介绍我的同学作文

介绍我的同学作文(集锦15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的介绍我的同学作文，欢迎大家分享。

介绍我的同学作文1

　　每个人从一出生就注定各有各的特点，无论是长相还是身高总会有不同的差异，这样也就使得我们的生活丰富多彩。

　　他是我的同学，也是我的好友之一。他的特点也算得上是鹤立鸡群。

　　他理着一头乌黑的短平头，头发如刺猬刺一样坚硬，头部上层的头发还算水平，前头如小山包似的突出了那么一小块。小山包的前头长着一对弯弯的月眉。他的月眉很淡很淡，若非有着一张白析的面孔，一时还真看不出他的面孔。但他的眼缝是显得有些小气了，以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否认的是他的眼睛虽小，但自始至终都闪着精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑宝石，那样的深邃，那样的有神。

　　他有着精致的遥鼻，平滑油光的皮肤上貌似有两个火车洞得鼻孔。遥鼻之下便是他那如女子般湿润的红唇，一张一合仿佛能将冰山融化，配上富有磁性的嗓音，无时不充满魅力。

　　也许他的牙齿和他的心灵一样洁白无瑕，对于他的牙只能用一个字形容“白”。这种白有江南雪得轻柔，又有着白菊般得吸引力，阳光下，那种白能折射出耀眼的白光，毫无瑕疵。

　　对于他本人来讲最有特色的莫过于他那一脸白净的肤色。不仅是白，而且微微泛着绯红，如含蓄待苞的荷花一般。毫无夸张，他的福肤色在全班男子中称第三，那么没人敢称第一。

　　以上尽显阴柔之美，作为一个男孩也不缺阳刚之气。

　　当他愤怒时，那么柳眉便会排挤在一起，脑门上显现出几条皱纹，小嘴想上一翘，搭配上那根葱郁般的手指，是人见而避之。

　　这就是他，一个充满阴柔而略带阳刚的男孩，他带给我们欢乐与幸福。

介绍我的同学作文2

　　今天我来给你介绍一下，我的同学，也就是我的同位，陈俊宇吧！

　　他也是个爱调皮捣蛋的孩子，可是在学习方面可是很认真的，上课专心听讲，下课好好的玩，上英语课会让同学们好好的大笑一下，会搞点搞笑事情，你要是说他会什么，我可得好好的告诉你了，他可是高首球高手，他守门我们谁也别想进，一上场它可就厉害喽！攻击力达到好几百毫升，防御力达到好几十毫升，陈俊宇人很好，但是他没有耐心，要是让她生气了，你可得小心点了。

　　他长得很胖，踢个球到他身上。就说上一次吧，陈俊宇被别人踢中了腿，可是他说：“一点都不疼。”

　　每天下午我们都上体育场的小足球场上踢比赛，每次我们都想要陈俊宇，你们肯定问为什么呢？我来告诉你，因为它的防守里很强，只要他一守门，球门框就像一个防护膜一样，一点球瘾都占不上。他可是个守门高手呀！

　　陈俊宇踢球能力很强，他学足球很认真。还有一次。

　　我们上足球场的时候，都他第一个说：“快，我守门，你快踢球。”陈俊宇在球门框里专心致志的首球，一点也没掉以轻心，你看多认真呀！

　　你说他下课玩什么？我可得告诉你了。

　　上一次，他一听到下课铃声，就朝着向黄继策要沙包，还要高声喊：“踢沙包！”他立马迅速的跑到外面，和别人踢沙包，他经常踢高球，可是我们找找他的弱点了，要上最后面去接球，他的球又高又远，我们班有好几个是踢高球的能手，我就偏偏选中了陈俊宇。

　　看我的同学，可是个踢球小健将啊！有时间你们可要多多了解了解他啊！你们可要深入了解呀！

介绍我的同学作文3

　　眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过，六年的美好回忆中，有许许多多让我永远都忘记不了的同学，在六年中是他们给了我帮助，给我留下了太多的美好回忆。

　　有一位同学，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角上翘着，带着些调皮与狡黠，她就是xxx。

　　她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她，就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

　　那是一次数学考试，老师把试卷发下来之后，我看了看试卷觉得很简单，便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题，正暗自庆幸，突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间，检查、验算，怎么赶都来不及，更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话，我考试就不会考得好，隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好，如果这次考试失利了，那我回家以后还怎么见李奶奶呀！情急之下，我一瞅xxx的考卷，啊！她做出来了！我顾不得多想，立马把题目写在纸条上，朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下，没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏，心想：连这个忙都不帮，还算什么好朋友！这时，组长来收卷子了，那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

　　到了放学的时候，xxx见我还是不理她，便语重心长地对我说：“我不是不帮你，而是怕你欺骗了自己，考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样，我相信老师要的是我们真实的成绩，而不是虚假的分数。”我听了她的话，也觉得自己做的不对，抄别人的东西，没有经过大脑的思考，等于没做一样。如果养成习惯，后果将不堪设想。

　　xxx，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

介绍我的同学作文4

　　我有个同学，明明是男孩儿，却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听，原来是他父母希望他长大当个大明星，好好风光一把，为潘家长长脸。 潘星星长像帅气。他五官端正，头圆圆的，脸蛋白白的，眼睛大大的，鼻梁高……

　　我有个同学，明明是男孩儿，却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听，原来是他父母希望他长大当个大明星，好好风光一把，为潘家长长脸。

　　潘星星长像帅气。他五官端正，头圆圆的，脸蛋白白的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴红红的。虽然比不上电视剧里的小明星，但在我们班，倒也算个“小帅哥”。

　　潘星星乐于助人。一次上课，我不小心写错了字，连忙往书包里找可擦魔笔，可怎么也找不到。仔细一想，是落在家里了。眼看就要下课了，可我还有20多个字还没写呢。我想，这下完蛋了，不挨老师批评才怪呢。看到我垂头丧气的样子，邻桌同学潘星星轻声地问道：“怎么啦？”“我，我字写错了，可忘带可擦魔笔了。”我语无伦次地回答他。“别着急，我这儿有呢，借你用！”潘星星一边说一边把可擦魔笔递给我。我感激地对他说：“谢谢！谢谢！”“小事一桩，不用客气，快写吧。”说完，我们立即埋头写作业。潘星星的真诚帮助，让我的心里暖暖的。从那以后，我和他成了好朋友。他有什么难题，我会及时为他讲解；我有什么困难，他立刻伸出援助之手。这份纯真的同学友谊让我度过了许多美好时光。

　　潘星星性格开朗。遇高兴事儿，他准是一副灿烂的笑容，有时乐得嘴巴笑出花来；遇到烦心事儿，总是大大咧咧的，常常一笑而过，好像什么也没发生；玩“疯”时，他更是开心得一塌糊涂，好像整个世界都由他主宰。就凭这些，还真有点明星范儿。

　　这就是我的同学潘星星，一个乐于助人、性格开朗的小男孩。

介绍我的同学作文5

　　说实话，我真的很讨厌这人！他总是顶着一头偏分，还故意把额头前的发丝抛到耳后根，以此来显示他的与众不同；他还总是习惯把双手插在自己的满是破洞的新潮牛仔裤里，走起路来大脑袋总是一摇一摇，脚后跟也怪异地一甩一甩的，不知道的人这么一看，还以为这是个抽风的小子呢！

　　而且，此人还有一个很大的缺点，那就是目中无人，只顾自己。他啊，就是我的这位不负责任的组长。因为这个霸王性格，全班都对他怒目而视，可却也只是敢怒不敢言。

　　上次，上自习课的时候，老师前脚一迈出教室，我的这位组长就像被电击了的蚂蚱一样从椅子上窜起来，他大摇大摆地抄着手走上讲台，那藐视四周的神气又得意的样子仿佛自己是个常胜将军。终于，我班的大胖子牛牛站起来吼了一句：“拽什么拽！简直是太没有王法……啊啊！”谁知道，牛牛话都没说完，我就看到站在台上的他两只眼睛瞪得如有铜铃一般大，鼻孔一张一缩的冒着粗气，很快，他一个箭步冲下来，二话没说抡起他的结实有力的拳头对着牛牛的肚子就是狠狠的一拳，我们尖叫起来。紧接着，他又像头愤怒的狮子一样抬起腿来，对着牛牛的双腿毫不留情地踢过去，瞧着他那张牙舞爪的样子，真是太恐怖了。于是，经过了这件事之后，再也没人敢和他走在一起了。

　　他呢，却十分不以为然，时常挥舞着拳头吓唬我们道：“没有朋友才好呢！我也不稀罕跟屁虫！”我们小组的成员想帮他矫正一下心态，于是纷纷向他示好，对这个名不正言不顺的组长唯命是从，本想着他能以此改好，谁知道，这家伙却更加肆无忌惮，不仅对大家使用武力恐吓，还利用我们对他的信任把我们所有成员的作业拿来对答案！

　　于是，他的作业本上破天荒地出现了一个100分，他拿着本子，仰着头，迈着神气的步子在教室里反复绕着圈，似乎要让所有人看到他的荣光。

　　哎，我真的`是好讨厌这个自高自大的组长啊。

介绍我的同学作文6

　　校园里，同学之间的相处有是高兴，有是伤心，有是兴奋，有是苦恼，有时也会尴尬。。。。。。现在就让我来给大家介绍我在同学之间尴尬的一件事情吧!

　　记得有一天，上数学课时，数学老师让我们做一些数学题，我做了一半，写错了一个字，于是我到铅笔盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找来找去都找不到啊!这可是胡乐斐送我的“猫咪”橡皮啊!我心情有点不高兴了。想不到在放学时，我竟然在座位底下发现了它，我正准备把它放进铅笔盒里时，林林看到了就走过来笑着对我说：“这块橡皮是我的”。我一听来气了，瞪着眼，粗声粗气的说：“你凭啥说这块橡皮是你的?”她兴平气和的对我说：“我掉了一块橡皮和这块是一样的，请你现在给我。”

　　“是我的凭啥说是你的!”我气得大声嚷道。她一见我这个态度，也生气的说：“我说是我的就是我的!”就这样我们争吵的声音就像机关枪一样，一整搞过一整，谁也拦不住我们。最后我狠狠心把橡皮往书包里一扔头也不会出了教室。回到家，我一眼就看见我那块“猫咪橡皮”静静地躺在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘记带我去上课了!”我顿时脸一下就红起来了。

　　第二天一到学校，我拿着林林的橡皮，来到了她的课桌前，低着头用不安的眼神望着她，羞愧的说：“对不起，这块橡皮是你的，我昨天忘了自己没带橡皮，没想到我们的橡皮一样的，现在换给你。”没想到她不但没有怪我反而微笑的对我说：“没关系，我们是好朋友嘛，一场误会!还计较这些?“我感动的连连点头。

　　尴尬的场面虽然结束了，但我知道以后遇到事不能太早下结论，否则会伤害彼此间的感情，让自己深深的后悔。

介绍我的同学作文7

　　想到同学,我的心就像三月的杨柳一样随风飘动,一个又一个身影浮现在眼前,他们都那么生龙活虎,有趣可爱,究竟谁是最有特点的呢 就在我犹豫不决,难于取舍之际,一个人闪进我的脑海,他就是我的同学----名明,一个连名字都很有特色的人.

　　若不问他的老师和同学,估计不会有人相信他已经是四年级的学生了,因为他个子实在是太矮了,比一年级的新生高不了多少.他不但个子小,连眼睛也很小,稍一笑,就成一条缝,不过,当他盯你看时,你会发现他的眼光还是炯炯有神的.他脸上有不少痣,结果许多同学都叫他"蛋白质(痣)".由于他说话比较风趣,有时也特爱哭,所以,又有"笑痣"和"哭痣"之称.

　　名明虽人小,脾气可大了,一遇到不顺心的事,就会大发雷霆,甚至不顾一切地去打导致他不顺心的人,但不幸的是常常是以他被扁而告终.

　　记得有一次课间休息时,几个同学在开心地玩游戏,名明也想来享受玩游戏的快乐,要求加入.大家经不住他冷磨热泡,一同商量,结果没有一人接纳他.他顿时火冒三丈,抡起拳头就乱打,被激怒的同学于是群起而攻之,他被打得"嗷嗷"直叫,眼泪哗哗直流.直到上课铃响,进了教室他还在哭.老师见他气鼓鼓的样子就说:"谁会唱歌 唱一段来缓解一下名明同学的情绪吧!"话音未落,一同学立马唱道:"男人哭吧哭吧不是罪……"名明一听,像弹簧一样跳起来,挥拳向那个同学冲去.幸亏被中间的一个同学给拦住了,要不然,很可能又会引发一场混乱.最后的结局是:可怜的名明同学被罚站了整节课.

　　虽然名明同学脾气大,又爱哭,但他为人直爽,幽默风趣,不会记仇.所以,我和同学们都喜欢他.

介绍我的同学作文8

　　我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

　　最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？

　　现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。

　　除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我！我！我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

　　随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

介绍我的同学作文9

　　我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。

　　今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。

　　回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说：“是李壮先打我的呀！”

　　妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？”

　　我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。”

　　下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。

　　通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！

介绍我的同学作文10

　　他的名字叫戴宁，不高不矮的个子，长着一头乌黑的头发，浅浅的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，全身皮肤呈棕黑色，不知道的人还以为他不是中国人呢！你可别小瞧他那棕黑色的皮肤，他可是一名跑步健将，每次校运会上都有他矫健的身影。

　　一次跑完操后，老师让我们再跑一圈。“3、2、1，跑！”老师一声停令下，同学们如离弦的箭一样冲向前方。只见他一下子就超过了好几个同学，紧接着越来越多的同学被他甩在了身后。离终点不到半圈的距离了，跑在前面的只有他和刘鸿茁了，刘鸿茁也不是省油的灯。只见他俩你追我赶的，一下子这个跑在前，一下子那个跑在前，谁也不甘示弱，把我们的眼睛都看花了，也分不出谁胜谁负。渐渐地，渐渐地，离终点越来越近了，只见戴宁皱紧眉头，嘴巴紧闭着使出全身的力气，终于在最后一刻把对手刘鸿茁甩在了身后，夺得了第一。

　　戴宁不但跑步快，而且很喜欢打篮球。

　　一个天气晴朗的下午，我们完成了体育老师布置的任务后，就自由活动了。戴宁从器材筐里拿出一个篮球，来到一个一面被教学楼遮住光线，另一面被几棵大树笼罩着而很少有人去的篮球场，自顾自地开始练习投篮。下课铃响了他也没听见，直到有人拿了他的球交给老师，他才反应过来，原来是下课了。可他还死死地盯着那篮球，似乎在对篮球说：“篮球啊篮球！我还会再找你的！”这才恋恋不舍地离开了。

　　戴宁什么都好，唯一美中不足的就是平时说话时有点夸大事实。星期四的下午是两节作文课，下课后，戴宁来到我课桌前，看到我写的字说：“你写的字好小哦！我写的跟你的一样，特小一个！”说着还伸出两个手指头比划着怎么样小，其实他再怎么比，我也没看明白他说的小到底有多小？不过从他的动作来看，似乎是好小好小，小得似乎你需要放大镜才能看清楚。我不相信，把他的日记本翻开来看，哪有他说的那么小呢？至少大过我的字吧！

　　这就是我的同学――戴宁。一个跑步厉害，爱打篮球，还有点不按事实说话的小男孩。

介绍我的同学作文11

　　我的同学有很多，其中和我最要好的就要数孙世辉了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

　　他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读，我们仍像以前那样读着黑板上写的内容，这是李老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读，”李老师的话还没有说完，孙世辉就举起了手，边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开，大声的领读起来，他读一句，我们跟着读一句，读完了，李老师表扬了他，他高兴的下了讲台。

　　他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落，孙世辉就说了声“我”，英语老师听见了，微笑着请他上去。孙世辉上了讲台，拿起粉笔，定了定神，开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿，老师把要默写的重点单词念完了，孙世辉也默写完了。老师又请一位同学上去，批改孙世辉默写的单词，竟然没有一个默写错的。最后下课的时候，老师说：“给孙世辉同学加一颗星！”孙世辉听了，高兴极了。

　　他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好，我们谁也不让谁，孙世辉看见了，急忙走过来问原因。

　　当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对，来，我们一起再来研究一下。”听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。

　　这就是我的好同学孙世辉，我真为有这样的好同学而感到骄傲。

介绍我的同学作文12

　　我们班中有一位女同学——高思涵，在校中颇负盛名。

　　她学习好。别看她又高又胖，学习倒不差。一次测试，她提笔，刚落笔就停不下来，似乎有答案给她抄似的。不，比抄试卷还快。短短一个小时中，满满的试卷写完了。只见她先松了口气，开始了检查。她仔细地检查，并标上阅读记号，不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了，同学们开始议论起来：“那一题选A吗？”“耶，我对了！”第二天都是进了教室，开始讲评试卷。“本次最高分：高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步，去拿那张轻轻松松考来的高分卷，全班同学都鼓起掌来。

　　当然，每个人都有好有坏，高思涵也是如此。

　　她有个坏毛病：霸道。一次秋游，在吃东西时，她就狂吃。自己组里的零食吃腻了，就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来，“有什么好吃的？”

　　“有也不给你！”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨，魏毅带了寿司，孙学衡带了烤翅，每个人都带了许多好吃的食物。

　　“那我抢了！”高思涵说完，就把手伸向我们放东西的野餐铺上，乱抢一气。

　　“干什么！！！”我们生气地叫起来。

　　“再见！”一声得意的声音会传我们耳朵里，我肺都要气炸了。

　　过了会儿，她又跑来了。“再给我点！”

　　“不给！”我们吼道。

　　“我偏要！”说完又抓了一把，很快又吃完了。

　　我们想：“这样下去零食会被吃光的！”于是我们把好吃的藏起来，把不想吃的留给她。终于午饭时间过了，我们都长吁了一口气：高思涵不会再“光顾”了！

　　这就是高思涵，成绩好，霸道的高思涵！

介绍我的同学作文13

　　我们班有位女同学，叫周心阳，是我的好朋友。她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。

　　有一次，周心阳同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”周心阳见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！” 听了来爷爷的话之后，周心阳忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

　　还有一次重阳节，周心阳同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，周心阳同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把周心阳送出大门口，周心阳对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”

　　同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为周心阳同学是一位乐于助人的同学呢？

介绍我的同学作文14

　　接下来我要介绍的这个人，在我们班的威信可是相当大的，影响力也非同凡响，他个头算中等，而地位可不处于中等，他在我们班是一人之下万人之上，同样也是H4之一嘿嘿，知道是谁了吧，对了，就是班头董瀚钦。

　　首先谈谈他的体育成绩，暂时我们班除了龚柏岩和周炳睿之外没人能比，每一届运动会上少了谁都不能少了他，在四乘一百的接力上，他顽强的拼搏，超过了一个又一个，又为我们班争了一分又一分。

　　他的学习嘛，不用说，要不怎么能当上班头呢？老班教语文时他的手总是高高在上，程老师教数学时，那张会讲题的嘴根本停不住，英语课上，康老师可以说是他和刘昊辰忠实听众。

　　他的音乐不是一般的厉害，全班学钢琴得人非常的多，但是能够考完十级的人却是稀有中的稀有，而他，就是其中之一，他不光钢琴考完十级了，而且他又开始学葫芦丝了，并且在短短几年也考完了十级，这不得不令全班同学刮目相看。

　　但是班头可不是光做学习的榜样的，他在其它工作方面他也是相当认真滴，比如，他的责任心非常的强，在上课之后，如果老师没来，他是第一个出来组织纪律的，并且他可以以身作则，在管好别人的同时管好自己。董瀚钦的任务虽说是非常的繁忙的，但是老师交给他的每一项事情，他都会尽全力完美的完成。工作上他是一丝不苟的。

　　同时他和他的铁哥们在平常也是脑的不可开交，最说是最大的“官”但是他却没有显示出一点骄傲的神色，看来，这位班头也是平易近人的。

　　最后一学期马上就要过去了，祝愿他在中学里的工作同样是一丝不苟的。

介绍我的同学作文15

　　“王雯珑，帮我借一本品社书！”“好！”这问是我的同学王雯珑，你想听听她的故事吗？

　　她是单眼皮的女生，小眼睛，长得挺胖，因此我们给她起了一个雅号叫：“小胖猪,”其实她最大的特点就是：眉毛只剩下了一半，刘海也短短的，那还不是因为她调皮本想剪刘海却将眉毛也一起剪了，她又多了一个雅号叫“王无眉”。

　　很多人都认为她小气，可我却不这么觉得，她有时也挺乐于助人的，记得那事一次校运会，王雯珑从家里带来一个单肩包，里面的空间挺大的。说来也怪，她的东西并不多，还留了一点空间，于是，她到处把同学的部分东西方在自己的挎包里。

　　这时，她一眼看到了我手中的一个袋子，于是便走来对我说：“哎，你的袋子重吗？”我叹了口气，说：“唉，你别问了，这袋子太小了，快重死我了！”她眼睛闪了一下，对我想想说：“要不，你把部分东西放我这儿，你瞧，我还能放一点。”我有些纳闷：怎么太阳从西边出来了？她怎么变得这么大方？我不好意思拒绝她，便挑了几样小的放了进去。她抖抖挎包，对我说：“不够不够，你再放点儿吧！”我愣了，看着她那双闪亮亮的眼睛我看了一种品质:乐于助人，接着有许多人都来了：“王雯珑，借我放点儿！”“我也要！”……不一会儿，挎包放了好几样不同同学的物品。她心满意足地笑了。

　　不过她也有些爱生气，如果有人说了她一两句不是，她会有三种表现：一、脑袋埋在臂弯里。二、一只手撑住脑袋，嘴巴翘起来，还自言自语地说什么。三、双手捂着耳朵，双眼紧闭着，一边抽泣着。

　　这就是她。虽然爱生气，有时耍些小脾气，但乐于助人。