在现代社会中,人们的社会联系越来越密切,社会活动越来越频繁,行政管理与服务的作用也越来越突出。行政机关公务员的作风具有巨大的导向作用,直接影响到党和政府在人民群众心目中的形象,公务员做到勤政廉政高效,是做好管理与服务工作的必要条件。近几年北京市公务员面试大都采用结构化面试模式,一般分为五种类型,即求职动机与拟任职位的匹配性类、人际关系的意识与技巧类、计划组织协调能力类、综合分析能力类以及应变能力类。其中,以综合分析类难度,具体又可分为哲理类、热点类、观点评论类等等:
(1)哲理类
例如,一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼,两个路人,一个要了鲜鱼,一个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了,不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去,可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?此类问题可以从多角度解答,思路可以较为发散,例如上题,既可以从团队合作的角度作答,也可以从“近期目标”与“长远目标”之间的关系,“治标”与“治本”之间的关系等角度做答。
(2)热点类
此类问题需要在了解国家的方针政策的基础上,展开分析,或者积极支持或者辩证分析,并能提出自己建设性的意见和建议。
例如,国务院出台相关规定,超市禁用超薄塑料袋,你对此的看法是什么?
再如,乡镇组织20名优秀教师去城市工作,有人认为有助于资源组合,有人认为会造成乡镇教学人才的流失,你的看法是什么?
回答此类问题一般应按照如下思路回答:
第一步,亮明观点。一般可表述为:关于上述做法,我们认为应该辨证的看待。尤其可取的一面,不可避免的也存在一定不足之处。
第二步,利弊分析。可做如下表述:选拔二十个优秀教师去城市工作,对于优秀教师而言,是对他们工作成绩的肯定和鼓励,不但可以激发他们再接再厉,取得更加优秀的成绩,而且可以激励更多的教师努力工作,在教育战线上做出优异的成绩。同时,这种做法也有助于教师资源的优化组合和教学质量的进一步提升。但是,任何事物的发展,都不可避免负面效应。对于乡镇一级的教学而言,
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