同桌作文

【精品】同桌作文九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的同桌作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌作文 篇1

　　今天，我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的时候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的.样子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老师一来赶紧收起那一大堆毛，一走继续玩。我真想对他说：“你现在是六年级，不是六岁。”你们现在还玩毛，我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好，我都快写完了，可他们两个：一个没动过，一个写了几个字。毛还到处吹来吹去，教师的上方都是毛。

　　上午，玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩，还往我这边吹啊吹，搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过，两节课过去了，我作业都写完了，那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子，就像问他：“你到底是六年级，还是六岁。”我好无奈。

同桌作文 篇2

　　我的同桌是贾茜雅，她有一双大大的眼睛，学校成绩名列前茅，不过唯一美中不足的.是她非常害羞，因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐，所以我非常喜欢她。

　　说起同桌的事件，准会让你哈哈大笑。记得有一次，老师布置作业，要我们写一篇简略作文，题目有两种选择，一：小小推销员；二：××的自述，嘿！正好我们家刚买了一台面包机，我写面包机好了！第二天，老师让念作文，我大声的念出我写的面包机，老师说很棒，于是，老师把目光投向贾茜雅，“贾茜雅，你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来，“我有一个削笔器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时，同学们哈哈大笑起来，“……削笔器很弱，千万不要弄坏了...额...，弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来，这是什么作文？怎么最后结尾还完了？我哭笑不得，老师也无可奈何地说：“坐下吧，以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下，对着我，拍拍胸口，喘着粗气说：“唉，高......高迎爽，可吓死我了，以后你教我写作文吧！”

　　同桌虽然害羞，但对待学习却非常认真，有一次，我让她给我算一道数学题，过了一会儿，她说“小高，这道题得数好像是35，不过我只做了两遍，你再多演算几遍吧！”唉，我真是服了她了，难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗？怪不得每次成绩她都比我好。

　　贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞，我们俩要永远做好朋友。

　　我的同桌真有趣 ！

同桌作文 篇3

　　我参加了今年的夏令营，同桌的名字叫褚依怡。她是一个学习认真的女孩。她的脸是圆圆的，皮肤白白嫩嫩的。她的脸上最吸引人的是一双乌黑发亮的眼睛，外边还有一副光溜溜的眼镜。

　　今天，她穿的是黄白色的T 恤衫，宽松的长裤，有两个口袋，小小的。鞋子是运动鞋，颜色是海水和天空的蓝都比不上的蓝色。她全身看起来非常干干净净。

　　她上课时可专心啦，眼睛一直盯着黑板或老师，生怕漏掉老师的`哪一句话。她的手也一直放在桌上，除了写字的时候，人也一直坐得很端正呢！

　　她就是我的同桌—— 一个学习认真的女孩！

同桌作文 篇4

　　我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。

　　老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。

　　第一天他就给我一个坏印象，因为第一天他就上课打扰我，不经我的.允许就拿我的东西，把我给气坏了

　　但是第二天他又给我了一个好印象，因为今天我和他打篮球，我和他一队，我发现他很喜欢打篮球，只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好，每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。

　　最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过，很好玩，这几天，他缠着我让我放学去他家看看，教他一些技巧。

　　最后我来总结了一下我的同桌，我的同桌是一个调皮，喜欢运动，热爱游戏的人，他有时很平静，有时很暴躁，他有时很够义气，而有时很令人讨厌。

　　这就是我的同桌，一个调皮的男孩。

同桌作文 篇5

　　今天，又要换座位了，不知道我的新的同坐是谁。

　　“好，现在我们开始换座位。”浩老师一边收拾改完的作业，一边笑眯眯的`跟我们宣布。“噢？又要换了？真期盼新的同坐哦！”“啊？不想换，这个位置明明很好啊！”同学们一听，议论声不断，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

　　“曹梦蕾，你先座这儿，第三组，周言之这组。”老师面无表情地说，曹梦蕾也面无表情的坐下来，看不出兴奋还是失望，“吴奕萱，你也坐这组来。”。。。。。“顾琳萱，你先把座位移开。”我满心欢喜地移开了座位，等待老师说出下一个命令，“孙仁仁，你坐这儿。”我满心欢喜仿佛被浇了一盆冷水似的，不过马上又重新欢喜起来：毕竟还没叫到我吗。随后，我又小心翼翼的问老师：“老师，我坐哪里？”老师回答：等一会儿.........又过了看似漫长的一会儿，“顾琳萱，你坐许天楠的一组。”“噢。”我便移到了许天楠的那一组，刚坐下，我便习惯性的扫视了一下这组的人：许天楠。顾文川，田凼，我和张昕雄。

　　这个组不错，现在，就现在融合到他们组中。

同桌作文 篇6

　　我的同桌是一个“讨厌鬼”，她常常把废纸扔进我的抽屉，偷拿我的东西，还常常恶心我。

　　不久前，我们班主任宣布了一条规定：放学之前必须把抽屉整理干净，不允许留下任何一样东西。如被逮到，就罚抄课文!我暗想：同桌抽屉天天都跟垃圾堆一样，看着都恶心，这下好了，再不整理她就得抄课文了!这条规定显然是为她量身订制的，该!

　　中午放学，我把抽屉的两本书放进书包，这下抽屉里干干净净的，什么都没有了。我放心地去排路队，而我的同桌还在整理抽屉。走到教室门口，我又看了她一眼，突然，我发现她冷冷地瞥了我一眼，这时我心里莫名一阵慌张，生怕她又做什么对我不利的事情。因时间来不及了，我也没太在意。回家后，越想越不对，我心里又忐忑不安起来。下午，我走进教室，黑板上抽屉不干净一栏里居然有我的名字!这是怎么回事?震惊之下连忙跑到座位查看，我的抽屉里竟然堆满了垃圾，擦过鼻子的餐巾纸、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屉却干干净净，我认定就是这个“讨厌鬼”干的“好事”，但我没有证据，正所谓“君子报仇，十年不晚”!我气冲冲地抄了篇课文交差。我边抄课文边想到了一个办法整治她……

　　第二天放学，我发现同桌抽屉里又满是垃圾，她照样装着在整理书包，我装模作样地走出教室，躲在门口偷看。她往窗口看了一眼，没发现我，只见她不慌不忙把抽屉里的垃圾一股脑地往我抽屉里转移。我赶紧去办公室找张老师，边走边想：好啊!可让我逮到你了把!我走进办公室：“报告老师，我同桌把垃圾扔到我抽屉里了!”老师什么话也没说，走进教室亲眼见到她的“犯罪过程”。她见到板着脸的班主任，吓了一跳，赶紧停止转移垃圾的.行动。班主任冷冷的下令：“给我把抽屉搞干净!再到我办公室来，中午别走了，把第一单元课文全都抄一遍!”她低着头不敢吱声，只好照办。我暗自欢喜，看你还敢不敢做坏事了!

　　这件事平息没多久，又发生了一件小事。我买了几支新笔，当我下课出去玩回来时，发现笔少了一支，我以为是不小心丢掉了，也没在意。又一节下课，我发现笔又少了一支!这明眼人都知道，肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的每支笔上都写上米粒大小的名字。“铃铃铃……”下课了，当我回教室时发现笔果然又少了一支!天呐，这究竟是谁这么不讲究，总是偷拿我的笔啊?我把注意力放在同桌身上，偷瞄了她的铅笔盒，果然发现了我丢失的那几支笔!于是我把它们都拿出来，同桌刚想抵赖，我指着笔上做的记号，她无话可说，保证下次再也不敢了。我想了想，毕竟她是个女生，就饶了她吧，没有再报告老师。

　　大伙儿说说看，我这个同桌讨厌不讨厌!

同桌作文 篇7

　　我的同桌叫xxx，是个男孩子，他有着瘦瘦的身体，白白的皮肤，大大的眼睛和像橡皮泥一样Q弹的脸。

　　他是一个严于律己的人，平时学习认真且乐于帮助同学，理所当然的他就成了我们班上的纪律委员，每天早读的时候，他就代老师维持纪律。当他遇见别人的时候就会很热情的突然来一个拥抱，亲别人一下，让人猝不及防。

　　他的爱好是写字，每天的语文作业4+2+1都会得优星星，而且每学期都会得到老师的'肯定并拿到奖状，他的学习非常优异，也成为我们学习的对象，我也暗暗下了决心，一定以他为榜样，慢慢改掉自己的不良习惯，端正学习态度，并认真写好汉字。

　　我们下课喜欢一起玩躲猫猫，当他找我时，我一蹲下，有课桌做掩护，他就找不到我了，等我找他时，我还是蹲下身体悄悄绕到他的背后，然后，突然窜到他面前，吓他一大跳，他就拍着胸口夸张的说：“我的妈呀，你快把我给吓死了，你不知道王子腾，我还以为是鬼呢！”说完后，我们闹成一团，开心极了。

　　张嘉麒还是一个不为外人知的搞笑大王呢，这个秘密只有知道哦！他每次说的笑话搭配着有趣的动作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都乐呵呵的！

　　我很幸运遇见这个爱学习，乐于助人和幽默搞笑可爱的同桌，因为和他做同桌，他给了我很多的帮助和欢乐，学习也变得更有趣！有他做榜样，我会更加努力学习，做一名品学兼优的好学生。

同桌作文 篇8

　　我的同桌是一个即聪明又漂亮的女生，她长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛像两轮弯月一般好看；眼睛像两颗会说话的葡萄一样眨呀眨的，嘴巴小巧好看，读书时就像唱歌一样一张一合唱出动人的旋律。

　　我的同桌是我们班的班长，她的优点可多了。学习成绩优异；唱歌绘画样样精通；热爱班集体；团结帮助同学等等，还是老师的得力小助手。举一个例子来说吧！有一次我们班有个同学生病急需看医生，家长又赶不回来，老师又没有办法丢下全班人走开。这时她急中生智，自告奋勇承担起了看班的任务，她带领我们全班一起读书、写作业、预习新知识，安排的`头头是道、井然有序，老师带着生病的同学看完病回来看到同学们安安静静地在学习，都感动得流眼泪了！

　　她还特别乐于助人，经常帮助班级里面学习吃力的学生一起学习，耐心地讲解、细心地分析，直到同学学会的为止。同时她还参加各种比赛，并多次获得奖项。比如市级舞蹈大赛一等奖；诗歌朗诵金奖；英语比赛一等奖等。

　　我的同桌真的很厉害，她认真学习的态度；热爱集体的行动；团结同学的热情；都值得我学习，她就是我今后要努力的方向。

同桌作文 篇9

　　今天，阳光明媚。大树公公、小花妹妹、小草哥哥和小鸟姐姐特别开心，它们一起野餐，一起玩游戏还一起跳舞呢。它们还开了时装秀，太阳爷爷当作灯光，大树公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同闪闪发光的衣服，小鸟姐姐来唱歌，这多美妙啊！

　　这时，皮皮在做作业，我在和同学聊天。同学们各做各的。这时一个纸团在地上滚来滚去，同学们不但不捡还责怪身边的人。我本想去捡，但又怕同学们指责我。算了吧还是不捡了。

　　这时，我同桌皮皮发现了，就走了上去，弯下了腰，伸手去捡了起来，皮皮说：这是谁丢的.。皮皮心里想：应该是我的死对头，坏了。这时卫生委员来了，说：皮皮，你怎么这样，老师不是说保护环境人人有责吗？你不记得，你是怎么搞的。皮皮想反驳，但是又怕越说越乱。这时，皮皮的死对头来了，说：平时总是做好事，还总是得到了满分。还有很多奖状。原来这些都是你表里不一的。

　　皮皮不理他们，回到了座位上坐了下来做作业，皮皮脸上还非常镇定。卫生委员说：你们看，皮皮还那么嚣张，一定要告诉老师听。全班都说：对。皮皮心想：这下怎么跟老师说呢？女生们用脏话来骂皮皮，还用手去指着皮皮。

　　大家都要去告诉老师时，老师来了，说：皮皮你真棒。大家说：为什么呀？皮皮他乱丢垃圾。老师说：这是一场考试，我是想知道上午的那节课你们有没有听明白，虽然你们知道了，但不去做那有什么意义呢？你们只知道责怪别人但又不捡起来那就等于什么都没听进去，这就是为什么要表扬皮皮。原来这一切是一场误会。

　　皮皮受到了表扬，害羞的低下了头，脸上红的像朵小红花。皮皮说：这是我应该做的，因为保护环境人人有责。同学们不好意思，向皮皮说：对不起皮皮，我们应该向你学习。皮皮说：没关系。

　　看了这个故事，我们也要向皮皮学习，学习他勇于承担的精神。