关于学生描写小学的作文600字锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文600字5篇,欢迎大家分享。
学生描写小学的作文600字 篇1
我正在书桌前,酝酿着一篇成功的作文。何谓酝酿?就是在书桌前苦思冥想。耗上一天的时间。这不,分针已经转了360度。可我还是笔头涩涩,纸上空空。唉!成功的确离我太遥远了!
一种奇妙的灵感催促减我下笔,去院子瞧瞧。
院中依旧是冬日的萧条的清冷。刚下过雨,地上还是湿的,湿透了地上的红叶。桂树上还颓废地摆着几片树叶,只是像摆上去的。落寞,无力面憔悴。在这一片破败的狼籍中,一种近乎微小却又强烈的力量震撼着我的心。我寻寻觅觅地,终于在墙根的地方发现了它。它是一株蒲公英,只是没有开花。它的茎只有头发丝那么粗,似乎一碰就会夭折了。它真瘦,我嗤笑着。它是怎么越过高墙的呢?一片疑惑,而更多的则是怜悯,怜悯它的孱弱、微小,真是太遗憾了。它会被风雪折断,会被无情的铲子铲除,会被饥饿的小鸟吞噬——太可怜,太不幸了!
然而,当我重新审视它的时候,我发现了它身上一些可贵的品质。我想起去年春天,围墙外田野上的蒲公英,摇曳着蓬松的球儿。显出勃勃的生机。这便是它们的种子吧?这种子随风飘散,越过高墙,落入了我家的院子。在这么一点泥土上,便萌发,扎根,生长。它们是毫无畏惧地,自信地生长。即使它们知道,它们会被风雪所折断,会被铲子所根除,被鸟儿吞噬,它们仍自信地生长,因为它们知道,只有生长才会带来开花结籽的成功。是啊,这样一个渴望成功,自信的生命,我的叹息的确是可笑,也是可悲的。
我愧怍了。其实我们人也一样。如果你只是一味循规蹈矩,如果你只是骄嗔、优柔寡断的,那么你会被这社会所淘汰,成功永远可望而不可及。只有我们充满自信地、果敢地生长、发芽,你才会越来越接近成功。即使你会受到重创,你也能坚强地站起来,因为你就是那野草,你就是那蒲公英!
此刻,我已领悟到了成功的秘诀。那就是自信地面对。而写作的灵感也如清澈的泉水,从笔端汩汩地流出。我自信地拿起笔,为我成功的作文写上结尾:
我想,明年春天,我一定会看见蒲公英摇曳着蓬松的球儿。
学生描写小学的作文600字 篇2
天空仿佛海水一般蔚蓝,云朵好似积雪一样雪白。啊,学校爱心义卖活动就要在今天这样一个美好的日子举行啦!我的心情是那么激动,因为今天我们的义卖所得将全部捐给贫困山区的小朋友们。
我和小伙伴们早早地就做好了准备:把已经不用的玩具和学习用品收集整理好,标上义卖的价格,在操场上指定好的摊位上摆放整齐。我们还进行了简单的分工:我和小张还有小戴三位同学负责推销,另外两位同学负责收钱。
操场上的人渐渐增多,当老师宣布义卖开始的时候,我们小组的成员禁不住欢呼起来!我举着宣传板来回晃动,希望引来更多人的注意。这时,一个低年级的小男孩好奇地向我走来。我心想:哪一个商品最适合小男生呢?对了,变形金刚!于是我赶紧拿起摊位上的变形金刚,递向那个小弟弟。
“小弟弟,这个变形金刚很好玩哟!你只要一摁这个按钮,它就会和你对话!”我笑吟吟地说。”大姐姐,这个玩具多少钱?“小弟弟拿着变形金刚问道。看来我的推销要成功了!我不禁暗自高兴:”不贵不贵,只要15元。“”好,我买。“小男孩不假思索地掏出了钱。做成了第一笔生意,我的信心倍增,开始更加卖力地吆喝。
正在这时,原本安安静静待在我身旁的小张猛地站了起来,他拿起麦克风大声地吆喝道:“快来瞧一瞧,看一看啊!跳楼价大甩卖啊!”这一喊,还真有效!一下子招揽了好多位“客人”!原来小张刚才是在酝酿台词啊,这就叫磨刀不误砍柴工!
时间如流水般匆匆而去,早上十点,爱心义卖活动结束了。看着同学们用勤劳的汗水换来的满满一盒钞票,我的心情久久不能平静。我默默地想:贫困山区的小朋友们可以用这些钱去购买一些学习和生活的必需品。我从心底祝愿他们每天都过得充实和快乐!今天,真是个美好的日子!
学生描写小学的作文600字 篇3
以前,常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见,自然也无从说起。如今,我读了一遍,心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤,哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点,无不在我的脑海中浮现。我觉得,哈姆雷特是一个真正的英雄,他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。
最初,哈姆雷特是天真的、单纯的,也是幸福的,他对未来充满美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤寂,又开始忧郁了,他无目的地活着。
恰在此时,鬼魂告诉了他真相,于是,哈姆雷特愤怒了,他也开始觉悟了,他要报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,他沉思着,自己是否应该担起重任。那时,他的灵魂却没有停下来等待,仍在前进。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的爱情,放弃了……只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋,不过,他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命,他却为实现自己的理想铺平了道路。此时,哈姆雷特的灵魂走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上,好一个走远的灵魂!
哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。
莎翁的过人之处,在于他摆脱了古人将英雄神化的写法,他写活了哈姆雷特。这个人物感动了出国,让人觉得,仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧,我的心里再也不能平静了,胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹:哈姆雷特,我为你喝彩。
学生描写小学的作文600字 篇4
“这也是课堂!”“可不是吗!”
前几天,我在我们家里发现了一群黑乎乎的小东西——蚂蚁。
我在写作业,忽然看见从洞里爬出一只瘦得可怜的蚂蚁,只见它有气无力的样子。我想:它肯定是好几天都没有吃东西了,我可得去帮助它。可又一想:它只是一个微不足道的小动物,而我在它的眼里一定就是个庞然大物,它看到我一定就会害怕的。我还是悄悄跟在它后面,摸摸底细,看看它到底是要上哪儿去。
看那情形,蚂蚁应该闻到了一股香味。它似乎在想:有食物了,好香呢!“真的,它爬到一堆草丛边停了下来。啊!原来是一根小肉骨头把它吸引来了。它自言自语地说:“好大一块骨头啊!我们蚂蚁家族总算是可以饱餐一顿了!”它眉开眼笑地爬到骨头上咬了一口,便不由自主地说:“哦!天底下居然有这么美味的东西!”于是,就想把骨头搬回家,得到女王的称赞。它用两只前爪使劲地搬那块肉骨头,可是怎么也搬不动。它一个人的力气太小了。我真想替它搬回去,可能是太饿了!只见它在旁边呆了一会儿,好像在想办法。一会儿就走了,我还以为它放弃了呢!
一会儿,它后面跟着七、八只蚂蚁,不,是一大群。它好像是一位身经百战的`大将军,指挥着兵马。这时,我才想起原来它去搬救兵了。我情不自禁地说:“蚂蚁不比人们差。”一会儿,它们就来到草丛边。它对大家说:“伙伴们,这可是我们立功的好机会,加油!”然后,兵分两路,左右分明,可是怎么都搬不动。但是并没有泄气,那只小蚂蚁好像在想:怎么才能把食物运回家?它指挥着同伴们过来,开会研究,商量对策。最后它们力量积聚起来,在下蚂蚁的一声令下,一起用力终于将骨头抬了起来,搬走了。
小蚂蚁齐心协力、团结一致、坚持不懈的精神是多么让我们佩服和学习呀!我体会到了这也是课堂。
学生描写小学的作文600字 篇5
一次数学考试后,老师把卷子发下来,要求我们在下课后先自己改正。课后,大家都埋头改正自己的数学卷,不时有同学互相问问题。这时,小金跑过来问我旁边的数学课代表小王题目。
小金是我们班有名的数学差生,没一次考试及格过。每次都会拉下我们班的平均分2~3分,不少同学对她“恨之入骨”,有的还在私底下对她议论纷纷。
小王抬起头一看,见是小金来问题,便冷冷地说:“自己看!”“小王,这题我想了好久,还是想不出来,你就教我一下吧!”她的话语中带着一丝恳求,眼神中也充满了希翼。可小王却对她的提问不屑一顾,用斜斜的眼光看了一眼,说:“你傻啊!这么简单的题目你也好意思来问我,你到底有没有脑子!”说着把卷子甩给了小金。
小金捡起试卷,沉默了几秒后,说:“你就教我一下吧!”又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明显看到了泪光闪烁,可她忍住了。等小王不耐烦地写上了几个简单的公式后,她小心翼翼地接过卷子,连声说谢谢,并给小王鞠了个躬,可小王却还是在做自己的事,好像完全没有看到。
这一幕,我看在眼里,也渐渐对小王的做法表示鄙视,题目不会是人之常情,难道小王你什么都会?难道你是神童,不需要老师教?既然你不是什么都会,更不是神童,为什么当别人来向他请教时,他就显出一副不屑一顾的样子?人都是有尊严的,他伤害了别人的尊严。
我记得在去年的汶川地震中,一位残疾人带着自己的一份心意,来到了捐款箱前,因为残疾,她怎么也够不到捐款箱。旁边的志愿者发现了这一个细节,她并没有接过老人的钱,而是把捐款箱放到老人前面,看着老人亲手把自己的“心意”放进捐款箱。这个故事被媒体发现,我们可以在网络和电视上都能看到。这位志愿者不仅帮助了老人,而且很好地维护了老人的尊严。
在小金请教问题这件事上,小金是尊重小王的,他是为了知识;而小王却没有尊重小金,那是他认为小金太笨,殊不知,不尊重他人,自己也降低了人格。
每个人都是有尊严的。如果不维护他人的尊严,又何尝让他人来维护你的尊严?让我们都行动起来!维护他人的尊严吧!
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