中国青少年网络协会发布的《小学生互联网使用行为调查报告》显示，16.3%的被访家长对小学生的上网“不加任何限制”，51.7%的被访家长对小学生上网的态度是“给予正确引导，随时了解沟通”；同时有30.6%的家长对孩子上网采取严厉措施，包括“随时严密监控”(17.8%)和“禁止其上网”(12.8%)。
“给予正确引导，随时了解沟通”是超过半数的成绩在“一般及以上(较好、很好)”的学生家长使用的方式；而随着学生学习程度的递减，严厉措施如“随时严密控制”和“禁止其上网”呈增加趋势。可见，小学生的学习成绩与家长采取的限制手段存在一定相关性。
对小学生的调查也发现，七成小学生认为家长同意自己上网，孩子成绩影响家长的决定。
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