给予是快乐的作文

给予是快乐的作文(精选15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的给予是快乐的作文，希望对大家有所帮助。

给予是快乐的作文1

　　记得爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这句话，起初我不太懂，但是有一次，我就亲身经历了这样的事情。

　　那天，因为陪妈妈去银泰百货买衣服太闷了，爸爸带我去了顶楼的游戏厅，我们换好了游戏币，立刻投入了游戏之中……

　　可是我的运气很不好，只得到了290个积分卡，此时还剩下1个游戏币。于是，我找到了一个只需要1个游戏币的机器，打算最后放手一搏。我毅然按下按钮，“啊”，我和爸爸不禁大喊，原来打中了75的积分卡，我欣喜若狂，脚下仿佛踩着一朵兴奋的云。可是，当我跑到兑换积分卡的.服务台那里，却发现最低要80张积分卡才能换礼物。我脚下的云顿时化为乌有，我失望地告诉爸爸。爸爸也觉得很可惜，他盯着长排的积分卡看了一会儿，然后把目光转向我: “儿子，你可以将它送给别人。”“为什么不能留下！”我急切地问道。“儿子，你要知道，给予人总是快乐的。”爸爸平静地说。“可是……这里没有我们认识的人啊！”爸爸又说：“虽然没有人认识，可难道不能送给不认识的人吗？”于是我垂头丧气地找到一对母女俩，向她们说明了情况，刚想给她们时，手却不由自主地抖了一下，我还是有点舍不得。忽然，一只大手放在了我的手上，原来是那位母亲，“既然你都获得了75分了，我送给你5分好了！”她边说边拿出5分给我。我激动极了，只说了声谢谢就跑到爸爸那里去了，爸爸也很高兴，“你看，只要你心想别人，别人也会想着你，你还额外获得了收获，这不应了爱因斯坦的话了吗”

　　我紧紧握住这5张小小的积分卡，它给了我莫大的启示。

给予是快乐的作文2

　　有人说，给予是寒冷冬夜里的炭火，给人以温暖，给予是撑起希望的风帆，给人以勇气。而在我心中，给予是一种快乐，它将爱撒满人间。

　　节日里，我乘坐汽车去奶奶家，由于路面整修，道路坑洼不平。汽车一路颠簸，走走停停，多亏我有个座位，轻松了许多。

　　“中山门到站，下车的乘客请走好”。随着一声提示，汽车的门开了，乘客们蜂拥而上，顿时把整个车厢挤得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨挤在人群之中，身子随着行驶的汽车左摇右晃，好像随时都有摔倒的可能。看着她那吃力而又无助的'身影，我不由得想起了几年前发生在自己身上的一件小事：那天，我和妈妈坐车，也是站在车厢里，妈妈紧紧地搂着我，由于车身不稳，我几次险些摔倒，多亏一位好心的叔叔把座位让给了我，我才得以一路平稳地……“的”的一声笛鸣，打断了我的回忆。紧跟着便是一个急刹车，阿姨随着涌动的人流向前倾去。此时的我真为她捏了一把汗：千万别摔倒啊！她怀里还抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思：我应向那位叔叔学习，把自己的座位让给阿姨。我站起身来，对阿姨说到：“阿姨，您坐我这儿来。”“不用了，还是你坐吧”。阿姨推却道。“您抱着孩子，多累呀，您就坐吧！”说着，我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感谢你了！”她激动地说到。我说：“不用客气”。

　　站在颠簸的车厢中，站在拥挤的人群中，我感到两腿发软。但是，当我看到那个阿姨抱着小孩安稳坐在那里，孩子在妈妈的怀里舒心地睡着觉，我心里却比吃了蜜还甜！不一会儿，到站了，阿姨下了车，还挥手表示谢意。望着她远去的背影，我的心里有一种说不出的喜悦。因为，这时我才真正地体会到：“给予是快乐的”这句话的真正含义.

给予是快乐的作文3

　　给予给人以幸福，给予给人以希望，给予使困难迎刃而解……，给予比接受真的更令人快乐，通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

　　四年级上半学期，体育课我们主要学习了侧手翻，并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈，对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时，我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边，我走过去问：“你怎么不练呢？”

　　她带着哭腔说：“我不会。”

　　我安慰她说：“别着急，放学后你去我家吧，我来教你。”

　　放学回到家，我把垫子铺好，为了安全我把她妈妈叫过来，保护罗艺嘉。

　　我一边做动作，一边为罗艺嘉讲解：“首先把双手举过头顶，左脚抬起，双手接触地面，用力撑住。注意，两只手在同一条直线上，眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单，罗艺嘉练了几遍就会了。

　　接下来，我继续说道“双手撑地，头朝下，脚朝上，双腿从空中轮流360度划过，这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范，可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因，对她说：“你的胆子太小，你的胳膊太细，没有支撑力。针对你的特点，只能先让你掌握动作要领，然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的.一条腿抬起，让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿，从空中轻轻划转，经过几个回合地练习，累得我们满头大汗，可看到罗艺嘉的进步，我的劳累立刻烟消云散，她也露出了自信的笑容。

　　今天太晚了，我鼓励她说：“你能行，回家好好练习。”

　　通过这件事，使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

给予是快乐的作文4

　　什么是快乐？在以前，我以为，有好吃的、好喝的就是快乐，玩游戏玩得满头大汗就是快乐，到双休日可以休息就是快乐，过生日有蛋糕吃就是快乐。直到那一次，让我真正明白了快乐的真谛。

　　那是一个星期天，我和爸爸坐公交车出去玩。去车站的路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了车站。车还没有来，我便自己在一旁玩了起来。玩着玩着，我注意到车站里一个披着长发的大姐姐，她似乎钱没带够，正着急得不知道怎么办好。我跑回爸爸身边，拉着爸爸的手说：“爸爸，给我5元钱吧。”爸爸问我要买什么，我指着那个姐姐说：“她的钱好像没带够，我要去借给她。”爸爸微微一笑，从皮夹子里抽出一张5元的纸币给了我。我接过钱，飞奔到姐姐身边，她也没注意到我，仍然很着急的借着钱。我抬头问她：“大姐姐，你没带够钱吗？”“是啊，”她叹了一口气，“还没借到呢。”我一兴奋，大声说：“姐姐，你不要着急，这5元钱先给你用。”她接过这张崭新的纸币，又推了给我，说：“不，这钱我不能要。我们素不相识的，到时候怎么把钱还给你啊？”我想都没想，脱口而出，“那就不要还了呗！”说着我就逃到一边去了，让她只好收下这5元钱。我突然感到一种前所未有的快乐，看到大姐姐露出了笑脸，我也感到无比幸福。

　　什么是快乐？现在我感到，给予才是最快乐的`，在自己力所能及的范围内，如果能够帮助别人，那才是最快乐的。看到别人快乐，自己也会感到快乐；看到别人露出笑脸，自己也会感到欣慰。快乐的秘诀就是：别人需要你，请给予帮助。

给予是快乐的作文5

　　给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问，给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!

　　当我们回顾那个富含深刻道理的故事时，我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水，却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予，那后来到次的人就必死无疑了。

　　其实我们自己有时静静的想一想，也许就是别人不经意的一个付出，会使我们无尽的欣慰。当我们失落时，会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑，一句简单的问候，甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予，却又都能使人振奋与快乐。

　　给予的快乐在与享受幸福，看到别人幸福能使自己感到欣慰，感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水，你会觉得这一切事那麽得知的，不论自己有多少委屈，到那时一定会烟消云散。

　　给予的快乐在与相互信任，当你对别人充满信任的时候，你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的，一个对你信心十足的朋友，无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞，都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信，是那麽的简短：“最近好吗?天凉了，多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。

　　就像故事里的`主人公，当他受到前人的那壶水的时候，并没有一饮而尽，而是照着纸上的字一样做，将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?

　　去将给予的幸福告诉更多的人吧，去把给予的快乐与所有的人分享吧，去让给予的信任播撒开来吧!

　　到那时，你会明白人为什麽会有快乐与悲伤，那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!

给予是快乐的作文6

　　保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜，他从办公室出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”

　　保罗点点头说：“我哥哥送我的圣诞节礼物。”

　　小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”

　　保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的'哥哥。但是，那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。

　　“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

　　保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主的问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

　　“当然，我非常愿意。”

　　车开了一段路。小男孩转过身来，眼里闪着泪光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

　　保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新车回家的。但是，这回保罗又错了。

　　小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”

　　车停好后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车！是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车，到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西！”

　　保罗下了车，把小弟弟抱进车里，那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。

　　从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。

给予是快乐的作文7

　　下午，我又翻开《智慧背囊》这本书，无意中看到了一个故事，名字叫《回报》，它对我的触动很大。

　　这个故事主要讲述了：一个男孩从小以讨饭为生活，在一个寒冷的冬天，男孩讨了好久，都没有要到一口饭，没有要到一口热水，他又冷又饿，但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他，男孩很是感激。后来，男孩长大了，取得了令人瞩目的成就，而这位妇女却得了不治之症，但是在男孩的帮助下，这位妇女最终逃脱了死神的魔爪，战胜了疾病。

　　这个妇女在帮助这个男孩的时候，一定没有想到这个男孩会回报自己，甚至还会救了自己的命。其实，每个人在帮助他人的`时候，收获的是快乐，而不是回报.

　　“给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”，快乐其实很简单。只要你做一件好事，一件普普通通的好事，一件令人身心愉悦的好事，你看、就肯定会收获快乐。

　　我上四年级的时候，一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天，她突然来我家，对我说：“小升初考试要水彩笔，，可我的水彩笔没油了，你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后，我二话没说，立刻来到我的书桌前，拿起崭新的水彩笔递给了她。她接过水彩笔，激动得直对我说：“谢谢!谢谢!”。听了她的话语，看着她那激动的表情，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一般。

　　从那以后，只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺，我就会立刻拿着我的零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了，我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐，我快乐每一天。

　　充满爱心的人往往比别人更快乐，更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱，世界将变成美好的人间。”去吧，去享受快乐，去享受这一刻的快乐吧!

给予是快乐的作文8

　　我的成长大多数是快乐的：

　　我已经六年级了，和父母度过了十三个美好的春秋。在这十三年中，我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”，可我总能在父母的帮助下、鼓励下，迎来最美丽、最灿烂的`彩虹。就因为有他们的陪伴，我才能快乐地成长着。

　　从我“呱呱”坠地起，父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在我“咿咿呀呀”学语时，我总会碰到一些困难;在学习走路时，我总会有说“怕”的时候，这时，耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊，你能行的!”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时，我的内心又是多么快乐!原来，在磨炼中也能得到快乐呀!

　　随着岁月地飞逝，我也该读小学了。当我迈进小学的大门时，我很兴奋，因为我是一名学生">小学生了。当我第一次戴上红领巾时，我更快乐了!快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此，我开始沐浴在知识的阳光中，在知识中快乐地成长。我变得懂事了，记得那一年的冬天，父母整天唉声叹气的，虽然我不明白他们为什么不开心，但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲，跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。当时，我还一本正经地问爸爸妈妈：“你们快乐吗?”父母眼里噙着泪，重重地点了点头。我高兴地大叫起来：“耶!爸爸妈妈快乐了!我能为他们‘排忧解难’了!”原来，快乐是从别人脸上的笑容中得到的。

　　“在进步中成长，在成长中快乐。”这是我时常对自己说的话。如今的我终于清楚地知道成长――快乐之间的意义，在爱的阳光中成长是快乐的，给予别人也是快乐的。

给予是快乐的作文9

　　在我生日这天，爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后，我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错，润红的娇阳为天空添加了一抹色彩，温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来，站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

　　看他的衣服就可以知道，他不是那么宽裕，脸有点黑，黑色的头发上满是灰尘，衣服上有许许多多补丁，口袋里有一块吃到一半的无味的馒头，裤衩有一点点是破的，鞋子只有一片纸那么薄，身子一直颤颤发抖，像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

　　我蹲在地上用手推着小汽车跑，那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型，我头一转看到他是那么想玩！

　　我问：“你可以和我一起玩吗？”

　　“可……以！可以跟你玩你的汽车模型？”他不可置信的问。

　　“当然”

　　他小心翼翼的玩起了我的.汽车模型，正当我们玩得开心时，他突然说：“我可真羡慕你有这么好的玩具，我一直都想要这样的玩具，可……”说着又停了，但我已知道他后面想说的话。

　　这时我想把玩具送给他，可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物，也是我最喜欢的玩具，送了我就没有了。不，送吧！我送他我又少不了一块肉，他就可以得到他梦寐以求的玩具了，那他会是何等的高兴啊！不！不！不！我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

　　我拿起汽车模型送到他的手上，他的双眼死死的盯着这汽车模型，高兴地说不出话来，看他那么高兴，我也高兴地笑了起来，说：“谢谢你！让我知道给予是快乐的。”

　　我一直不知道给予是快乐的，直到今天才知道。

给予是快乐的作文10

　　不管是热闹繁华的市井热区，还是在冷清孤僻的街头小巷，或是堆积如山的垃圾堆上。总能看到一群乞丐他们整日衣衫褴褛，餐风露宿，他们无以为生，更不能维持生计，有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过，一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。

　　有一个星期天，我从新华书店走了出来，天下起了雨。我双手护头，向雨中跑去，雨越下越大，雨滴就像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车，一把把五颜六色的.雨伞穿梭在雨帘之中。

　　快到家时，只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳，外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上，一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境，他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情，就掏出钱包里的零花钱，给他一些钱。我走到他面前，弯下腰，将一元钱投进了老人的锈铁罐中，他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你，谢谢你，祝你长命百岁，身体健康……”我并没有说什么，只是对他微微一笑。一下子，我觉得快乐了许多，没想到，付出一元钱，会得到这样的回报，我高兴地走了。

　　一元钱，这是一个很小的价值单位，它没有“万”那么气派，更没有“亿”那么富有，但它却可以给予一群人，一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给其他小孩子们，虽然旧了，但也能给他们送去温暖。要知道，给予是快乐的，它让社会充满爱心，让社会变成一个美好的大家庭。

给予是快乐的作文11

　　记得那是一个宁静的早晨，天空下着小雨，风婆婆带着微风，从我们小区里经过。

　　爷爷拍了拍我的头说：“懒虫，起床了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸着懒腰从床上坐了起来，穿好衣服，一看时间：“完了，7点20了。”箭一般冲进厨房，狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸，拎起书包，飞奔到楼下。“呀，下雨了，雨伞忘带了，又要爬上4楼去拿雨伞，真是越急越乱”。话音刚落，爷爷走了下来，说：“下雨了，快撑好伞，上自行车。”我利索的爬上自行车，撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁，把我挡着风，我想到：“爷爷天天给我烧那么好吃的饭，不管刮风下雨，每天那么辛苦的送我上学，我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢？可是我自己淋感冒了怎么办？”我被这两个问题纠结得不行。最终，我下定了决心，将雨伞高高举起，撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向，没有扭过头，只是大声的说：“别撑爷爷，快把雨伞撑好，不然要感冒了”。虽然撑了一会儿，手有点酸，可是我还是毅然决然的'将雨伞撑爷爷头上，不让爷爷淋雨。

　　到学校了，下了车，我跟爷爷道别，便往教室走去，走了几步，突然想起了一件事，于是，转过身，叫住了爷爷说：“我离教学楼很近了，不用雨伞了，回家的路很长，快把雨伞带上。”可是爷爷却说：“我不用，要是你感冒了怎么办？”爷爷正想跨上自行车，我迅速将爷爷的手拉住，将雨伞塞到了爷爷的手里，便扭头向教学楼跑去。

　　坐在位置上，我擦掉头上的雨珠，心里觉得美滋滋的。

给予是快乐的作文12

　　温暖的阳光普照大地，鸟鸣满天，微风拂过脸庞，公园里一派和谐的景象。

　　“你必须知道给予总是比索取更令人愉快……”我坐在公园的凳子上，大声朗读着课文，享受着明媚的阳光，听着鸟儿的歌唱，这无疑是冬天的一种享受。突然，我不经意回头，一团白色的东西出现在黄色的草丛里，特别显眼。它被挤成一团的身体在风中摇摆，仿佛在祈求一个善良的人把它放在它的“老年之家”。

　　这时，高尔基写的一句话在我耳边响了起来。是的'，给予总是比索取更令人愉快！我毫不犹豫地从凳子上站起来，绕到后面，蹲下来，看着它，不知不觉地看着它，吓了一跳。纸团上全是脏东西，一看就恶心。退出的时候我赶紧退后一步，看到离我不远的垃圾桶，心想：反正就几步，纸团永远不会臭。我下定决心咬牙，不闭眼，屏住呼吸，伸手，拎着纸团就跑。三步并作两步，一抛，纸团在半空中划出一道弧线。不知道是风太调皮，还是我技术太差，纸团居然掉地上了。看我的手，都被那个脏纸团给毁了。

　　“没关系，反正不是我扔的纸团，好脏。我凭什么捡？”我开始后退，回到我的椅子上。我拿起我的语文书，翻开书页，又看到了那句话。是的，无论如何，我都不能把纸扔在外面，更别说离垃圾桶只有一点距离了。我又捡起纸团，快步走到垃圾桶，让纸团有了一个舒适的家。回头看看草坪。嘿，干净多了。这时，有一个小男孩在喝牛奶，玩滑板，“咕噜咕噜”“咕嘟咕嘟”。到了我面前，他喝完牛奶，扔在我脚边，然后就随便溜了。“你小子，你真不讲卫生！公园是我们大家的，不能随便乱丢垃圾。”我理直气壮地对他说。他不得不回来，在我的催促下，把牛奶盒扔进了垃圾桶。

　　这时，一个扫地的阿姨对我竖起了大拇指。我好像从阿姨的笑容里听到两个字：“太好了！”夕阳西下，最后的余晖透过稀疏的树叶照在公园里。草在风中歌唱，鸟在天空中扇动翅膀，一切又和谐了。

　　多付出一点，多付出一点，每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容。

给予是快乐的作文13

　　十一岁的我，经历了十一年的事。这些事如同海水那样多，要找出一件来，就如同海底捞针，无从下手。但是，有一件事却让我记忆犹新——

　　记得是7岁的时候，我突然心血来潮，想买一本小说看看。妈妈听了，二话没说，当天便带我到新华书店。

　　来到新华书店门口，妈妈给了我五十元，说：“儿子，你自己拿着钱买一本你喜欢的书，妈妈想到华联商场逛逛，待会儿逛完了再来找你。”我想说什么，但扭头一看，妈妈已经跑远了。我走进书店，里面五花八门的，好像全世界的书都有。突然，有一本书映入了我的眼帘——《哈利波特与魔法石》，我看了看价格，19.5元！我连想都没有想一想，就冲向柜台，把这本书买下来了。收银台的阿姨找回我30.5元，我开心得蹦蹦跳跳来到了店门口。

　　忽然，有一个凹凸不平的东西在我的目光里突然出现，好像是块大石头，但定睛一瞧，是个乞丐。岁月的皱纹爬上了他的额头，眼里不时地穿出无助哀求的目光。在他的身旁，有一个小孩睡着了。他的前面，有一张写满了字的纸，上面写的.是：

　　那个小孩子生来就有一个豁嘴。后来，经过大家的施舍，小孩的豁嘴外面已经治好了。但是，里面还有一个小沟。可是，由于要治外面的豁嘴，已经花光了所有的积蓄。所以，现在又要沿街乞讨。

　　我很同情他们，想给他们钱。可是，我手上没有钱啊——噢，我还有30.5元。我又陷如了沉思：如果不给吧，我好像太无情了；如果给吧，妈妈问起来也不好向她交代。给？不给？给？不给？……这两个想法在我的脑海里就像两个武士单打独斗起来。最终，我选择了给他20元钱。那老人连声道谢。顿时，一股暖流流遍了我的全身。

　　正在这时，妈妈也来了，看了看我，又看了看那乞丐手里的钱，满意地笑了。

　　啊！这是怜悯与无情的抉择；正与邪之间的抉择……而我，选择了怜悯；选择了正。

　　啊！我尝到了给予是快乐的！

　　……

给予是快乐的作文14

　　在一个初冬的早晨，天空阴暗低垂，一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上，好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上，走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。

　　老爷爷大约有70多岁了，焦黄的额头上，满是波浪一样的皱纹，在同样焦黄的手上，一根根青色的经脉突起，像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了，可肩上还挑着沉重的担子，穿着陈旧的衣服和裤子，慢慢地一步步往前走，让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜：颗颗饱满、粒粒硕大的玉米，翠绿、鲜嫩的黄瓜，白白胖胖的大萝卜，看着让人忍不住想咬一口。

　　爸爸正在送我去上学的`路上，看见这位老爷爷，我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测，老爷爷的家境肯定不太好，无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说：“哎，我先把你送到学校，到时候去他那买一些菜，让老爷爷早点卖完早点回家。”

　　“对！对！对！记得多买一些。”我很赞同爸爸，因为我也刚好这样想呢！

　　“放心吧！放学后你就可以吃到老爷爷的菜了！”说完，爸爸用力一踩油门，好像想快一点把我送到学校，快一点去买菜。

　　进了学校，我一直都在想：爸爸有没有赶上老爷爷？老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗？天这么冷，老爷爷什么时候才能回家？我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。

　　放学后，我迫不及待地冲入家门，走进厨房，看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜，我凑近去闻了闻，这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来，爸爸把菜买回来了。

　　不一会儿，爸爸下班回来了。在饭桌上，他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景：“把你送进学校后，我开着车一下子就找到了那个老爷爷，赶紧买下了一些菜，旁边还有许多好心人，也跟着我买了许多菜。不久，老爷爷就把菜卖光了，早早地回家了。”我听了很兴奋，我吃着老爷爷那买来的菜，感到格外的香，格外的甜。心里想：“原来给予真的是快乐的！”

给予是快乐的作文15

　　给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!

　　那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!

　　五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党---田佳瑶分到了一组.组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了.

　　第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法，但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说，躲得了初一，躲不了十五，这不，暴风雨来了!!

　　第二天，我和田佳瑶照样去值周。“扫干净点啊”“这里是哪一个班扫的?”等等，这样的话，我和田佳瑶说了不下5次，就这样，一上午安全度过!

　　到了下午，我对田佳瑶说：“反正小孩子都没有时间观念的，咱们先小玩一会吧!”田佳瑶也答应了。于是---我们先玩了一会别的健身器材，过了一会，我们又去玩独木桥，我刚刚走上一个高一点的，就只听见“啪，啊!”的一声惨叫,我摔下来了，钢条和我的大腿和屁股亲了一口，这可疼坏我了!“哎呦呦，田佳瑶，快扶我一下!再不扶就见不到我了!”她见了，连忙把我扶起来，问道：“怎么了，没事吧，是不是特别痛啊?”我也“恩，恩”的回答于是田佳瑶边走边扶着我，边告诉我：“你揉一揉，然后别想他就不疼了!”接着。她又讲笑话给我听，我也疼哭了，边哭边笑，但后来也不是那么太疼了，田佳瑶见了我又哭又笑的'样子也笑了!最后上课前，我的疼痛也渐渐减小了，我们一起快快乐乐的回到了家!

　　但到了家，那两出伤又开始疼了，我的眼泪也下来了，可我哭着哭着就想到了田佳瑶对我说的话，对我的鼓励，我也开始克服疼痛，最终，我胜利了!

　　给予，是一种语言;给予，是一种方式;给予，是一种爱心;给予，是整个世界!

　　给予比接受真的更令人快乐!