【精选试题】
教育同生产劳动分离是(单项选择题)。
A.原始教育的特点
B.资本主义教育的特点
C.社会主义教育的特点
D.古代教育的特点
【视频解析】
【每日一练】
1.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
A.教育目的
B.教育任务
C.教育规律
D.教育原则
2.( )的性质及其在人的发展中的作用,从根本上决定了学校教育的性质。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育和劳动技术教育
3.我国教育目的精神实质不包含( )。
A.社会主义是我国教育性质的根本所在
B.培养中国共产党的接班人
C.使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
D.提高全民素质,为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
4.特别反映一个国家教育的根本性质总的指导思想和教育工作的总方向要素的是( )。
A.教育目的
B.教育方针
C.教育政策
D.教育目标
5.新中国建立以来,我国教育目的虽然在文字表达方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,这就是( )。
A.坚持社会为本
B.始终弘扬个性
C.强调人的全面发展
D.培养专业人才
6.君子欲化民成俗,其必由学乎,故古之王者,建国君民,教学为先,体现了( )的教育目的论。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
7.美育是运用自然美、社会生活和艺术美去培养学生(多项选择题)的能力。
A.感受美
B.鉴赏美
C.创造美
D.分析美
8.教育的三个面向是(多项选择题)。
A.面向知识
B.面向世界
C.面向未来
D.面向现代化
9.教育是要把每一位学生都培养成“合格公民”,这种观点属于个人本位论。(判断题)
10.对于中小学而言,人的全面发展主要包括身心和心理发展。(判断题)
参考答案:2020年教师招聘考试每日一练94期答案(视频版)
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