学习的作文400字

【精选】学习的作文400字合集七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学习的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

学习的作文400字 篇1

　　翁见是我在时代作文班的同学，她学习很认真，每次作文的分数她都遥遥领先，上课回答问题很积极，让我很佩服。

　　翁见中等身材，扎着长长的马尾辫，眉毛像“一”字，眼眶中间有一颗黑宝石似的眼球，鼻子像一把倒过来的伞，一张樱桃小嘴能说会道，脸上总是挂着微笑，耳朵像一个小半圆。手很灵巧，上次手工课她做的手工作品让我刮目相看，总爱穿着粉嫩嫩的小外套。翁见特别爱学习，记笔记得认真仔细。有一次上课，一位同学说了一个好句，翁见立刻说：“我要把这个好句记下来”，我当时想：“我怎么就没想到呢？还是翁见认真啊！”还有一次，老师叫我们记笔记，红色字体是好词和短语，绿色的是好句，老师只是让我们记红色的，翁见却说：“老师您慢点，我想把绿色的也记下来。”而我们却只听老师的话只记红色字体。正是因为翁见的认真细致，所以她每次作文分都很高，当了很多次值周班长，让我们佩服得五体投地。

　　从翁见身上我看到了爱学习的精神，这种精神深深地印在我的心里，我会以她为榜样，使自己不断进步。

学习的作文400字 篇2

　　“老妈，我今天学习画圆啦！我用圆规画圆啦！”我一边大叫，一边将圆规的铁针脚用力扎进白色的纸上，一边拧着圆规的转轴，带动圆规的另一脚在雪白的纸上旋转着，画出了一个，又一个的圆，仿佛“大珠小珠落玉盘”。真漂亮！

　　我这个“美术大师”突发奇想：将一个大圆分成八份，其中连在一起的四份涂成黑色，另外四份扇形上分别划了半径不等的三段弧线，在圆心穿上一根牙签，“纸陀螺”制成了！我的“纸陀螺”在两根手指的旋转下，快速地旋转起来，旋转起来！“红环和蓝环！”我惊叫起来“明明是黑白两色，怎么变成了红蓝两色？”飞速旋转的陀螺上面，有好多个同心圆，颜色却变成了红蓝两色。真奇怪！

　　于是，我忙询问“百度”，又翻找了光的原理的相关书籍，终于让我发现了“红蓝环”的奥秘！原来，当“纸陀螺”旋转时，人的眼睛在瞬间看到白光，随即黑色便传入人的眼睛。但是眼睛只能记住色谱中最长的红光和最短的蓝光，所以，人只能看到红蓝两色的环。原来是光和眼睛共同“创造”了美丽的红蓝环，让我的“纸陀螺”这么的漂亮！真有趣!

　　从“○”里，我学到了它的面积的计算，我看到了生活中它无处不在，我记忆起与它有关的美丽诗句，我还通过它研究了光学知识！真快乐！

　　学习是立体的，学习是联系的，学习是快乐的！这就是我整体学习中的新发现！

学习的作文400字 篇3

　　小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照是啊，小时候，天真的我们无忧无虑，不受父母的管束，自然也不会有压力。就连烦恼见了我们，也会逃跑，不会来纠缠我们，时间也属于我们自己分配。但随着自己一步步的成长和蜕变，时间似乎也已经受他人分配，烦恼也如开了闸的水一般向我们涌来。

　　课业的繁重，让本来充裕的时间变得紧张，但父母呢？为了让我能顺利考上好初中，还额外买了许多复习资料和试卷，每天在题海中遨游，让我忙得目不暇接，还能剩下多少时间供自己分配呢？自己娱乐呢？

　　更让人难以接受的是父母还秉着为我好的旗号，擅作主张地帮我报了数学、作文兴趣班，却从未征得我同意，而我这个当事人兼受害者却一直敢怒不敢言，只能无奈地去学习。我在星期六、星期日这个小长假中被父母逼着去学习，也就意味着自己的时间将被别人剥夺，被别人占有一部分，但时间并不会像海绵一样能挤出水来了。

　　在校，学习；在家，学习；休息，学习学习充满在我整个生活中，充满在我脑海，脑中一次次思考着解题过程，一次次进行着忙碌的、繁重的、单一的工作，心儿却是枯燥、乏味的。难道长大就是意味着我们没有一点自由的时间，更没有一个自己的空间吗？接受教育是理应如此，更是让我们以后在社会上能早有立足之地，但好玩更是我们的天性如此呀！虽不能因玩误了学，但玩的时间也该有一点吧！

　　放眼看今朝，又有多少父母和我的父母一样呢？又有多少为人儿女正在与我一起遨游题海呢？

学习的作文400字 篇4

　　在人生的道路上，我们决不能一遇到困难，就退缩，应该勇敢乐观的面对困难，不要把任何事情想的如此难做，只要你做了，就有成功的机会。

　　记得我第一次学跳绳的时候，感觉是那么不容易。我拿起跳绳，双手一摇，绳子快伦到脚尖的时候，妈妈喊：“快跳！”我没反应过来，慌乱之中，绳子像个调皮的小孩儿打中了我的腿。“哎哟！”失败了，再来！这次又跳得太早，脚落地时正好踩中了绳子，害得我差点摔跤。练习了几次，都跳不过去，不是被绳子绊倒，就是绳子缠到衣服上了。我觉得跳绳太难了，想放弃。这时，妈妈对我说：“别着急，这是很正常的呀！学什么东西，不可能一次就成功，不经过反复练习，是不行的，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”我也想起了老师说过的一句话：世上无难事，只怕有心人。对！我不能放弃，越是困难我越要认真学。我又重新拿起跳绳，反复练习，终于能连续跳三、四个了，我信心大增，又试了一次，竟然跳了八个。功夫不负有心人，我跳得越来越多，动作也越来越熟练了。在一年级的跳绳比赛的时候，我一分钟还跳了一百四十五下，我为我的努力而自豪。

　　从这一次学习跳绳的过程中使我明白了：任何困难，只要找到了方法，就一定可以成功。

学习的作文400字 篇5

　　圆，是生活中常见的图形，可是它却扮演着不同的角色：在建筑师眼里，它是种奇妙的灵感;在画家的眼里，它是种艺术的元素;在数学家的眼里，它是图形的基本灵魂。圆的足迹漫遍世界，今天，我就走进了圆的神奇世界。

　　一开始，我按照数学书上的步骤画出一个美丽的.花盘：先用圆规画一个直径为4厘米的圆，再画两条互相垂直的直径，在以画出的4条半径为直径再画4个小圆。接着，经过每两个小圆的交点再画出4条大圆的半径，以新画出的4条半径为直径还要再画4个小圆，终于大功告成。我不禁感叹道：原来一个个普普通通的圆组合在一起竟然能变幻成如此美丽的图案。

　　模仿是为了成功的创造。我绞尽脑汁，想出了一个有趣的图案——最常见的笑脸，因为我希望每个人都有一个属于自己的灿烂微笑。可说起来容易，做起来难。圆越画越小，越画越难，圆规好像不听使唤，总是做不到心圆合一，但十分钟过去后，我好像抓住了窍门，越画越顺手，最后，我终于画出了一个色彩丰盈的笑脸图案，我开心地跳了起来。

　　音乐之美能抚慰情怀，美术之美能让人赏心悦目，但数学之美却是如此神奇而美妙！这次活动真是一次快乐的数学学习之旅！

学习的作文400字 篇6

　　我是一名三年级的小男生，戴着眼镜，圆圆的头，又矮又瘦又轻，阿姨经常说我是浓缩之精华。别看我“小”，头脑里装的知识丰富着呢！

　　我非常喜欢科学，我去过杭州极地海洋公园和杭州野生动物园，还去过杭州低碳科技馆和杭州自然博物馆，有机会我想再去玩几次。另外，还想去上海科技馆或北京博物馆看看。我有很强的好奇心，也很爱“玩”，常常把一些坏掉的小玩具修好，如果修不好就把它拆了，又做成新的玩具，真挺好玩的。比如，坏掉的小电风扇，拆了重做，还能用；生锈的音乐盒，把里面的零件拆下来，安装在另一个东西上，也能用。我还知道电路板上黑色的那块东西里有一个做工非常精密的芯片。因为我喜欢拆东西、修东西、做东西，所以四年级科学书上的知识我基本上懂了。

　　我喜欢在安静的地方看书，但喧嚣的环境，我也一样不受干扰，可以看得津津有味。我很喜欢看课外书，一有时间就看，而且现在看书速度很快，我从八岁开始喜欢上看书的，到现在为止，我已经看完了《十万个为什么》、《查理九世》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等整套的书籍，还有各类零零散散的书，这些课外书都是妈妈帮我买来的，家里书架上还有好多书等着我去看呢。

　　学习是多么快乐的事情啊，我热爱学习！

学习的作文400字 篇7

　　尺子是我们学习中朝夕相处的小伙伴。

　　它像一座“小桥”，上面会写着:“1.2.3.4.5……”别看它小，它的用处可大了。有一天，数学课上老师让我们量出下面图形的长度，这时候是它大显身手的时候了，同学们拿出尺子，把线的顶端对准“0”刻度，看线的最末端对准尺子的哪个数字就是表示多少厘米了，这样这个长度就量出来了。美术课上老师让我们画一个房子，同学们又拿出尺子，他们先画好墙边，画房顶和一扇门，这样一座房子就画好了，因为有了尺子的测量，房子的线条精确又笔直。在语文课上老师让我们连线，同学们这次拿出了尺子，几分钟过去了，连线题一下子全都做完了，看来只要是连线题都难不倒尺子。对了，我忘了告诉你们，它的颜色是和玻璃一样透明色，这个颜色也很常见的，比如水珠，雨滴等等。

　　怎么样？尺子的作用很大吧，所以亲爱的同学们，你们的书包里可一定要放着一根尺子哦。

　　教师评语:文章写了一件不起眼的文具用品——尺子，你紧紧抓住尺子的功能来详细描述在数学课在画画以及在语文连线题上你都让尺子大写身手文章结构安排也会令人耳目一新，如果没有一个好结尾文章会更棒！