写叙事的作文400字

关于写叙事的作文400字汇编十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写叙事的作文400字10篇，欢迎大家分享。

写叙事的作文400字 篇1

　　我曾经有一位很好的朋友，她天真，活泼，是同学们心中的好朋友，也是老师们认可的好学生。我们俩走在一起，有人说我们像一对双胞胎。

　　我是一个喜欢吃醋的人，我不喜欢见到别人与我的好朋友走在一起，有几次，我都是忍了再忍，但怕这个好朋友失去，还是过去把别人骂了一餐。事后，好朋友说我太过于偏激了，我禁不住他这样的语气，便一个人跑了。后来好几天，我都不理睬她。

　　由于那时传染病到处肆虐，我也感冒了，爸爸给老师请了几天假。我一个人孤零零地躺在床上，想着要是好朋友嫩来看我多好啊，我一定就原谅了她。可我左等右等，仍等不到她，就下定决心失去这个朋友了。转眼间，一个星期过去了，我的病也痊愈了，在上学的路上，我看见了她，她显得很疲劳。"王晓洁，"她叫住了我，"你的病好了吗?""多谢你啊，造好了只是有的人让我苦等了几天却等不到一句问候。""其实我也……对不起，还有就是我要……""再见!"我打断了她的'话。到了学校，有的同学问我："你听说了吗?你最好的朋友要搬走了，好像是她这几天患了一场病，很严重，要去武汉治疗呢。"我怔住了，放下书包，立马冲向她家，晚了一步。

　　我悔不当初，为什么自己这么任性?就因为任性失去了一位多好的朋友啊?

写叙事的作文400字 篇2

　　书，使人沉醉其中，无法自拔，书的世界何其大、何其广！“文”是那蔚蓝的天空，“字”则是那丰饶的土壤，在这一个乌托邦中，与书中的主角一同冒险。

　　小说，是一个无尽的深渊，一不小心便会跌入然后再也出不来，而我，恰巧是位罹难者。每当进入书的`世界，便会忘了自我，流连忘返。在《老残游记》中，与老残一同欣赏大明湖那澄清的水，听着王小玉说书，那声音在脑中一遍又一遍的流转;须臾，又到了大观园看着贾宝玉与林黛玉之间的悲欢离合，为他俩感叹生不逢时;顷刻，又至天龙八部中瞧见英雄萧峰因种族之间的嫌隙，为国而死，这又是何苦呢……

　　教育哲学家杜威曾道：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”每一本书皆为你我开起一扇崭新的大门，让你遨游于其中，雨果也说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们所需，就在于它是滋补光明的养料。”读书是最平凡的快乐啊！

　　“三日不读书，便觉面目可憎”读书的乐趣应由自己去探索、开发，享受在读书之中，便会了解到书，并非由一串又一串的文与字来组成的，而是由作者呕心沥血所做出来的灵魂哪！在书的世界中，宛如一只翱翔的大鸢，享受风的轻拂，不必在意地上那细微的蚂蚁是如何看我。书，可以陶冶灵魂，将其提升至一个更加璀璨的境界。

写叙事的作文400字 篇3

　　我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？

　　记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。

　　接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。

　　不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”

　　“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。

　　叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”

　　“不给！”

　　“真的不给？”

　　“就是不给！”

　　只听“沙沙”几声，申屠菲儿的.“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”

　　哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。

写叙事的作文400字 篇4

　　星期天，我和妈妈到世博会去看热门馆。我们先乘1号线再转乘7号线到A区的云台路。

　　到了世博园区，人山人海、暑气逼人！我们直奔日本馆。听警察叔叔说，日本馆要排5个小时。妈妈为了完成我的心愿决定和我一块去排队。人们一边吃着冰淇淋，一边扇着扇子，真是人间一大乐趣呀！队伍缓慢地向前蠕动，我们站得脚都酸了。妈妈看到我累得快不行了，连忙从袋子里拿出椅子让我坐下。我坐在椅子上，上面的.喷雾器向我们喷出一阵阵水雾来，感到凉丝丝的，舒服极了！队伍一会儿往前，一会儿停住。这时，我看见妈妈的头上露出了细细的汗珠，连忙把椅子让给妈妈坐。妈妈欣慰地笑了，夸我长大了、懂事了。我听了，甜甜地笑了。风儿携着一朵朵洁白的云絮在天空中飘荡。“呼呼”风姐姐一边吹风，一边唱着欢乐的歌。人们赞不绝口地说：“这风可真舒服呀！”风姐姐听了以后，像在表扬自己一样，高兴地笑了。雨雾又开始喷了，洒在我们的头上、肩上、脚上各个角落，使我们觉得身体凉爽。时间过得真快呀，一会儿就到吃午饭时间。可大家顾不上吃饭，仍然坚持不懈地排着队。终于“功夫不负有心人”，我们进入日本馆。

　　我和妈妈手牵手来到了印章处，在工作人员的指挥下，顺利地敲上了日本馆纪念章。一进入展区，高科技技术展现在我的眼前：机器人拉小提琴、朱鹮故事、变化莫测的电子墙。

　　虽然，排队排得很辛苦，但是我领略到了世博会的风采，真是值得呀！

写叙事的作文400字 篇5

　　写人叙事的作文是我们经常遇到的作文，我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面：

　　一、细笔勾勒

　　即抓住人物外貌、神态特征的一个方面，详细地进行描摹，甚至把某一个“点”放大了给读者看。

　　二、动作呈现

　　即运用恰当的动词，有时是一连串的动词，对描写对象的动作进行细致刻画，以此来反映人物丰富的内心世界。

　　三、反复描摹

　　即抓住人物的某一个性化特征，从不同角度、不同层次反复描写，给读者留下难以磨灭的印象。

　　四、妙用修辞

　　即在描写过程中，恰当运用比喻、拟人等修辞方法，增强表达效果，让文字更生动，让人物形象更饱满。我们来看一个片段：

　　晚上出奇地冷，我在家做试卷，被一道数学题难住后，索性放下笔，活动一下筋骨。一转身，发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下，妈妈低着头，穿、捏、拔……一针一线，绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头，见我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。

　　在这一片段中，作者抓住妈妈绣《六骏图》的`动作及温暖的笑容这些细微之处，展开描写，运用了一连串的动词及比喻的修辞方法，很有特色。

　　细节描写以小见大，内涵丰富，韵味无穷，相信只要运用得恰当，就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

写叙事的作文400字 篇6

　　八月十一日，我带着激动而紧张的心情来到了双排键考级的现场。今年我报考的是九级，这里早已是人山人海，全部都是等候进场的考级学员。

　　广场上，家长和孩子们，嘴里叽叽喳喳地说个不停，爸爸妈妈叮嘱孩子的话语，像潮水一样回旋在我的耳边，那些满怀希望的嘱咐，寄托着家长对孩子的希望。

　　终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行，在工作人员的带领下，走进了考级大楼。

　　一进考场第一个叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了过去，可当我看到评委老师一脸严肃的样子，顿时紧张了起来，插优盘的手都是抖的'。我对自己说：“别紧张，你是最棒的，加油！”

　　深呼吸，我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏，当欢快的音乐响起，我迅速的进入了状态，美妙的音符从我的双手流淌出来。我弹得得心应手，顺利的完成了练习曲的演奏。

　　接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后，载歌载舞的欢快景象。光是听，就可以感受到他们的欢乐气氛，我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子，尽管不完美，但我尽了最大的努力。

　　希望得到全优的成绩回报恩师和父母。

写叙事的作文400字 篇7

　　7月20日，百官街道将举办“暑期中小学生纪念建党90周年唱响中国 奔向未来 经典红歌大合唱比赛”。我们社区唱的是一首家喻户晓的《歌唱二小放牛郎》，我担任朗诵和领唱的角色。在比赛以前，我们做了充分的准备，妈妈鼓励我：“孩子，只要尽力了，假如比得不好，妈妈也不会怪你的。

　　光阴似箭，日月如梭，7月20日在我们不断地练习中来临。

　　比赛开始了！一个个精彩的节目呈现在我们的眼前。9.37，9.42，9.43，9.46……一直到9.66，比分越来越高。到我们了，我的.心一起提到了嗓子眼，我一连做了好几个深呼吸。

　　我们上台了。我开始朗诵。“有一首歌谣……”霎时，原本喧哗的剧场变得安静，只有我那嘹亮而自信的声音在剧场中久久回荡。整个过程十分顺利，歌唱完了，我们一鞠躬，台下便暴发出热烈的掌声。妈妈不断地表扬我。9.53，是我们努力的回报。

　　虽然这次比得不太理想，只得了个优秀奖，但我们努力了，妈妈说过，只要你努力了，如果比得不好，也没有关系。

　　我相信，在这次比赛中，我们尽力了，我们是最棒的！

写叙事的作文400字 篇8

　　这个学期，我来到了一个新的环境，在这里快乐的成长。

　　一进入校园，我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼，宽广的操场挺拔的大树，翠绿的小草。。。。。。我一下子喜欢上了这个学校。

　　一进教室，有给了我一给无比大的惊喜。老师是那么的温柔，设施是那么的先进。看，投影仪，空调，摄像头，磁性黑板，让我的.好学精神油然而升。

　　面对陌生的同学，我不禁想起了原来学校的同学：和她们一起玩耍，一起学习。到了新学校，冷漠之意在心了升起，盖住了喜悦的心情。

　　后来我发现这个学校的同学很热情，下课主动和我交朋友，带我了解学校。课任老师也不厌其烦的教导我，我顿时有种家的感觉。

　　在新学校上课我做小动作少了，平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。老师讲课也娓娓动听，同学们也积极举手发言，把我也带动了，老师还夸我朗读好呢。还有一个原因就是有摄像头，你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚，还可以直接和你对话。所以连考试也是无人监考。

　　这个月学校也举行了不少活动。比如说六城同创，运动会等等。最高兴的要数运动会了。同学门都像一只离弦的箭一样，好似一阵风有好似一道光。最终我们班取得了高分。

　　过去了一个月了，学校，老师，同学门也都适应了。现在就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试，大家都很紧张。我相信我一定能考出意想不到的成绩。

　　向我的新目标，冲啊！

写叙事的作文400字 篇9

　　在一个阳光明媚的早晨，三五成群的男孩子在操场上议论着什么。原来他们在说中午决定来一场精彩而又激烈的篮球赛。

　　中午，太阳像一个大火球似的照耀着大地。男生们在篮球场里比赛。他们五六个一组，一个男生拿着球，他们面对面站着，用眼睛凝视着对方。当裁判说预备时，双方弯下身来，预备作战。当一声“嘘”的'一声哨响，对手边运球边大步向前跑，像风一般的速度跑过对方。在快到篮筐时，那个对手猛地一跳，用手一拨球，球进了篮筐里。“耶！”只听红队的队友们大声喊叫，引起了全场的气氛到了第二局的时候，红队就要支撑不住了，而迟迟落后的蓝队追了上来。但红队不气馁，继续争取分数。只可惜，一轮轮的比赛下来后，红队还是失败了。在他们连连叹气的时候，一个队友鼓舞了他们：“我们不能放弃比赛，要坚强一点，相信自己，能够打败蓝队。”队友们相信了自己，向蓝队继续发起了挑战……

　　在一个危机，想要放弃的时候，队友们没有放弃，而是向对方再次发起挑战。这种坚持不懈的精神，是我们感到赞叹！但这一场场精彩的比赛，也是他们努力拼搏才有的。

写叙事的作文400字 篇10

　　感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是母亲。

　　也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是母亲喽！我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲暇时读读课外书，这里一切的一切，又是谁造成的呢？都是母亲给的.，难道我们不应该感恩吗？虽然有的同学怨家长留的任务太重，使孩子喘不过气来，我想说的是：你不必为工作而身心疲惫；不必为没房住而劳神费心，你最大的任务就是学习，这还不够吗？

　　记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的母亲，母亲拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现母亲还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉……

　　我真感谢老天，让我投生在这样的母亲的膝下，如果没有母亲最伟大，最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来灌注，我岂能写出今天这番感恩的叙述。

　　在此，祝愿天下所有的母亲安康！快乐！