学校的树作文

关于学校的树作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的学校的树作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校的树作文 篇1

　　我们的校园是一个美丽的大花园，那里有着宽阔的操场，高大的教学楼，具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了！

　　在操场的北边有几棵香樟树。它们的身躯十分壮硕、挺拔，每棵树都在三米左右；香樟树真粗啊，它们那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已！；香樟树真壮啊，远远望去，它们那挺拔的'身躯仿佛是一位卫士，日日夜夜地守护着我们的学校；香樟树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻地晃动。香樟树的树皮很粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地很均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。

　　不仅香樟树威武，粗壮，而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

　　香樟树的枝干粗壮而遒劲，却不失潇洒；香樟树的叶子密密麻麻，却不显拥挤；香樟树开的小花，结的果实，散发出的香味沁人心脾，却又不是刺鼻的花香。

　　香樟树的作用可大呢！春天，细雨蒙蒙，香樟树为我们遮风挡雨；夏天，烈日炎炎，香樟树就像一把绿绒大伞，为乘凉的人挡住强烈的阳光，把炎热留给自己，把凉爽送给人们；香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢，鸟儿搭好了巢，又在树上捉虫，喂养后代；香樟树吸入人们呼出的二氧化碳，却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习，香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。

　　还有，樟树叶子不仅美，还有很大的作用呢！我们把叶子揉碎了，闻一闻，有一股清凉的味道，令人心旷神怡。老师讲，人们把叶子揉碎以后，从中提取一种物质，它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具，可以防虫蛀。这样一来，我们就可以猜到，看樟树上是没有虫子的。

　　我爱香樟树，因为它的美与人们造福联系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

学校的树作文 篇2

　　木棉树，又叫英雄树。我们学校教学楼前面大梯两侧分别有一棵高大挺秀的木棉树。它们是我们校园的卫士。夏天的时候，树叶繁茂，像两柄撑开的大伞。现在正值春天，灰色而又带点绿色的粗壮的树干上长着光秃秃的枝条，向四周舒展。但是，还有十多片金灿灿的叶子挂在枝头上随风飘扬，映衬着朵朵红花，显得格外诱人。看，木棉花，有的全开了，红彤彤像个小喇叭，为春天奏起了赞歌;有的含苞欲放，颜色是粉红的'，有一触即发的势头，激励人们积极向上;有的还是花骨朵儿，青青的，圆圆的，缀满枝头，真惹人喜爱……木棉树的花虽然小，可是作用挺大。我查资料了解到：它有清热解毒的功效，可以用来煮茶，熬粥。

　　这么美丽，这么有用的木棉树，我们怎么不爱护它呢?

　　附点评：文章写了学校春天的木棉树，写出了木棉树的特点，重点写了花的三种形状，并大胆想象，木棉树是“卫士”，花是“小喇叭”，为春天奏起赞歌。语句流畅，生动。

学校的树作文 篇3

　　春，夏，秋，冬，季节不停地变换着，学校里的花草树木也随之变化，但唯一不变的是我对学校木棉树的喜爱。

　　木棉树是我校的校树，它雄壮魁梧，高大粗壮，开花时从远处望去像一团团火焰在树枝上燃烧。木棉树被视为英雄的象征，所以又名英雄树。木棉花的花语是：珍惜身边人。

　　木棉树的身体长满了钉刺，刺并不尖锐，就像武士有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。

　　到了春天，木棉花盛开了。迎来了活力生机的`春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又红，就像一团燃烧的火焰，即将在你的手中绽放出来似的。

　　夏天，红红的木棉花陆续飘落，在枝头长出一丛丛绿叶叶子长的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的树干，就像撑起了一把伞，吸收太阳射出来的光芒。

　　秋天，木棉树的叶子变黄了，一阵风吹过来，它在空中跳起了丰收之舞，它在祝贺人们在秋天能五谷丰登。

　　冬天，木棉树的叶子脱落了，只剩下光秃秃的身体。寒风无情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壮的身躯与寒风进行搏斗，让人们感受它的顽强的生命力。

　　我爱我校，更爱我校的木棉树。

学校的树作文 篇4

　　人们都说大兴路小学绿化好，此言不虚，下面我就来带你欣赏松树的春夏秋冬吧。

　　春天到了，松树抽出嫩绿的新芽。我背着书包上学去，小鸟在枝头吱吱喳喳闹个不停，好像在说：“小娃娃，起的早身体好。”

　　夏天到，太阳照，狗儿叫，猫儿跳。松树，就仿佛是一个巨大的保护罩。我们特别爱在树下休息、玩耍、做游戏。

　　夏天匆匆离去，秋天悄然到来。树木的叶子悄然落下，像翩翩起舞的蝴蝶，而松树却一如既往昂然挺立，叶子还是那样绿得发亮，青得逼你的眼。

　　圣诞节近了，松树穿上了白色的羽绒服，但他的手臂还是那么的'有力地擎着，如果安上几个小巧玲珑的铃铛，想必节日的气氛就更浓了。

　　学校美，但松树更美，我爱我的学校，但更爱学校的松树。

学校的树作文 篇5

　　我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能够把它抱住。

　　春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。

　　夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树好像一把把撑开的'绿绒大伞，又好像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

　　秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多好像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。

　　冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就好像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。

　　我爱这高大的杨树。

学校的树作文 篇6

　　我们学校操场上有一棵巨大的榕树。它有三层楼高，它的树杆很粗，要四个小朋友才能抱住它呢！

　　它的树叶是水滴形的，树叶密密层层，有一些树叶已经变黄了，这可让扫室外的同学受苦了，因为他们每次都得把这些树叶扫干净。

　　榕树的叶子上有一个个豆大的果子，果子是黄色的'，现在是秋天，果子也已经成熟了，一个个果子布满树叶，像一个个黄豆贴在树叶上。

　　榕树的藤须像一根根粗粗的头发，藤须非常平整，好像被修剪过一样。

　　榕树是我们校园生活中必不可少、形影不离的好朋友，大家一下课就跑到榕树下玩耍。

　　我爱那棵学校里的榕树，它给了我们无限的乐趣！

学校的树作文 篇7

　　扬州的自然景物有很多，我们学校的银杏树就是其中的一个。它就在我们学校门口。瞧：

　　春天，银杏树的叶子绿了。一阵风吹来，树上的&“沙沙”声时而缓，时而急，时而快，时而慢，就像是一首优美的乐曲在演奏。同学们就在树下静静地坐着，聆听着树叶的&“沙沙”声。

　　太阳，更耀眼了。大家知道，夏天来了。炎热时，同学们坐在树下乘凉。偶尔吹来一阵风，银杏树上那“沙沙”的`声音响起，更为生活增添了几分乐趣。

　　秋天到了。银杏树的叶子变黄了。一阵大风吹来，银杏树上的叶子纷纷落下来，犹如一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。同学们打起了树叶仗，天空下起了树叶雨。

　　银杏树的春、夏、秋三季过完了，还有冬季没有向大家介绍呢。冬天，银杏树的叶子都掉光了，再也不能为大家奏响音乐，再也不能为大家遮挡什么了。但大家知道，只要春天一来，银杏树就又会显现出生机勃勃的景象。

　　祝我们学校的银杏树能给我们带来更多的乐趣！

学校的树作文 篇8

　　我爱校园的柳树，爱它那质朴的美。

　　春天，柳树光秃秃的枝桠上冒出来许多小青芽，好似秋天丰收的玉米一样，外面青绿色的外衣紧紧地包裹着里面柔嫩的初芽。这就是春天发芽用的，夏天长叶的。

　　夏天，墨绿色的叶儿发出来了，许多叶儿垂到地上，就有嬉戏玩闹的小孩子拽下几根编成头冠，柳树生疼，可也喜欢着欢乐的孩子们。天若热了会，就搬个小板凳，倚靠着柳树古老的树干，藏在柳树茂密的“头发”底下，一点炎热也感觉不到了。

　　秋天，年轻的叶子忠要下岗，叶梢渐渐泛黄。终于有一天干硬了，才随着微风慢慢的飘落下来。戴红领巾的小姑娘小心翼翼的拾到黑色的袋子里。也许是回家烧柴用的'吧！

　　冬天，叶也落完了，校长用见到把多余的树枝剪掉，让它只剩哪一棵树干，兴许也是为它排忧解难吧，期待它明年重新发芽，生长....

　　我爱校园的柳树，爱它那质朴的美。

学校的树作文 篇9

　　我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

　　我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

　　春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

　　夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

　　秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

　　冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的.身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。

　　梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

　　我爱我们学校的梧桐树！

学校的树作文 篇10

　　我喜欢很多植物：有树，花，草……但我最喜欢的是树。我尤其喜欢我们学校的那两棵大柳树。让我给你讲一讲它的来历吧！

　　这两棵大柳树是我本班的同学宋治博的爷爷种的。他挺拔的身躯。钢筋般树干，手臂似的柔软的枝条，那细细的柳条像少女的`头发，茂密的树叶好像有许多生命在颤动。

　　这两棵柳树，远看好似一棵，树冠像一把巨大的伞。经历过风风雨雨，它们依然屹立在我们学校的操场东侧，像学校的守护神。

　　我跟你讲它们和我发生的故事吧。

　　我们下课的时候都会跑到那两棵树底下乘凉，嬉戏，我们甚至两个人一起抱一棵树，抱不起来。它那么粗大我们有时生气了，就会去柳树底下，跟树爷爷说话：“我今天犯错了。”树爷爷就会说：“每个人都会犯错的，你也是其中的一个，不要伤心，知错能改就是好孩子。爷爷，相信你，会改过来的。”

　　有一天，校长说要把咱们的操场扩大一下。把200米跑道换成400米。要把那棵大柳树给砍了，我情不自禁地泪如雨下。在那一天晚上，我们树爷爷说：“我不要离开你，可是你明天还是要离开，我会想你的。”

　　第二天，我上学的时候，树爷爷已经牺牲了。当我知道这件事后，非常伤心，难过，有一种莫名其妙的痛，一种无以言说的感觉。毕竟它们陪伴我五年之久了！

　　我非常想念树爷爷。“树爷爷，我爱你！”