描写兔子的作文

【必备】描写兔子的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的描写兔子的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写兔子的作文 篇1

　　大耳朵，红眼睛，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜，爱青菜，毛绒绒的真可爱。

　　“小兔子白又白，两只耳朵竖起来。”我以前看过两只小兔子，一只白，一只黑，小手像个小冰棍，毛绒绒的，又是滑溜溜的。洁白的小兔是一只女兔子，所以老是出去抢菜吃。小黑兔是男兔子，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑。小兔子的眼睛红红的，在夜里的时候，好像就是两个红灯泡。小兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，再灵巧地转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复。

　　小兔子吃饭的时候，使我和我弟弟发笑。假如这有一个大白菜，这只小兔子吃饱了，但在远处还有一个萝卜，不管怎么样，它也要蹦到那里去吃，如果不想吃，它也要去叼来给另外一只兔子！还有一次，有一个地方只有一点水了，不管有多少水，它也要把水分给另一只小兔喝。小兔子吃饱的时候，两只兔子就在沙地上跑来跑去，就像一个个小球球一样。

　　小兔子很爱干净，很像小猫，它会用自己的手来擦拭身子。小兔子的睡相各式各样，有时缩成球，有时趴在地板上，还有时候像是在装死似的。有时我恨不得把它弄醒，有时却特想把它抱在怀里，让它睡得更舒服。

　　这就是我见到最可爱的小动物-兔子，我多希望我也能有一只啊！

描写兔子的作文 篇2

　　兔是中国的十二生肖之一，排名第四，对应地支中的卯（mao）。一天十二时辰中的“卯”时是指清晨五时至七时这段时间，这时，太阳还没露出脸面，月亮的光辉还没有完全隐退，这样卯时就同兔搭配。

　　兔子眼睛的颜色和它们的皮毛颜色有关系，因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。

　　兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野宽阔，对自己周围的东西看得很清楚。不过，它不能辨别立体的东西，对近在眼前的东西也看不清楚。

　　兔子的尾巴短短的，像一个小绒球紧紧地贴在屁股上。别看它小，作用可不小。它可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢（ying）得逃命的时间。

　　兔子的长耳朵可以帮助它听到微弱的声音，并确定声音来自何处。另一个功能是帮助兔子散热。兔子的耳朵中有许多血管，当耳朵周围的空气流动时，血液的'温度就会有所下降。这可以帮助兔子调整其体内的温度。兔子竖起它的耳朵时，既可以保证安全又可以降温。

　　动物的上嘴唇分叉，主要是为了增强嘴唇的灵活性，更便于把地面上的草搂（lou）进嘴里。所以凡是食草动物的嘴唇都特别灵活，起到类似手指的作用。兔子有着发达的门齿，如果上嘴唇不分开，低头吃草时，门齿正好挡住口腔，而分开的上唇，则可以把草夹住后再朝嘴里送，因此它们吃草时，上唇必然会习惯性地动起来。

　　“玉兔”是月亮的代称，是月宫神话中唯一的动物。传说中月宫里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，触犯玉帝的旨（zhi）意，于是将嫦娥变成玉兔，每到月圆时，就要在月宫里为天神捣药以示惩罚。唐代诗人李白在《古朗月行》中，运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象和对神话传说的巧妙加工，写出了儿童时期对月亮充满稚（zhl）气的认识。

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团团。

　　白兔捣药成，问言与谁餐？

　　朋友们，小兔子温顺、可爱，请你读一读下面的儿歌《小兔子乖乖》，可以的话，请妈妈教你学唱这首好听的儿歌吧。

　　小兔子乖乖，把门儿开开，

　　快点儿开开，我要进来。

　　不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。

　　小兔子乖乖，把门儿开开，

　　快点儿开开，我要进来。

　　就开就开，我就开，妈妈回来了，

　　我就把门开。

描写兔子的作文 篇3

　　从前，在一个山洞里住着兔子一家人。兔子家里有兔爸爸，兔妈妈，兔外婆和两只小兔子：小伊和小勇。兔爸爸每天都和小兔子说：“我们必须要守规距，老祖宗的话我们一定要听，新鲜的事物都是不好的，天黑的时候我们必须呆在山洞里不能出去。”

　　小伊是个不安份的家伙，每天都偷偷地跑出去玩。一天晚上，趁爸爸妈妈睡着的时候，小伊又跑出去了，它觉得外面的月光多美啊，风景很漂亮。小伊开心的跑来跑去，突然它看见了一只狼，狼正凶狠地盯着小伊，想把它吃掉。小伊有点害怕，正想逃，眼前突然有一束刺眼的光闪来，向狼过去。狼走了，小伊一看，原来是一只小猴子，手里不知道拿着是什么东西。小伊好奇的看着，小猴告诉它这叫火，动物们都怕它，有了它夜里出去就再也不担心了。原来还有个这么奇怪这么好的东西啊，我要拿去告诉爸爸。小伊心里想。

　　小伊把火拿给了爸爸看，并把小猴救他的事告诉了爸爸，爸爸看着这团火，噢，这个奇怪的东西作用还真大，以后可以不用怕天黑了。

描写兔子的作文 篇4

　　每当我念起这首儿歌，便会想起那两只逗人爱的小兔子。 我以前养过两只兔子。

　　一只是母的，浑身雪白雪白，没有一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。远远望去，如同来自白雪世界的一位小天使，取名为“雪雪”。

　　一只是公的，白白的毛上嵌着一个个黑斑，好似穿了一件绒毛大衫，取名为“斑斑”。它们时常竖起长耳朵，显得神气十足。那眼睛，像红宝石似的，闪亮闪亮。

　　我喜欢“雪雪”，因为它最文静。它总是眯缝着眼睛，有时用两条后腿站起来，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”，真是爱干净。“斑斑”可不一样，它闹的可凶了！两只前爪总是扑扑腾腾，没有多少停歇的时候，把笼子里搞的“云山雾罩”的。哎，这也不能怪它，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”嘛！ 每到“进餐”的时候，“雪雪”就惨了，每当它正津津有味地品尝胡萝卜时，只要被“斑斑”发现了，“斑斑”就会立刻跳过来，和“雪雪”争抢起来，谁也不肯让谁。结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大，占了优势，“雪雪”只好少吃点儿了！ “雪雪”和“斑斑”吃饱了，就一改争食时横眉冷对的劲儿，亲密地挨着肩大睡起来，还发出“呼呼”的声音，总算有个安宁之时了！

　　“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”我喜欢“雪雪”的文静，也喜欢“斑斑”的活泼。这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐！ 永远的小兔子 家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。

　　这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它非常快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢？ 我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。 渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也非常放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。

　　我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。 这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香！还不时蹭蹭我，难道在做梦…… 暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。 小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。 周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。 “外婆，你干什么？”我大吼到。 “没……没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。 “噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。 我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人？谁会特意骑车帮你看兔子？对了，车上的筐里还有许多大兔子！ 糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了非常远。我含着泪水追呀追…