场激烈的交响曲，叙述着一个关于雨的故事。

　　这些眼中见到的，听到的，闻到的，早已征服我的心，在心间流动着……

雨的小学作文13

　　年复一年，我长大了，妈妈渐老了。惟独不变的是每到这个季节，经风一吹，桃花的花瓣便会松落，下起一场绚丽的桃花雨……

　　八年前，我刚上幼儿园，每天，妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次，当我们行驶在回家的路上时，先是一阵风吹过，随后桃花的花瓣便接踵而来，直扑我的脸颊，有趣极了！妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。

　　两年后，我已是一名小学生了。不过，妈妈还是每天送我去上学，她的大手拉着我的小手，让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上，沐浴着阳光，聆听着鸟叫，呼吸着清新的空气，突然感觉到时间过的真快啊！我笑着想：如果可以这样牵手一辈子多好啊！

　　“嘀嗒，嘀嗒……”时光老人在不停的走，人家说；“滴水可以穿石。”于是，时光也穿过了六年，穿到了现在。

　　由于学习紧，由于压力大，由于没时间……反正，由这样或那样的客观原因，我和妈妈很久没有走过那条小路了，偶尔有一次难得的机会，也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了，突然，一个不小心，妈妈差点倒！我连忙伸手去扶她，她却立即起身，问我有没有事。我愣住了，望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神，边下意识的说了一声：“没，没事。”此刻，桃花以全谢了，但我仍然感觉到它开的满枝都是，火红，火红。

　　再回头看那条小路，仿佛能看到我和妈妈一个一个脚印，听到我们开怀的笑声，而后，记忆全都浮现在眼前……

　　走过四季，还会不经意间想起，那年桃花开得正旺……

雨的小学作文14

　　清晨，刚刚下过雨，露珠残留在花瓣上，在阳光的照射下闪闪发光。看起来很美。

　　我又来到了那个地方，那是我的秘密——，一个被绿芽覆盖的小屋。

　　一开始我以为绿芽很常见，其实不然。以后经常观察。那天，我看到了一个用玫瑰做成的篱笆，上面有一把暗锁；后来，我看到了一个小屋，一个装满彩色宝石的小屋。

　　这只是童话吗？这样的好事怎么会发生在我身上？

　　我不会再来了，因为我和我最好的朋友彤儿吵架了。我甚至相信她甚至告诉了她秘密小屋的秘密锁，我不敢相信这是真的。

　　在我抑郁的时候，我没有忘记秘密小屋。“你为什么不带焦耳一起去！”

　　“小艾，这就是你说的秘密小屋？看起来很普通。”焦耳指着秘密小屋中有三四米高的高楼问我，她的脸迷惑不解。

　　我盯着她喊：“哪里，在大树上。”

　　我们走在湿漉漉的草叶上，不知不觉撞上了一个人。

　　“呃。那。对不起！是的，对不起！”我弯下腰鞠了一躬，然后睁开眼睛，看着那个人。

　　好，帅大哥！我暗自心想。

　　“小姐姐？”那个男人向我挥手，“你没事吧，小妹妹？”

　　“嗯。嗯。我没事。”

　　但是。焦耳去哪里了？

雨的小学作文15

　　“30？”一个刺眼的分数，四十双锐利的眼睛，齐刷刷地刺痛着我的心，好像掉进了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一个个问号现入脑海，仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费，不敢再往下想了，一个刺耳的声音打断了思绪：“喂！我得了100，你多少？”脸突然通红通红，不平的心掀起层层巨浪，下意识将卷子背到后面，汗水急了下来，“哈哈，30？你已没有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激动的情绪，我猛地抬起头来：“不！不是的，姥姥说过，小草不是必定的弱者，只要他有战胜风雨的信念，我也一样，不会服输，永远都不会！”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃，一切还没有结束！”众人愕然无语，他恐慌地望着我。天下起了小雨，我含着泪水冲出了人群，心也如同这悲伤的天气。

　　我漫无目的地跑，独自来到小溪边，用充满血丝的双眼俯视大地猛然发现，脚下的岩石上，长出了一株嫩绿的草，思绪不由展开，这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……