【推荐】学生描写小学的作文600字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文600字 篇1
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。
“诚信”这两个字,那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。对于它非常重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。
记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,自行车的后轮胎 “哧”的一响,我感觉到车出毛病了,妈妈只好停下来,把车推到一个修车的店里。
修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么灵活又仔细。一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那?这可怎么办?我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。
正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看,原来是刚才那个修车的。他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的钱包吗?走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友,你的钱包,掉在我那儿了。”说着把钱包还给了我妈妈。我妈妈连忙说“谢谢。”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。我望着他的背影,心想:他是多么高尚。
“诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上 ,如果失信,我们会走的很远,但我们却找不回家。”这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,现在,在这个朴素的老人身上我才真正明白它的含义。
学生描写小学的作文600字 篇2
春节又到了,除了传统的贴春联、挂大红灯笼、燃放烟花爆竹、全家人团圆看春晚外,越来越多的人开始选择过个文化年,读书过大年,算是最有意义的了。在书香里品年味,那种浓浓年的滋味弥漫在心间,实乃人间悦心乐事。
春节,我们享受富足的物质生活外,更需要补充“精神食粮”。我喜欢在喧闹的节日气氛中寻找一分宁静,静下心来,过个读书年。读书人总喜欢为自己的灵魂找一个诗意的栖居地,于是皓首穷经,读破万卷书,行遍万里路。在这个繁忙而浮躁的社会,我们总想为自己的心找一个温暖的港湾,这个港湾其实一直都在,那就是我们的家。春节回家,书香满室,在书香里品年味,更能够体会家的含义,家之温馨。
外面烟光满天,鞭炮声不断,在声声爆竹中寻安谧,浓浓年味中求淡泊,唯有读书。一个人卧在书房,在时钟的滴答声中,掩卷而读,心里就有种莫名的感动,在一盏温暖的灯下,你找到了倾诉的对象,分享着书中哲理和思想。在大年夜里,有书本陪伴,体会醉人的年的气息,感受着节日浓浓的氛围,书香沾着年味,心底就会生起一缕缕芬芳。过年读书,读一本让自己快活,让自己踏实的书,整个身心便会有了愉悦。在书香中寻找到宁静,品读年味,有着一种幸福感,拥有了书香,整个年便会温暖起来。
书香里品年味,享受着有滋有味的“文化味”,那是一种惬意的事情。到图书馆去坐一坐,到书店去买本很久想读而没有时间买与读的书,然后趁春节的假期,沉浸在书香里,与书中的文字贴心地对话和交流,给自己的知识与心灵充电,也给了孩子们一份精神的压岁钱,书香里的年味,才是一种高层次、有档次的年味。
在书香里品年味,透出一股文化的清香,过了一个有滋有味的大年,让我们在年味里,享受着生活好时光。
学生描写小学的作文600字 篇3
当我走进青岛的海时,才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风,欣赏大海的波澜壮阔,清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望,头顶是无边的蓝天白云,那一朵朵令人浮想联翩;低头看海,宁静中却透出掩饰不住的活泼,蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花,留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方,海天一线,让人感到天涯海角近在咫尺,我们来到了时间的尽头。这时候,人变得渺小了,天地之广尽呈眼前,一切都变得明晰。
这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛,让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚,当一个个海浪拍击着我的胸膛,此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上,我们留下一串足迹,更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊!一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。
大海之于人,究竟有什么意义?又意味着什么?它是安静而平和,还是残忍而?我想没人能回答吧。它是多面的,变化莫测的。而它与人之间,又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。
当然,大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考,还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时,一切似乎回到以前,回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵,朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦,这一切在月光下显得那样祥和。赶海,一件多么快乐的事!当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛,看着它越漂越远,与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时,我的梦想也越漂越远。希望之光啊,愿你永不熄灭,指引我向前的路。
青岛之行即将结束,我回身看了最后一眼大海,对它喊出了自己的心里话:“大海,我爱你!”
学生描写小学的作文600字 篇4
今天,举行一年一度的校运会,同学们都很高兴。随着张校长宣布“莲花塘学校第十六届校运会开幕”的声音,各种各样的比赛就开始了。
看,跳远赛场上,我们体育健儿皮午信心十足地走上场,指挥员旗子一挥,哨子一吹,他便开始跳远。一阵有力的助跑,飞一般地一跳,我们还没回过神来,他便跳出了3.7米的好成绩!我和同学们先是一愣,接着欢呼起来:皮午真棒!在接下来的决赛中,皮午也不负众望,获得了全校第一名! 作为投稿的同学,我当然会把这振奋人心的事情写下来。
刚写完,就听见田径赛场上“田宇加油”的声音此起彼伏。我赶紧跑过去,不放过这场精彩的比赛。 刚跑到赛道旁,就觉得有一阵风从我身边飞过,把我的头发都吹起来了。我吓了一跳,原来是田宇。只见他轻松地跑着,别人超过他他也不急。这是为什么?噢,对了,这是1500米跑。他一定是在等最后冲刺。我也不紧张了,在终点等待田宇。果然,临近终点时,田宇一切冲刺,第一个跑到了终点。我高兴得跳起来了。虽然田宇已不是我们班的了,但是,为别人喝彩,不也是能纠正我们妒忌的心理吗? 我又挥起我的“金笔”,把我的感受与田宇的好成绩一并写了下来。
广播里不停地播出同学们的好成绩。虽然这么多人都赛出了好成绩,但我觉得,熊雨柔最出色。 你看,赛跑比赛前,熊雨柔正坐在石阶上,揉着大腿,脸上露出痛苦的表情。我连忙跑过去,问:“你怎么了?”熊雨柔轻轻地笑了,说:“没事,腿有点疼。”我很着急:“那你别参加了吧。”“不。”她摇了摇头。我望着她坚毅的面孔,无法再劝说她。 随着一声清脆的枪响,熊雨柔跑了出去。她的双臂有力地前后摆动着,眼睛直视前方,别人超过她,她又努力赶超过去,我们都为她捏了一把汗。最终,她跑了第二名!我十分感动,握着笔都不知道写什么了。熊雨柔难道不出色吗?她的精神难道不可贵吗? 这次校运会,真是既激烈又快乐
学生描写小学的作文600字 篇5
故宫又叫紫禁城,是世界五大宫之首,是明清两代的皇宫,始建于公元1406年,面积约有725000平方米,相当于900个大操场那么大。
进了故宫的正门--午门,一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。
站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。太和殿内雕镂金漆的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木平台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。
出了太和殿,绕过中和殿和保和殿,就是乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。
从乾清宫出来,绕过交泰殿和坤宁宫,就是御花园。进了御花园,就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,那就是千秋亭,千秋亭旁边是堆秀山,堆秀山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。
关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天,他对皇帝说:“陛下,臣昨晚做了个梦,梦见玉帝召见臣,说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守,否则会有灾难。说完腾云而去,臣就吓醒了。”皇帝听了,命令刘伯温去造一座宫殿,就叫紫禁城,要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后,都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月,宫殿造好了,皇帝看到宫里金光闪闪,好像是三十六金刚及七十二地煞在把守,高兴极了,奖赏了刘伯温,再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金,“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。
故宫处处是美丽的景色,希望大家能细细游赏。
学生描写小学的作文600字 篇6
蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。
那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。
只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。
今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。
忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?
今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的.小花呢?
放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。
学生描写小学的作文600字 篇7
昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。
那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。
我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……
面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。
唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?
学生描写小学的作文600字 篇8
在林语堂笔下的苏东坡,可谓是几千年来才一出的奇人,他曾这样评价文坛的巨子:“李白,一个文坛上的流星,在刹那之间壮观惊人的闪耀之后,而自行燃烧消灭,正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿,既是虔敬的哲人,又是仁厚的长者,学富而文工,以古朴之笔墨,写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生,在才华毕露的背后,几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错,我们暂且不管,但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行,用一颗博大的心斗那种善于剪除异己,心胸狭窄的小人,在封建的宋朝,也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟,在才华上,可能不及苏轼的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥当当,官职也扶摇直上,最终也能够安享晚年。说到底,在于苏轼面对邪恶,面对错误,有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来,只不过是一己的私欲,这是十分卑微的事情,他的人生,他的奋斗目标是定位在百姓身上的,他的双眼,更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际,与救百姓于水火发生了抵触,他就要反对到底,甚至于在他管辖的州府里,这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞,可从他的诗篇,他的文章,以及他的生活见闻中能够发现,他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候,他依旧能唱着小调,邀上三五个知心的朋友,享受生活的美好。他为妓女提诗,他和和尚趣谈,他为百姓求雨,他四处游历。苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。
学生描写小学的作文600字 篇9
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,,我们又迎来了一个新学期。俗话说: “良好的开端是成功的一半。”在新学期里,我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的学习计划。为我们的小学时光画上一个完美的符号,为我们以后的学习打下良好的基础。我们要培养高尚的品格,因为我们是一群新时代的学生,一群品格高尚心灵美好的学生,所以我们要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。
二、做好“三定”。一定学习目标;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的得力助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
三、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
四、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号。
五、每天积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。
六、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。
七、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
虽然要达到这些目标并非易事,但我们一定要尽一切努力朝着这些目标奋进。
同学们,新学期的序幕已经拉开,奋进的号角已经吹响,崭新的知识等着我们去学习、美丽的梦想等着我们去实现、快乐的生活等着我们去体验。让我们携起手来,共同努力、共享丰收的喜悦!
最后,祝敬爱的老师们在新学期里生活幸福、工作顺利、万事如意、天天都有好心情!祝同学们学的轻松、玩得愉快、好梦成真!
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