夸夸同学作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的夸夸同学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸同学作文 篇1
我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的`好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。
徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。
夸夸同学作文 篇2
我们的八班是个优秀的八班,我们八班的同学一个个都是非常优秀,其中有一位女同学特别值得佩服和学习。
她就是我的前同桌一刘鑫阳,瘦长的身材,白白面孔上架着一个带有智慧的眼镜,虽然看上去有点弱不经风,但是每次考试都有强大的智慧量让成绩在班里排列前几名,在班级里都进一百名次里。
她不仅学习好,也喜欢助人为乐,在我和她做同桌的几个星期里,我的成绩不怎么好,作业有的不太会,她对我作业要求很“严格”,只要有一个小知识点不会,她就主动帮我讲解分析,直到理解为止。记得其中考试的前一天,许多同学都在全力以赴的'复习,我的数学科目一元一次方程里有几道题理解不透,心里乱糟糟的,非常苦闷,这时刘鑫阳看出我的疑惑,主动对我说:“齐李昊,你有哪些题不会,我来帮你分析。”我像遇到了及时雨一样连忙把我不通关的几道题指出来,她用细微声音耐心地把几道题做了仔细讲解,还让我做了几道类似题型的方程题,她还检查我做题的步骤对错,通过她的帮助,我对方程的不理解的难点能够完全理解。
我的原同桌一刘鑫阳,学习优秀,热爱帮助别人的品质,我向你学习。
夸夸同学作文 篇3
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的`,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
夸夸同学作文 篇4
我有一个好朋友,她的名字叫王悦妍。
她眼睛大大的,犹如两颗水汪汪的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子可爱极了。
性格活泼,喜爱大自然,喜欢捉蝴蝶。夏天我们发现了一个“风水宝地”那里有美丽的鲜花,漂亮的蝴蝶,还有能让人清凉无比的绿叶----美丽极了。每天下午放学,她都会提议我们到那里去捉蝴蝶。那儿蝴蝶有蓝色的、红色的-----五彩缤纷。我们一起去捉。她总是小心翼翼地走到一朵盛开的花儿旁边,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花儿上休息蝴蝶儿。有时,她捉到了的后,非常兴奋。她都会高兴地跳起来炫耀她的蝴蝶;当一只蝴蝶逃走的时候,她就会非常的沮丧-----
她不仅爱捉蝴蝶,还乐于助人。有一次,中午吃饭 的时候,有一位同学端着饭,从门外进来,有位同学不小心推了他一下,饭菜撒了一地。有些同学只是看了看,就走了,没有伸出援助之手;有些同学漠不关心仿佛没有看到一样,就走了。可是只有王悦妍拿起笤帚,帮助那位同学一起扫,扫干净以后,她又拿起拖把,把地拖的'干干净净。老师知道后,在道德银行上给她加了五分。
还有一次,我们上体育课。有位同学在打篮球时,被人不小心推倒了。其他同学也没有怎么管,安慰一下就走了。可是王悦妍看了后,急忙从口袋里拿出仅有的一块儿创可贴,小心翼翼地给那位同学把伤口贴好。那位同学很感激,对王悦妍说:“谢谢你,王悦妍说别客气,这是我应该做的。”那位同学告诉了老师这件事,老师热情地表扬了他,又在道德银行上加了五分。
这就是我的同学,你说应该不应该夸夸她呢!
夸夸同学作文 篇5
我有一个好朋友,她是我们班的班长,她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发,一对又细又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的`鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她喜欢穿黄色斑点的连衣裙,穿起来非常洋气,像个小仙女。她还喜欢弹钢琴,而且弹得非常好听,她很幽默,也很温柔。
她还很乐于助人。有一次在上语文课的时候,老师说:“我今天要听写词语,请大家把听写本拿出来吧!。”可是我的听写本没有带,急得直跺脚,我就赶紧告诉了她,她见我很着急,就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本,说:“你快拿去用吧。”我连忙对她说:“谢谢你,谢谢你。”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友,并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍,你们喜欢她吗?
夸夸同学作文 篇6
今天,我要夸夸我的同学。他中等身材,长着一双明亮的眼睛,透着智慧。
他思维敏捷,数学成绩非常突出,每次考试都名列前茅。记得有一次,一道非常难的题把大家都难住了,只有他一个人算出来了,他还积极主动的.给我们讲解这道题。
他的口齿伶俐,语文阅读能力很强。在语文课上,他总是争先恐后地朗读课文,每次都是富有感情、生色并茂地朗读。我们听得津津有味,像听故事一样。
我们一起做游戏时,是配合默契的伙伴。他动作灵敏,还有很多“金点子”呢!
我的同学是不是很值得一夸呀!
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