今天,我和妈妈去上街,看见了这样一位大哥哥。
他坐在街边一角的地上,看上去有二十左右岁,鼻梁上驾着一副黑框眼镜。背上的一个深色书包的拉链缝隙处,隐约可见里面的书籍。两条搭在膝盖的胳膊上,埋着那张好似无奈,又好似疲惫的面孔。他的脚边放着一块硬纸板,上面是黑色的大字:因钱包丢失,没钱吃晚饭。求好心人给碗饭钱;如遇好心人赠与回家路费,不胜感激。
我当时站在他面前,看着手里的两元毛票,心里后悔不迭。就怪我刚才买了一碗三元的冰激凌,否则,5元钱都给这个大哥哥,也够他买屉包子了。我把两元钱轻轻的放在他面前的纸板上,满心愧疚的看了他一眼,他也正好抬头瞧着我。:“谢,谢谢!”
面对那位大哥哥的行为,我给出三种假设:
A:这个哥哥是一位学生,他真的把钱包弄丢了。而这时候正在放暑假,他无法找到老师和同学求助,真的没有钱吃晚饭,真的没有路费回家。那么我为能帮到他一点小忙而感到高兴,起码够他买个面包了,不至于饿着肚子过夜了。
B:这个哥哥是一名记者,他正在做社会调查。那么我就更高兴了,我没有那么冷漠而无动于衷,是不是也传给他正能量了哪?如果是那样,我希望他是新文化报的记者,因为我家定新文化报,明天一早我就看到报道了。兴许,上面还有我的照片吧,哈哈!
C:这个哥哥是个小骗子。今天一早,他便乔装打扮,混入闹市,找了一个人多的角落,将事先准备好的“鱼饵”摆放停当,静静坐在那里等待“鱼儿上钩”。那么,我也为我能给他两元钱而感到高兴。因为,大人一般不会给这样的人以帮助的,大人有他们自己的逻辑。而他也会为只收到小孩子的帮助而感到羞愧的。我的帮助也许是他今天的收获。不信,明天再去那里看一看,他一定不再那里了。
看报纸上的报道,有的大学生,为了体验生活,暑假去发传单,去饭店端盘子,去做家教,去摆地摊---不知道这个大哥哥到底是那种,也许不单单是以上我能想到的三种人。那么,聪明的你,你还有其他假设吗?
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