参考答案及解析
1.【答案】D。中公教育解析:不愤不启,不悱不发,是孔子的启发性思想;学而不思则罔,思而不学则殆是《论语》的思想;有教无类是孔子全面教育的思想;教学相长是《学记》的内容。所以选D。
2.【答案】A。中公教育解析:苏霍姆林斯基曾说:“什么是我生活中最重要的东西呢?我毫不犹豫地回答:对儿童的爱,我坚信:有什么样的幸福观就有什么样的人,这便是我的全部教育信念。”
3.【答案】C。中公教育解析:在打印任务未完成便缺纸的情况下,计算机提示“缺纸”,在添纸后打印任务将继续执行。
4.【答案】A。中公教育解析:由于个体之间的差异所以老师应该因材施教。
5.【答案】A。中公教育解析:教育中心论是赫尔巴特的观点。以尽可能大的效果来促进学生的一般发展是赞科夫提出的发展性教学理论。教师是太阳下最崇高的职业是夸美纽斯提出的。
6.【答案】C。中公教育解析:当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
7.【答案】C。
8.【答案】A。中公教育解析:个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。教育要适应个体的身心发展规律。中公教育提供
9.【答案】B。中公教育解析:皮亚杰的认真发展阶段理论包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中三年级的儿童年龄段为7-11岁处在具体运算阶段。
10.【答案】A。中公教育解析:《百家姓》和《三字经》是中国传统蒙学识字教材的典范;《千字文》也涉及到了儿童的行为规范,内容十分丰富。
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