你的同桌作文600字

【精华】你的同桌作文600字4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的你的同桌作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

你的同桌作文600字 篇1

　　初中的时光如白驹过隙般飞快，我们在一起相处不过几个月的时间，他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨，存留在我的心中。

　　一进入中学，我就和他坐同桌，他长相平常，个子一般，若以外貌来评价人，他实在登不上大雅之堂，但他却有一颗金子一样的心，待人真诚，对人体贴入微，这不，我们才在一起坐了两天，就已经成为好朋友了。

　　不知他是否还记得，那个炙热的夏天？

　　那还是刚开学不久，那天，我的腿突然痛了起来，不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他，他听后，将手放在下巴处，像在思考。一会儿，他便说：“不如，你给老师说吧！这节课请个假。”我有些胆怯：“这不好吧，万一老师不让，还被那么多同学看着，多丢人呐！”他听后笑起来，拍了拍我的肩膀，说：“你想多了，老师不会这样铁石心肠的！”但内向的.我依然鼓不起向老师请假的勇气。

　　体育课上，老师发出了跑步的命令，他扭过头来，不停地给我使眼色，我知道，他是想让我跟老师请假，但我始终不敢说，只能坚持跑了起来。我被痛拖延着，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力气，但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般，一转眼，便把大家甩掉一大截。可今天，他慢悠悠的，跑着跑着，他竟跑到了我旁边，说陪我跑。我说：“会拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪着我跑，尽管天气炎热，尽管腿痛，但这次跑步似乎并不是特别痛苦。

　　不知他是否还记得，那个寒冷的冬天？

　　那天中午，我父母不在家，让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对，便问我去干什么，我告诉了他，他竟拉着我的胳膊，说：“到我家吃呗！”我不情不愿地到了他家，他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我，帮我驱散了寒冷，让我感到友情的温暖。

　　春夏秋冬，他始终把我当做亲人一样，为我制造温暖。他是我的同桌，也像一支画笔，将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨，镌刻在我心中。

你的同桌作文600字 篇2

　　朋友，像一杯浓浓的咖啡;朋友，像一朵娇艳的花朵;朋友，更像你记忆中的一道风景。

　　那一天，不知怎么，就想带老师不让带的禁品——糖。当然了，上了学之后就想找朋友一起分享，朋友当然也只能笑着说：“你想被老师骂了?”可上课时，手痒痒，就忍不住吃了一块又一块，当我把糖全部吃光时，教室里响起了一个刺耳的.声音：“ 老师，有人在教室里吃糖!” 同学们也七嘴八舌地说：“是啊!我闻到糖味了!”“我也闻到了!”“嗯!”……老师皱了皱眉头， 下达了命令：“搜!”同学们便相互翻起东西来。

　　我把糖吃完了，自然搜不见了，但几分钟之后，我的朋友被揭发了。同学们讽刺地说：“啊!三好学生也带糖!” 老师更是生气了，大声说：“站起来，谁允许你带糖的?”我顿时心虚了起来，生怕她向老师“告密”。她望了望做贼心虚的我，定了定神说：“老师，对不起!是我带的。”这句话又像一枚定时炸弹，投向了人群，刚开始全场寂静，到后来炸开了锅。老师的脸气成了猪肝色，他用戒尺“啪啪”地拍着桌子， 大声喊着：“闭嘴!”等到我们班渐渐平静，老师又瞪着他说：“因为你带禁品，你要写一篇为一千字的检讨书， 还要值一个星期的日，如果下次再发现，你要给全班每人买一袋糖果!”老师一字一句地说，每一个字都仿佛可以在地下砸出一个大坑，同学们也嬉笑了起来。

　　因为内疚，我帮她做完了值日，回家路上，他说：“不要这样，你下次再带糖，我就不帮你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一种内疚的笑容。

　　朋友，有你真好， 即使分离，我们也能在一个夜空下纺织思念，即使时间冲散了你我， 但在朝阳升起的地平线上，我们也能惊喜相聚，朋友，有你真好!

你的同桌作文600字 篇3

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。

　　虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。

　　我刚进这个班集体的`时候，我俩互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我俩分在一起，你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。

　　当你听说小学分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

　　有一天晚上，我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我俩和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

　　你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。

　　虽然我俩分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。

你的同桌作文600字 篇4

　　提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。

　　他叫李昊伦，是一个阳光帅气的.男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!

　　有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。

　　他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。

　　写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!