优秀的同学作文300字

优秀的同学作文300字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的优秀的同学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

优秀的同学作文300字 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”……每当我唱起这首歌时，我就会想起我的好朋友，其中，张雨彤帮助我的那一次，令我记忆深刻。

　　有一天，我在学校里，到午餐时间，我突然发现餐具没带，十分焦急，正想去办公室打电话，张雨彤看见了，好奇地问我：“高琪，你怎么啦？”我说：“我餐具没带，正要去打电话。”“哦，原来是这样呆，哈哈，没关系，让我张助手来帮你吧！”说完，她从餐具里拿出一个叉子，递给我并说：“高小一姐，给！”我被张雨彤逗得哈哈大笑，“谢……谢谢你，张……张助……手。”“没关系，我张助手一定会尽力帮助你的。”话不多说，我们便开始吃饭……

　　过了10分钟左右，我吃完饭，去帮助我的张助手洗叉子时，张助手突然叫住了我：“嘿，去干嘛呢？”“去帮你洗叉子呀。”“No，No，No，来给我吧，一切包在我身上，请！”说好她就单腿跪下，伸出双手，做出一副恭敬的样子，我没办法，只好给她。我默默地跟着她，我看她一边认真洗着叉子，一边哼着歌，十分悠闲！洗好之后，便放入餐具盒中……

　　好朋友，是在你遇到困难时伸出热情援助之手的朋友，而不是自己遇到困难时只顾自己，不为朋友着想的人！

优秀的同学作文300字 篇2

　　罗颖同学变了，越来越进步，我决定去观察她，看看他是怎么变的。

　　罗颖读一年级的时候，那时她的学习成绩不好，后来就慢慢进步了。那是因为她常常看课外书，而且，学习也用心，老师讲课的时候，她坐得正，认真听讲，放学的时候她坐在小区的路旁看书。

　　而且，她的家庭环境很好，她妈妈辅导她写作业，不会的字在《新华字典》上查读音，还常常表扬她：女儿好棒啊。

　　上课的时候，老师在她旁边看了看，就知道她的学习很认真，然后，老师就拿罗颖的书本来讲，她的课本上，预习写的.东西很多。其他老师听了，也拿罗颖的书本来看。

　　还有，她现在变得很爱帮助别人。她发现我写的字不好看，就过来教我，说字要一笔一画的写，只要多练练就可以写好字。

　　我们在一起玩，相互学习，相互帮助，努力学习，希望会有好的成绩。

　　我很欣赏她的变，她越变越好。我要向她学习。

优秀的同学作文300字 篇3

　　在一个炎炎夏日的天气里，我们男生在操场上打篮球。瞧，我方的王钒铸到了篮球，一投，传给了张哲，张哲奋力一投，投进来!我们正打得起劲，这时我方的叶启航一个假动作，又抢到了篮球，他一边拍球，一边向篮框跑去，我向他喊：“叶启航，传给我!”只见他一转身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。

　　我感到一股液体从我的鼻子里流了出来，我心想：但愿是鼻涕!但天不从人愿，偏偏将血流了出来我心想:不好!便把头朝天一仰，想让它进去。这时打篮球的同学们都发现了我的异样。就朝我蜂拥上来，七嘴八舌的对我说：“班长，你怎么了?没事儿吧?!” “叶启航可要倒大霉喽!”童正浩二话不说，一把将我拉到乒乓桌上，让我躺下我躺在乒乓桌上，没有说话，只是静静的听着他们的议论。忽然同学们发现我的鼻血越来越多了，张哲和童正浩立刻“护送”我回教室。一路上，我“鲜血直流”。两只手“血淋淋”的，平常几分钟能走晚的路我觉得好像“二万五千里”长征一样漫长。

　　好不容易走到了教室，童正浩立刻拿来餐巾纸我卷成一团，往鼻子里塞。止住之后，我又去了厕所将手上的血洗干净。又回到了教室休息。

　　今天，我深深地体会到友情的贵重。

优秀的同学作文300字 篇4

　　今天可以当做我的幸运日吗？可以吗？

　　今天和伙伴约好去马巷玩，可无意中碰到了小学的同学，我的第一反应是：马上跑过去抱住她们。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放开了她们。真像是放久的拼图，今天把它拼凑齐了。我很开心，眼泪差点就流出来了。可是我的伙伴要出发了，我只好跟着她们去玩了。刚拼好的，又将它打散。

　　在离开她俩之前，我在一次的拥抱了她们，听到伙伴们叫我的时候，我才离她们而去。越想越难过。泪水不知什么时候灌满了眼眶，流了下来。其中一位伙伴发觉我哭了，问我怎么了。我抱上她痛哭了起来，没有声音，豆一样大的泪珠一个个跑了出来。一个个伙伴问我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的摇头，我不想因为我的事，不想把大家的心情搞砸了。

　　走的时候，我的头一直低，泪水一直流着。一个伙伴走来跟我说：露露，你不能一直停留在小学时的记忆里，你不是还有我们吗？”我抬起头来，笑了笑。这一路，又遇见了小学那边的好朋友，我们互相打了招呼，就擦肩而过了。真不知道看见我她们会想些什么？

　　人总会成长，不会一直停留在某些记忆里。