活动的作文

2026-02-06
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活动的作文【集合9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的活动的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文 篇1

  四月,春暖花开,枝头添绿,草木葱茏,景色旖旎。在这春色融融,风和日丽的季节,我们镜湖小学汀棠校区举行了“爱我家乡 健行汀棠”健步行活动,全校师生都积极参加了这次活动,全部行程为5公里左右。

  沐浴着午后的缕缕阳光,我们列队集合在学校的.操场上整装待发,唐校长对广大师生进行了积极的动员,并和学生代表完成了授旗和接旗仪式。在校领导、班主任和各任课老师的带领下,我们健步行的队伍浩浩荡荡地正式出发了。同学们轻装上阵,兴致高昂,阔步向前,欢快的笑语、携手的鼓励、畅快的汗水,形成一道与自然协调相融的亮丽风景。

  整个行走过程虽然相对漫长,但没有一位同学中途放弃,因为我们镜小汀棠学子深信凡事只有坚持和努力才能走向成功;同时我们也深深感受到了亲近自然、走出健康、走出快乐、热爱家乡、追逐梦想的情感,健步行活动不但有助于磨练我们的意志,而且还能增强体质。所以大家相约在以后的日子里,常常要绿色、低碳出行哦!多走路,少坐车,让我们共同争做环保小卫士吧!

活动的作文 篇2

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

  平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的'泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

  你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

  你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

活动的作文 篇3

  【活动目标】

  1、认识多种梯形,巩固对梯形基本特征的认识。

  2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。

  3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。

  【活动准备】

  1、幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干;

  2、幼儿用书、正方形纸、剪刀。

  【活动过程】

  一、找出梯形的明信片。

  1、小狗给好朋友小猫寄了一张明信片、这真是一张特别的明信片,看看它是什么样子的。

  2、教师出示等腰梯形的明信片,引导幼儿观察并讲述它象梯子,是张梯形的明信片。

  3、小动物们都觉得小狗的梯形明信片真有趣,它们也都想要一张梯形的.明信片。看看小狗这儿还有梯形的明信片吗?

  4、教师出示多种形状的明信片,请幼儿观察并找出梯形。

  二、幼儿操作活动。

  1、给梯形涂色。

  2、记录图形数量。

  3、变梯形。

  三、活动评价。

  我在导入时提供的形状一种是幼儿认识的图形,一种是幼儿不认识的图形,如平行四边形,帮助幼儿辨别什么是梯形。

  【活动反思】

  本次活动的重点是认识梯形,难点是探索不同形状的纸变出梯形的各种方法。活动一开始,我出示了一个长方形和一个梯形请幼儿观察、比较。帮助幼儿辨别梯形的基本特征:梯形有两条平平的边,还有两条斜斜的边。

  动手操作,让孩子在操作中获取新知。在接下来的活动中,我根据教学内容设计了两个动手操作活动。第一个活动是“变梯形”,我准备了正方形、长方形和三角形,请幼儿想办法把这些形状的纸变成梯形的纸,一开始,很多幼儿都不太会,我提醒幼儿可以把它先折一折,让它变成梯形后再沿着折痕把多余的部分剪掉。幼儿通过折一折、剪一剪,把这些图形都变成了梯形,本来这里还要请幼儿把变梯形的方法记录下来,但这里时间太长了,所以我临时改变了计划,请幼儿变好后说说自己是怎样变的就可以了。

  第二个操作活动是“给梯形涂色”,我准备了有各种图形拼成的人、房子、马,请幼儿找一找梯形在哪里,找到后给梯形涂上颜色。这一活动,让幼儿对梯形有了更深的印象。第二个活动中幼儿的成功率明显的提高。以上两个活动让幼儿很好地感受了知识形成的各个过程,通过操作、观察、交流等学习行为更加主动,有效。

活动的作文 篇4

  自古竞争讲究“天时地利人和”,而我们期待已久的运动会得其中二者。

  毛毛细雨悠悠地挥洒在实小城西校区的体育场上。虽然“天时”不成,但我们有“地利”“人和”呀!这丝丝淫雨丝毫浇灭不了同学们赤诚的热情和对比赛的渴望,我们仍保持着高涨的斗志!

  不久,各方阵和代表队陆续从主席台前经过。看,迎面走来的是啦啦操方阵。他们有的擎着彩带,有的抓着绣球,还有的拿着花扇,时而蹦蹦跳跳,时而双目微闭,转个圈……还真应了那句歌词——“旋转,跳跃,我闭着眼”。

  暖场过后,随着徐校长一声令下,赛事就此展开!

  似乎是被我们的热情所感染,雨停了!而此刻,运动场上,比赛正如火如荼地进行着。瞧,我们的跳高运动员!只见他们一个个都是先助跑一段,再轻轻一跃,刹那间,犹如蜻蜓点水,似蛟龙出海,像雄鹰飞腾……脚落地,杆稳稳当当地横着!

  随着杆子高度的不断递增,运动员不断被淘汰,场上的气氛愈来愈凝重。当杆子上升到95厘米时,我班的宇涵同学努力三次都无法过关,不幸被刷了下来。可宇涵丝毫不气馁,还立下豪言壮语——来年再战。

  “胜不骄,败不馁”,这,就是比赛精神!

  看,短跑赛场上,100米预赛在同学们排山倒海的呐喊声中拉开了序幕。只见起跑线上运动员们个个剑拔弩张,卯足了劲准备冲刺。

  “砰”一声枪声,运动员们像一道道撕开暗夜的曙光,为跑道镀上了一层永不褪色的金光。

  广播里不时传来了最新赛事,加油鼓劲的`声音也不绝于耳。听,播报员的声音时而甜美,时而亢奋,时而柔声细语。

  那埋头疾笔的是我们的宣传报道组。他们虽不在一线奋斗,但也在后方默默出着力。他们不断发表播报稿,用精彩的文笔为运动员们加油打气!

  精彩的赛事继续紧张而又激烈地进行着,明媚的阳光透过云层照射下来,运动场上那一个个跃动的身影成了一道道亮丽的风景线!

  两天的狂欢在同学们的汗水与欢笑中落下帷幕。回忆精彩纷呈的赛事,欢呼声、掌声、助威声,仿佛还在操场上空回荡着……

活动的作文 篇5

  暑假快结束的时候,我作为一名光荣的小记者,参加了报社组织的“小记者见习活动”。

  到了报社,小记者还没有来齐。经过一段时间的等待,小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑,让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着,小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室,听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》,她有一个有趣的名字叫“加菲猫”,有趣吧!这不,她还让我们叫她“加菲猫老师”。

  首先,“加菲猫老师”给我们提了个问题:如何才能让一只母鸡下出彩色的.蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案:让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画,自然就变成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

  接下来,我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了,大家一个比一个紧张。比赛结束了,虽然我的分数及格了,但却因一分之差,没有得到“神笔手”勋章,心里很不是滋味。

  开心的时间总是过得特别快,一转眼就下课了,我们只好恋恋不舍地离开了报社。

  通过这次“快写作文比赛”,我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地,速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病,争取写出更多好文章,成为一名合格的小记者。

活动的作文 篇6

  在这几天里,我们参加了一次令人难忘的学农活动。我在学农期间,学到了许多课外知识,明白了许多道理,也与同学们相处得很开心,也得到了老师们给予的细心照顾。

  我在学农期间非常开心,因为有许多的活动让我们参与。我们进行了军事训练、野炊、挑粪、插秧、拔草等户外活动,最让我感到开心的是野炊。我觉得我的厨艺还是挺不错的,本来不是我煮的,但我发现我的搭档不知跑哪去了,我想我也可以煮的.,于是我做了炒番茄,午餐肉炒蛋,炒青瓜,还有青菜,每道菜都是有些同学先尝试了一口,然后都说好吃,然后大家都是一哄而上,几秒钟的时间,就把菜给抢光了,十几个同学都吃得津津有味,我觉得特别的欣慰,别人欣赏自己的厨艺,这个我煮给十几人吃饭的经历我觉得非常的难忘啊!

  然后第二天也让我们感受到了农民伯伯的辛苦:冒着毛毛细雨去挑粪水,插秧等劳动。累得我们满头大汗,踩着肮脏的泥水,让我们知道农作物都是来之不易的,我们以后要珍惜粮食了。还有一次教官教我们唱《团结就是力量》这首歌,只有我们班是唱得最响亮最整齐,让我们很兴奋。

  这次的活动非常有意义,通过学农,提高了我们的课外实践能力,也提高了我们的团结合作能力,更加加深了我们同学之间的友谊,大家在生活学习过程中互相关心,互相帮助,并且锻炼了我们的意志,希望以后能够参与更多的这类活动。

活动的作文 篇7

  中国有很多节日,春节、中秋节、教师节……每个节日都有着不同的意义和内含。而我们最期待的是”六一“儿童节。

  老师宣布:”将在“六一”儿童节期间,有我们的节目表演,希望点到名字的同学,每天放学后都要参加节目排练。当老师点到我的名字时,我兴奋的差点跳起来。

  我的节目是独舞表演,紧张的排练开始了,为了表演好每一个动作,也不知重复多少次了。几天下来,尽管累得我腰酸腿疼,汗如雨下,饭也不想吃了。但是,我还是坚持排练下去。经过两个月的辛苦,终于要登台演出了。

  节目一个比一个精彩,喝彩声也一浪高过一浪。我身着漂亮的舞蹈服,稳了一下神,怀着“砰砰”的心跳声稳步地迈上了舞台,在中间站定,摆好造型。这时舞台上下鸦雀无声,我的心都快跳出来了。沉静片刻,随着悠扬的音乐伴奏声响起,我摇动身体开始翩翩起舞,直到一曲终了台下都是静悄悄的,可就在我的一个华丽的转身,完成了我的演出时,刹那间形成了一个短暂的`无声空间,紧接着台下一阵欢声雷动,顿时爆发出热烈的掌声……

  精彩的演出,为今年的“六一”儿童节划上了圆满的句号,同时也锻炼了自己,并有了一次难忘的经历。

活动的作文 篇8

  2xxx年的元旦,我回到了老家沙县,这天下午,我去爬美丽的淘金山。

  来到淘金山脚下,几盆红色的小花对人们绽开笑脸,欢迎着人们的到来,瞧,阳光照在花瓣上,都变成红色的了,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

  我们开始往山上走去,不一会儿,就到了千年铁树群,几株千年铁树枝繁叶茂,每株铁树都有几个死去的头来显示它们的年龄。我忍不住的赞叹道:“铁树的生命力可真顽强呀!”

  爬到半山腰,一块千年前的火山石扑入眼帘,由于过了很久,一大块的火山石裂成了几块,似乎随时都会滚下来似的.。火山石的旁边,有一条长达500多层台阶的百步崖,有十几层楼那么高,我刚爬到一半,就累得气喘吁吁,妈妈鼓励我说:“孩子,你要坚强,不能轻言放弃。”我听了***鼓励,坚持着爬上了百步崖。

  我们继续往山上走去,不一会儿就到了山顶。山顶有一尊华夏第一大卧佛,它的一只脚趾就可以站五个人。我往山下眺望,只见长长的沙溪河像一条玉带,在马路上行驶的汽车像一只只甲虫,一座座房子像一个个火柴盒。

  啊!美丽的淘金山,我深深爱上了你。这个元旦过得真开心,希望下个元旦快点到来。

活动的作文 篇9

  相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏,我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的'游戏。

  记得有一次,我与小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后,决定由小强来当“老鹰”,我来当“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”一下往右扑,又一下子往左扑,让我与“小鸡们”累得气喘吁吁,上气不接下气,也不敢休息,突然,“老鹰”乘我们疲惫之际,一下子跳过来,把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说:“哈!看到了没,我还是蛮有实力的嘛!这下该你来抓了。”我与“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲,跑得我们腿都发软了,他趁机偷走了另一只“小鸡”……

  这个游戏让我永远难忘,做为母鸡却不能保护自己的孩子,我羞愧极了。