战争的孩子作文600字

2026-02-08

战争的孩子作文600字集合8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的战争的孩子作文600字8篇,欢迎大家分享。

战争的孩子作文600字 篇1

  一张陈旧的照片挂在上海市博物馆内,它的拍摄时间是1937年8月28日,地点是上海火车南站。这张照片吸引了我的注意,我仔细看着照片,陷入了沉思中……

  那天,上海火车南站熙熙攘攘,人们脸上挂着笑容,心里想着他们又能见到阔别已久的亲人们了。瞧,有对夫妻带着自己一岁左右的孩子,有说有笑地向前走着,可他们不曾料到,死神正向他们逼近。

  天空中突然响起了日本轰炸机的“隆隆”声,人们惊慌了,脸上的笑容不见了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敌机的声音似乎远去了,突然,就在人们以为危险已经过去时,一颗炸弹落了下来,“砰”,炸弹爆炸了。那对夫妻用尽全力把孩子藏好,然后就不见了踪影。外面,车站已经被炸得面目全非,漂亮的天桥倒塌了,结实的'铁路扭曲了,长长的火车倾翻了,地上满是残垣断壁,车站成为了一片废墟,到外弥漫着恐惧和血腥。

  过了一会儿,一阵婴儿的哭声打破了寂静。那个孩子从一片废墟中爬了出来,身上沾满了鲜血。他声嘶力竭地哭着,希望父母回到他身边,可他的父母却因为流血过多而双双身亡了。

  看到这儿,我心想:我们生活在和平年代,无法感受到战争的无情。我们没有闻过刺鼻的烟火味,没有感受过炸弹爆炸时掀起的层层气浪,没有看到过饥荒如何消耗生命。但战争总把战区的儿童带离家园,带离亲人,带离世界。我们不能阻止这一切,只能发出呼吁:“我们要和平,不要战争,我们要让世界充满欢乐,为世界敲响丧钟,让和平之神永驻人间。”

  到于那个孩子,未来有可能被幸存者收养,有可能流浪,也有可能被饿死。这只是猜测,我们不要求别的,只希望地球的明天,可以真正变成一个没有战争的蓝色之星。

战争的孩子作文600字 篇2

  有这样一张旧照片,每当看到它,我的心久久难以平静。

  1937年8月28日,繁华的大上海灯红酒绿,大街小巷上一片行色匆匆,不论男女老少,每个人脸上都写着不同的表情符号。这时的上海火车南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只见那里吵吵闹闹,有的笑,有的哭。听说战争马上要来了,一个差不多两三岁的小男孩,他和爸爸妈妈一起坐火车回老家,妈妈牵着他的手,但他却新奇地望着周围,不时跳啊、唱啊、笑啊,开心的不得了。

  可是,他却浑然不知,恶魔的魔爪正向他的爸爸妈妈和全上海人伸去,他们即将被恶魔吞噬。

  几声刺耳的`警报声,打破了这欢声笑语,打破了行人脸上的各种符号,顿时,人们惊慌失措,四处逃窜。

  敌机在火车南站的上空盘旋,向老鹰一样死死盯着这触手可得的猎物。“轰”一声,一颗炸弹从天而降。再一颗,又一颗……

  就这样,大半个上海沦陷了,浓烟滚滚、血流成河。火车南站更是惨不忍睹,转眼之间变成了一片废墟。天桥断裂了,水管爆裂了,房屋倒塌了,到处尸横遍野、残垣断壁。

  “哇哇哇”,一个灰头土脸、衣衫褴褛的小男孩瘫坐在火车站台上。大声哭闹。这不是之前那个小男孩吗?他的爸爸妈妈呢,他怎么会在这里哭呢?

  原来,小男孩的爸爸妈妈被压在了坍塌的石块下,他才在这里哭闹,她边哭边喊“爸爸妈妈,你们在哪?快带我走。”

  小男孩的泪水冲走在脸上的灰尘,灰尘一去不复返,和他的父母一样。

  啼哭声持续了一天一夜,哭声没了,小男孩也消失了。

  他是被敌人残忍的杀害了?还是拿着红缨枪为父母报仇?还是死里逃生平平淡淡的过自己的一生呢?

  这,谁也不知道。

  这,就是这张照片纪录下的历史瞬间。这时,我再次想到了课本里一篇课文中一个孩子的呼吁:“制止战争!维护和平!为了孩子不再失去父母,为了妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和平!制止战争!”

战争的孩子作文600字 篇3

  那是1937年8月23日,在上海火车南站的候车室里有许许多多的老人、青年还孩子们在等候一列即将离开上海的火车。日本侵略者已轰炸了上海的百货大楼和人群密集的街道。市民们都被吓得胆战心惊,该搬的搬,该逃的逃。候车室里有的人在轻声交谈,有的人在打瞌睡,有的人哄着身边的孩子……候车室里一片“宁静”。

  一声刺耳的防空警报拉响了,人们顿时惊慌失措。仿佛感到死神在召唤。候车大厅里瞬间倒塌,变成了废墟。一时间硝烟滚滚,血肉横飞。人们死的死,伤的伤,空气中弥漫着血腥味,火车站陷入了死一般的寂静。

  一阵幼儿撕心裂肺的哭声打破了火车站里的沉静。闻声望去,原来是一个遍体鳞伤的小男孩,他看上去大约有三、四岁左右。小男孩瘫坐在铁轨上,身上沾满了血,衣服被弄的破烂不堪。他坐在地上嚎啕大哭,连脖子上的青筋也蹦了出来。从口中不断地喊着:“妈妈!妈妈……”

  这时从废墟中传来了微弱的声音:“儿子……儿……子……”,小男孩连滚带爬的过去,不顾身上的疼痛。到了妈妈的旁边就赶紧钻进妈妈的怀里,这是他人生中最温暖的时刻了。救援人员陆续感到了,他们将这对母子从废墟了救了出来。但是他们还是有些忐忑不安,孩子的爸爸还没有音信。过了很久,救援人员从一堆尸体中找到了已经失去双腿的爸爸,幸运的.是爸爸还活着。后来这一家三口辗转逃到了长沙,艰难的过着日子,虽然这一家三口幸运的活了下来,但是战争的伤痛却永远都无法抹去。小男孩渐渐长大了,他当了兵,参了军,成为一名英勇的解放军战士,他的愿望就是为了更多的人能过上安稳的日子,制止战争,维护和平!

战争的孩子作文600字 篇4

  一次偶然的机会,我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。谁会料到,死神就这样悄悄降临了。突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事,突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间,整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。“妈妈,你怎么了?爸爸,我害怕……”就在这死寂中,突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上,瞪着惊恐的大眼睛,脸上沾满了灰尘,嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音:“过来,孩子。”小男孩听见了,急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说:“孩子,你要坚强地活下去呀……”话还没说完,便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈,可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨,多么无助,听着让人心碎……后来,这个小男孩被一位好心人收留,将他抚养成人。长大后,小男孩成了一名军人,保家卫国,为祖国效力!看着这张旧照片,我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗?他们在中国的土地上留下了多少罪证,是它们让一个个幸福的家庭毁掉,让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……战争是残酷的,是无情的.,是可怕的。今天,我们中国孩子虽然生活在和平坏境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

战争的孩子作文600字 篇5

  这是发生在1937年8月28日,日本侵略上海火车南站时的故事……

  在当天下午两点,听到广播的一对父母,抱着一个四五岁的小男孩,提着大包小包的东西往火车站赶,火车内挤满了人,他们想让火车快点到,但危险却朝他们逼近……

  就在火车进站时,突然一颗导弹,落在火车上,只听见“轰隆隆”的声音,抬头望去,只看见无数架轰炸机,像老鹰一样扑进来。“轰”的一声火车被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上摇曳着,时间仿佛停止了。顿时,呻吟声、叫喊声、惊吓声响成一片。小男孩一家赶忙跑到安全的.地方。可就在这时,又一颗炸弹炸在天桥上。随着又一阵“轰”的声音,天桥的钢板落了下来,正好落在父亲头上,父亲当场断了气……天桥随后倒了下来,顿时硝烟滚滚,小男孩的母亲把儿子抱得更紧了。突然小男孩的母亲被气浪掀起的碎片砸到了脚,脚和身体分开了,妈妈霎那间痛晕了过去。

  小男孩看着眼前的废墟里血流成河,血肉横飞,手上抱着爸爸妈妈三岁时送他的生日礼物,任由脸上青筋暴起,抱着那小狗撕心裂肺地哭着,身上衣衫褴褛,衣不蔽体。过了一会儿只听见妈妈的呼叫:“儿子,儿子……”,小男孩听见趴下来,用自己的小手去抹妈妈脸上的血迹,妈妈说:“谢谢你!你要坚强,孩子!”说完,亲了一下小男孩,便断气了……

  于是小男孩又撕心裂肺地哭了起来……

  战争,快停止吧!为了让每一个孩子都有一个美好的生活家园和一个安宁的生活环境,请让我们一起为战争敲响丧钟吧……

战争的孩子作文600字 篇6

  战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

  我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

  照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……作文战争中的孩子,300字

  而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……

  在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的.玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……

  而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……

  而现在的孩子却总想离父母远点……

  我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

战争的孩子作文600字 篇7

  在四年级时,我读了夜莺的歌声这篇课文后,它让我明白了:战争中的孩子是多么勇敢,多么机智,和现代孩子比起来,他们多苦呀!一次次不停的战争把一个个美满的家庭破坏了,一个个敌人让战争中的孩子感到多么害怕。可是,在战争中的小夜莺而是一个坚强,勇敢的孩子。

  这篇课文主要讲了:一个小男孩,学夜莺和杜鹃叫,成功的把敌人引入游击队的圈套中,还用他自己的.叫声给游击队传送情报,而且不管敌人怎么威逼利诱他,他也还是一点也不害怕,坚持继续用歌声战斗?在课文中的他是多么聪明,多么锐志,多么热爱人民,祖国。

  看看我们的孩子吧!我们是多么胆小?只做室内的那一朵朵花儿,不做室外的那些强大的参天大树,不怕风,不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪里。

  那我们呢?一点就哭,他们呢?他们是怎么坚持这里的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我们各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一样呀!不信你去山区看看!

  还记得,刚刚来东华小学时,我我总是想爸爸想妈妈,哭哭啼啼的,好像一星期很长久一样,可是,当时我为什么不想想看:小夜莺不想他们爸爸妈妈吗?小夜莺不想哭吗?小夜莺没有一点委屈吗?他比我们更想,可是,战争让他们一家人的幸福从此没了。就算这样,他也冒着生命危险,不放弃帮助游击队的想法,他多么厉害呀!你敢吗?如果换成我们,我们根本做不到,就算去见一下敌人,跟他说句话都不敢,还要说其它的什么吗?根本不用,你知道?战争让多少的孩子失去了生命,战争让多少的孩子失去了父母,我们不是出生在战争的时代,多幸运呀!

  夜莺的歌声这篇课文,让我深深地体会到了出生在战争中的孩子是多勇敢,多坚强,不怕一切维护祖国的利益啊!

战争的孩子作文600字 篇8

  战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

  照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见,而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……

  在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……

  而现在的`儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……

  孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的,而现在的孩子却总想离父母远点……

  我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

  世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人,他们总是无故挑起事端,他们将遗臭万年。