在行测言语理解与表达这个部分当中,主旨题是题量非常大的一种题型,主旨题根据文段结构的不同,又分为多种类型,其中有一种类型是同学们在备考过程中比较容易出错的,但一旦知道了这种类型的正确解题方法,就会觉得这种类型相当简单了。今天中公教育就带同学们走进主旨题,解开主旨题中设问句的秘密。
首先我们先来看一道题目。
【例1】美籍华裔物理学家李政道说:“中国的算盘是世界上最古老的计算机。”英国学者李约瑟也把算盘誉为“中国第五大发明”。那么,算盘为何有如此魅力,得到两位学者这样高的推崇呢?就是它以框梁档珠的简单结构,配以形象精妙的珠算口诀,解决了加减乘除乃至开方的计算问题。在没有计算机的年代里,它对推动社会经济发展发挥了不可估量的作用。
这段文字主要介绍了:
A.算盘的结构和原理 B.算盘受推崇的原因
C.算盘对社会经济的作用 D.算盘在科技史上的地位
【中公解析】B。文段首先介绍了两位学者对算盘的高度评价;随后提出“算盘为何有如此魅力,得到两位学者这样高的推崇”的问题;接着以算盘的原理以及算盘对推动社会经济发展的作用进行作答。由此可知,文段用设问句的方式重点说明了算盘受推崇的原因,B 项正确。A、C 两项属于对部分原因的论述,表述不全面,排除。D 项的“科技史上的地位”无中生有,排除。故本题选 B。
通过这道题目大家可以看出明显的设问。文段在前半部分出现疑问句,后面基于问句做出解答。不管这个解答具体是什么,基于什么角度,有多少内容,都是对这个疑问句的回答。所以文字主要说明的还是这个问句。
我们再通过一道题目加深对这种类型的认识。
【例2】一般来说,残破的物体总是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的,这又该如何解释呢?可能因为,这些具有审美价值的残体,原本具有重要价值,或者由于可观的规模,或者由于重要的实用功能,如宏伟的宫殿、陵寝、 庙宇、城墙、古桥、古塔等,包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳,不管是毁于兵燹或天灾,都会引起人们的痛惜,抚残体以思整体。联合国教科文组织的“世界遗产”项目中,就有一大批这样的古建筑,诸如中国的长城、希腊的巴特农神庙、柬埔寨的吴哥窟等等。
这段文字主要说明了:
A.如何欣赏古建筑 B.“废墟”何以是美的
C.何为建筑的残缺之美 D.“世界遗产”的评选标准
【中公解析】B。文段用 “但”转折,指出偏偏有些建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的,由此提出“为什么这些残体被认为是美的”之问,之后用“可能因为”对其进行回答解释,因此文段主要说明的是“废墟” 美的原因,B 项对此概括恰当。A 项“如何欣赏古建筑”、D项“‘世界遗产’的评选标准”在文中均未提及,排除。C项只提到“建筑”,而文段论述的“残体美”还包含雕塑、日用品等,且文段关注的是美的原因,而非“何为残缺之美”,排除。故选 B。
通过这两道题目我们可以看出,只要在片段阅读中出现设问句,那么前面的问句基本就是本题要选的正确答案。这种特殊的文段类型你学会了吗?
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