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在过去的这两周里，每天都坚持做作业，每周末总结后上传给班主任老师。安排如下：语文：1、每天预习三年级上册语文课文一课，能流畅的有感情的朗读下来，找多音字并组词，课后生字做两个词写到预习本上。2、每天临摹一页《把书
