爱读书的作文

【精华】爱读书的作文汇总五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的爱读书的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱读书的作文 篇1

　　采访记录

　　时间：20xx-9-13

　　地点：家里

　　被采访者：爸爸

　　采访过程：

　　问：请问您为什么爱读书？

　　爸爸：因为书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。

　　问：那么请问您一般喜欢读些什么书？

　　爸爸：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

　　问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么？

　　爸爸：我读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用于我的生活工作和学习，对我帮助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

　　问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？

　　爸爸：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真地仔细阅读。

　　问：很多人读书都常常会把一本书读三四遍，请问您一般会么？

　　爸爸：会的。有争议的书、或者是写得非常好的书、很感很有教育意义的书，我在第一遍阅读的基础上，都会更认真地读第二遍，精彩的章节，甚至会读第三遍，第四遍，有时还会做一些简要的读书记录。所以，重要的观点，精彩的故事情节，在我脑海里都能记很久。

　　问：古人云“读书百遍，其义自现。”请问你有这方面的经验吗？

　　爸爸：有，“书读百遍，其义自现。”并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了。

爱读书的作文 篇2

　　“爱读书给我的烦恼？”你们一定会发出这样的疑问吧！“读书应该使人快乐呀，怎么令人烦恼呢？”你们肯定会百思不得其解。我呢，先卖个关子，不揭开谜底。等会儿你们看了我的故事就会恍然大悟的！

　　从二年级开始，我就非常爱读书！家里一个四层的书架都还装不下我那一本本厚厚的书。书中的情节吸引着我，以至于我读书就像着了魔似的。要知道，我读起书来，好像就是天塌下来也不管我的事。不管你怎么叫我，我都当成了耳边风。可那一次，我偷偷看书的经历可真所谓是有惊无险呀！

　　那天晚上，我正在如痴如醉地读那本《安徒生童话》。里面的故事情节波澜起伏，故事中人物的遭遇常常使我牵肠挂肚。这不，我正在读《金鱼与渔夫》呢！渔夫的妻子使我恨之入骨。她有一颗永不满足的心，什么都想要。当我正读到高潮的时候，妈妈走了进来，把我从书中拉了出来。严厉地说：“叫你去洗澡睡觉，你全当耳边风了！快去！”我听了，满脸不高兴地回答：“哦！知道了！”可是心底里却在说：“真烦，又看不成了！哎！”我满脸无奈，正准备睡觉。可这时，一个不安分得念头：在被窝里偷偷看书。我也不知当时怎么会有了这个念头。可能是因为学了《窃读记》所受到了影响吧！

　　可这念头一冒出来就遇到了一个问题。万一被妈妈发现怎么办？肯定会被骂的。可这个担心马上就被对书的狂热所押了下去。我把这本书藏在了枕头下，等妈妈关了门出去之后，我就神不知鬼不觉地从枕头下变出了这本书和一只手电筒来。我高兴地笑了笑，心中暗想：哼哼，你还是斗不过我的。推开按扭，我在微弱的灯光下继续读刚才没读网的那部分。我一见到书，就像见到一位知音，马上就进入了状态，如饥似渴地读者一个又一个故事。

　　十几分钟过去了，我即将面临一个噩耗，但我却浑然不知，像小老鼠偷吃东西一样贪婪地读着书。忽然，我听到了一声“咯噔”声，心中最担心的一件事还是发生了。“妈妈来了！”我一阵恐慌，连忙把书和手电筒塞入了枕头下，立刻装睡。可这还是逃不过妈妈那雪亮的眼睛，她趁我毫无防备，一举从枕头下拿出了书和手电筒，奸诈地笑道：“好哇！敢在被窝里看书啊！又学到什么坏习惯了呀！快起来！”我心中暗自觉得倒霉，忐忑不安得下了床，挨了一顿“竹笋炒肉片”。

　　唉！这都怪我太喜欢看书了！这可真是读书惹的祸呀！

爱读书的作文 篇3

　　我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

　　杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

　　还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

　　杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！

爱读书的作文 篇4

　　书，是人类进步的阶梯，是人类成长的桥梁，不同种类的书能带给我们不同的知识和享受。书，是我最美好的记忆，我爱书。

　　已经不记得是从什么时候开始，我喜欢上了读书。一、二年级开始，每周末下午，我就离不开书店了。那时，我还小，只能读懂一些童话。可这也够令我着迷的了。我总是拿着一本书，找个角落坐下来，便如饥似渴地啃起书来，不到天快黑透了，妈妈是别想把我从书堆里拉出来。这时，我便有了个外号——“书虫”。

　　随我渐渐长大，识字量不断增多，童话已满足不了我的胃口，我开始读一些小说。我阅读的天地一下子娈开阔了，整个世界在我的眼前展现出来它炫丽多彩的一面。那时的我，虽还不能完全读懂那些名著中所蕴含的深刻的道理和作者要表达的思想，但已经被这些书深深地迷住了。当然，我从中还学到了不少有用的东西呢！我积累到了一大段一大段的好句子、好段落，从中学会了运用比喻、拟人等修辞手法使文章添色。我的作文能力也在潜移默化中得到了提升，写得文章比以前更生动了呢！

　　书又伴着我来到了六年级的学习天地中，虽说学习紧张了不少，可我还是想方设法地，像挤海绵里的水似的挤出了大把时间来阅读课外书籍。随着理解能力的渐渐提高，那些高深的名著对我来说也不是扑朔迷离的了。我不满足只读一个故事情节了，我开始学会做批注，写感想了。我思考着故事中所蕴藏着的人生哲理。我逐渐明白了，原来这些，才是书中真正的宝物啊！

　　当然，我也经常读科普类的读物，天文地理，生命宇宙，都是我的最爱，世界在我眼前逐渐清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原来，大千世界中，有这么多奇妙的事物等待着我们去发现啊！书是多么有用啊！

　　书，是我们最珍贵的'财富。书，是伴我们一生的良师益友。与书为伴，与书为友，我们一起享受书带来的快乐，一起做快乐的“书虫”！

爱读书的作文 篇5

　　我的书柜里有许许多多的图书，《水浒传》、《漫天下》、《三毛》……有一本书的来历一直鞭策着我要珍惜书,爱读书.它就是妈妈小时侯买的《数学奥数一百例》。

　　那是妈妈来之不易的第一本课外读物。妈妈告诉我,她小的时候生活十分艰辛，买一本书也十分困难.当她还是一个不满十岁的小姑娘的时候，有一次她们村子修学校,妈妈就去那里背砖挣钱。一块砖7厘钱("厘"——分以下的钱的计数单位)。她那瘦小的身子，在烈日的煎烤和汗水的浸泡下，双肩都磨出了大块的血丝。经过一个暑假的努力，终于挣了9角9分钱，她用9角9分钱买来一本《数学奥数一百例》。得到第一本课外书后，妈妈十分地珍惜。郊游时带在身边，玩耍时放在身上，就连放鸭子时也手不离书。在河边，她一边放鸭子，一边看数学奥数一百例》，还一边用赶鸭子的竹竿在沙滩上写写算算呢！真是爱书到了极点。

　　打那以后，妈妈就经常用劳动换来来许多的书。如今，妈妈的床头常常都有一两本《 读者》之类的书籍。而且，她常常是书乡进入梦乡。妈妈不但爱读书，还十分地入迷。她最喜欢的是文学书籍。她随着书中的情节，有时会笑，偶尔会默默地掉眼泪，有时眼里会闪书明亮的光芒。她已经完全进入了书中的情节了。我想妈妈随着书中故事的波澜起伏，把自己带入了忘我的境界。

　　因为有这样一个爱读书的妈妈，我从小就学会了珍惜书，爱读书。