写好朋友的作文500字六篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写好朋友的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
写好朋友的作文500字 篇1
朋友,就像亲人一般,为我们驱赶孤独与烦恼,带来快乐与温暖,有朋友,真好!
难道不是吗?在你住校的时候,没有父母的陪伴,虽然有老师,但我们何尝愿意对老师讲?你没有朋友,心酸难受,只能忍了再忍,自己在被窝里痛苦,亦或在笔记本前落泪,无助与心酸侵占着你……但,若是你有朋友呢?
他们不会让你自己承受痛苦,他们会给你一个温暖的怀抱,或是坐下来聊几句暖心的话,问问你怎么了,或只是做一个聆听者,甚至陪你一起落泪……你心里会好受不少,那时,你也会发出和我一样的感慨——有朋友真好!
我有一个十分要好的朋友——荞习习,我们是初中认识的,成天腻歪在一起:一起吃饭睡觉打豆豆。因为我们都是住宿生,所以相处时间长,关系很铁,又是一个宿舍的,所以关系好得连狼牙棒也打不破。有时,她的不经意举动会让我不由得暖心,有时是个玩笑,有时是脱口而出的关心话语,或是装生气……
人生真好,有父母陪你,有老师陪你,更有朋友陪你,我们一起携手走过一道道难关,不放弃,互相激励,互相玩笑,互相理解,互相帮助,朋友,有你真好。
有时候,我在想,朋友真如某些大人所说的如此不单纯?在你失利时,说严重一些,倾家荡产,他们不再理你?在你毕业后,由于身份悬殊而视作陌生人?也许会有吧,但是我只想好好珍惜现在的友谊,享受和朋友在一起的幸福时光。
夕日欲颓,我站在窗台边,想着自己一个个可爱的朋友,想起他们纯真的笑脸,时不时翻着自己收下的同学做的笔录,看见几个给自己画的画像,不由感叹到——有朋友陪着我,真好啊……
写好朋友的作文500字 篇2
一转眼我可就上六年级了,真是光阴似箭,日月如梭啊。记得刚上小学的时候,那时的我还比较内向,不爱和别人交往,所以我几乎没有什么朋友,不知道怎么回事,你和我认识在了一起,而且成为了很要好的朋友。
我们每天都在一起玩耍、相互帮助,有一次,陈赵希追着我要打,就在快要追上的时候,你一下子挡住了他的去路,这才使的我脱险,那时,我心里在想,有你这样的知心的朋友真好。
还有一次放寒假的时候,我约你一起去黄河边玩,你毫不犹豫的答应了,到了黄河边,我们摘了苹果,钓了鱼。等到分开的时候,我们都恋恋不舍,希望我们在一起的时间能多一点,永远都不要分开。
可是在二年级的时候,有一次轮到我值日了,那一天我正好有事,于是我就让你帮我值日,下一次轮到你了,我就帮你值日,你同意了,可是轮到你值日的时候我忘了没有去,你也没去,第二天你被老师狠狠地吵了一顿,从此,你就和我断绝了交往。时间过去了这么长时间,我清楚的认识了我的错误,在这里我向你深深地道歉,对不起,请原谅。这件事你还记得吗?
到了五年级,我们又渐渐地开始交往,暑假时,我们一起去看电影,一起参加我的生日,一起到郑大游学。那时,我的心里有多高兴啊。
高贝加你是我的好朋友,你让我理解了友谊的可贵,让我们彼此不再孤单。你是我永远的好朋友,让我们一起去面对紧张的六年级!你成绩优异,但我为了能和你考同一所初中,我会追上你的步伐。
写好朋友的作文500字 篇3
你们有好朋友吗?我有一个好朋友呢!她会陪我哭,陪我笑,陪我疯……不信,你看!
她有一双闪闪发亮的眼睛,仿佛会说话。高高的鼻梁下面,红红的小嘴巴,笑起来很好看,像春天的花儿一样,把所有的烦恼,所有的忧愁,统统都吹散。哭起来好似淘气的宝宝,自由任性,撒娇发嗲,家人都拿她没办法。总喜欢扎着高马尾,显得特别有精神,她就是旋旋。
前不久,我和旋旋一起玩耍。天气炎热,汗珠子在身上自由行走,我的口袋里正好有两块钱。于是,我说:“旋旋,你看我们热得快炸了,要不我请你去吃雪糕吧?”旋旋说:“好啊,好啊,下次我请你!”说完,我去问妈妈。妈妈说:“这里偏僻,阿姨推着车子卖的雪糕不卫生,吃完肚子会疼的!先别吃了,改天再吃!”
我们有些伤心,过了一会儿,一致决定偷偷买雪糕。避开妈妈的视线,来到小推车旁边,我选了一款蓝莓味的雪糕,旋旋选了一款桃子味的雪糕,快速地躲到门后面,你看我一眼,我看你一眼,美美地吃完了,相互擦擦嘴巴,啧啧嘴,若无其事地回去了,继续玩耍,不一会儿,我和旋旋的肚子就一阵阵疼痛。慌慌张张地去了卫生间,一趟接着一趟,当时的我们后悔极了。
还有一次,璇璇的握笔姿势不对,大拇指、食指、中指都握着笔杆上方,还把笔的顶端对着虎口,十分别扭。璇璇妈妈怎么教都教不会,一时心急,批评了她一顿。她哭了,哭得很伤心,在一旁的我看着很心疼,就教旋旋怎么握笔。虽然旋旋没学会,但是她不再害怕了,我相信她下一次会更棒的。大人们要对小孩有耐心哦,我们有时很聪明,有时也会笨笨的。
我和璇璇形影不离,无话不谈。有璇璇这样一个好朋友,万分荣幸,我会珍惜我们在一起的欢乐时光。
写好朋友的作文500字 篇4
是谁在我伤心的时候安慰我?是谁在我快乐的时候同我一起欢笑?是谁在我有不懂的题时为我讲解?是谁在我犯错误时给我纠正错误?是她--我的好朋友--李文静。
她很可爱:一头乌黑光亮的头发,一张圆圆胖胖的脸,美丽漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻梁下长着一个贪吃的小嘴,别提有多可爱了!
她不仅可爱,还乐于助人。
记得有一次,我上学时忘记带文具盒了。上课时老师让记笔记,我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,文静给我一支她最喜欢的笔,并告诉我:“你先用吧,等你有笔时再还给我。”“谢谢,明天就还你。”说完我们一起笑了。
她不仅乐于助人,还很宽容。
有些男孩子总爱开些“无伤大雅”的玩笑。比如把她的笔藏起来了;比如抢走她的本子;比如故意碰掉她的文具盒,然后在一旁放肆的大笑。她却出人意料的镇静,不气也不恼,浅浅的一笑,然后走到那位同学面前,稍稍扬起头,不卑不亢地说:“你有什么理由这样做 ?”语气刚劲有力略带高傲。平日里那温文尔雅的神情荡然无存,宝石般的眼睛质问似的盯着对方。对方的.脸刷的白了,又刷的红了,一转眼就跑的无影无踪。这时她才缓缓地弯下腰,捡起东西,在默默地回到桌旁。一句话也没有。她就是这样的宽容和克制。
她就是这样的可爱;她就是这样的宽容;她就是这样的乐于助人;她就是这样的美丽漂亮。她让我从她身上学到好多东西:要宽容大方,要乐于助人,要认真做每一件事……我们要一起进步,做一辈子的好朋友!
写好朋友的作文500字 篇5
你们有好朋友吗?我有一个好朋友呢!她会陪我哭,陪我笑,陪我疯……不信,你看!
她有一双闪闪发亮的眼睛,仿佛会说话。高高的鼻梁下面,红红的小嘴巴,笑起来很好看,像春天的花儿一样,把所有的烦恼,所有的忧愁,统统都吹散。哭起来好似淘气的宝宝,自由任性,撒娇发嗲,家人都拿她没办法。总喜欢扎着高马尾,显得特别有精神,她就是旋旋。
前不久,我和旋旋一起玩耍。天气炎热,汗珠子在身上自由行走,我的口袋里正好有两块钱。于是,我说:“旋旋,你看我们热得快炸了,要不我请你去吃雪糕吧?”旋旋说:“好啊,好啊,下次我请你!”说完,我去问妈妈。妈妈说:“这里偏僻,阿姨推着车子卖的雪糕不卫生,吃完肚子会疼的!先别吃了,改天再吃!”我们有些伤心,过了一会儿,一致决定偷偷买雪糕。避开妈妈的视线,来到小推车旁边,我选了一款蓝莓味的雪糕,旋旋选了一款桃子味的雪糕,快速地躲到门后面,你看我一眼,我看你一眼,美美地吃完了,相互擦擦嘴巴,啧啧嘴,若无其事地回去了,继续玩耍,不一会儿,我和旋旋的肚子就一阵阵疼痛。慌慌张张地去了卫生间,一趟接着一趟,当时的我们后悔极了。
还有一次,璇璇的握笔姿势不对,大拇指、食指、中指都握着笔杆上方,还把笔的顶端对着虎口,十分别扭。璇璇妈妈怎么教都教不会,一时心急,批评了她一顿。她哭了,哭得很伤心,在一旁的我看着很心疼,就教旋旋怎么握笔。虽然旋旋没学会,但是她不再害怕了,我相信她下一次会更棒的。大人们要对小孩有耐心哦,我们有时很聪明,有时也会笨笨的。
我和璇璇形影不离,无话不谈。有璇璇这样一个好朋友,万分荣幸,我会珍惜我们在一起的欢乐时光。
写好朋友的作文500字 篇6
大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
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